有关大学生社交利大于弊的反方观点
首先，无论立论还是总结都要明确，“适当”的社交是大学生生活不可避免重要的一部分，我们不否认社交对拓宽交友圈、增广见闻有着不可替代的作用，但“广泛”有包罗万象,综合性的意义，大学生的时间精力都有限，过于全面的社交显然是过犹不及，弊大于利的。不可以将其优点全盘否定，尽量在广泛上做文章。另外要明确“社交”的范围，社交不仅仅是交朋友，显然将社交的范围扩大化是对你方有利的，便于把握。
大学生在校期间，所面对的社交机会增多，即选择、诱惑增多，有句老话是贵精不贵多，没有针对性的面面俱到是不现实的，什么都抓着的结果必然是什么都抓不紧，如同手中的沙，大把抓只会加速流失。
在攻辩问题上，我习惯要二三辩分别从宏观理论及细节例子的角度来设计问题，两者呼应，当然如果可以根据现场抓问题更好，但要做到简洁清楚难度稍大。
总结陈词要根据立论来写，把握好立论中提出的观点，换种说法再次强调。但总结中更重要的还是总结全场，抓住对方在场中出现的问题，罗列清楚，让评委认同。
恩，差不多就这些想法，希望对你有帮助。
有利也有弊，更广泛的交朋友这样对自己以后上社会比较好，害处也有，多交朋友，交到不好的，会把自己变坏
大学生，具有了高考过关斩将的成功经历，有了学校壮志凌云的环境，有了一定的知识基础，也就普遍存在目标远大、气势高昂的心态，甚至骄傲。然而，这种心态的出现是不完全成熟的，因为大学只是在为将来事业的成功做准备，还没有做事呢，明天是怎样不能定论。所以，就存在以下问题：
1、通过广泛交际，社会实践，深入认识生产生活的实际操作性，认识成功是一步步“踏”出来的，而不是“跨”出来的，是脚走的，而不是用眼量的。这样，有利于踏下心来，认真做人，仔细做事，扎实学习。
2、广泛交际，有利于学习他人优点，提醒自己缺点，提高交际能力、专业能力、思维方式以及综合素质等等。
3、了解社会，发现和创造日后的就业机遇。
4、广泛交际，可以交接志同道合者。
5、广泛交际，可以使心情愉快。
但也要注意：
1、在交际中，要有选择，首先人品要好，不要对自己有害。
2、在交际中思考、要逐渐成熟。
3、要合理调配时间，不能影响学习。
4、不要造成经济负担。
总之，广泛交际很必要，是大学无形的必修课。
大学生广泛社交利大于弊论点
大学生广泛社交利大于弊论点如下：首先，大学教育不同高中教育，不能只单纯的以学科成绩来评判利弊。大学是学生由校园走向社会的过渡阶段，而大学的教育正是为学生日后的生活发展作准备打基础的，它注重综合能力的提升，而非只是知识的积累。因此对于利弊的评判不能只以单纯的学科成绩为标准，而是应该以综合...
大学生广泛社交利大于弊
大学生广泛社交利大于弊在于：第一， 广泛社交会提高我们的能力，这里的能力包括判断能力、适应能力、团队协商能力、人际交往能力、抗风险能力。这些能力不是可以从书本上学到的。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过高等教育已经毕业走进社会的一群人。在我们这个人生阶段，能力匹配不...
辩论赛,大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利?
综上我方认为：大学生广泛社交同大学生自身的发展，大学生能力的锻炼，构建和谐社会三方面都有积极的作用!世界为什么这么美好，是因为我们通过广泛社交拓宽了眼界，开阔了心灵，所以，综上所述，我方坚持认为大学生广泛社交利大于弊。正方一辩小结 我方一直强调社交量化的标准是因人而异的，社交是建立在选择...
请问,大学生社交利大于弊的辩论赛怎么比
首先，我们需要明确什么是大学生的社交，它的利益和弊端是什么，然后才能得出利大于弊的结论。大学生的社交主要包括两种形式，一种是以校园生活为核心的社交活动，例如与志同道合的同学共同发展兴趣爱好，自然而然地形成社交圈子。另一种是以网络生活为基础的社交活动，例如通过微博、贴吧、ins等平台，基于...
有关大学生社交利大于弊的利处
所以广泛社交利大于弊。再次,广泛的社交,并不是说无度的社交。我们所说的广泛社交是指在完成课堂学习任务之后,极参与各项社交活动,尽可能大的拓展交往范围。并不是完全抛开课堂学习,将全部精力或者是绝大多数精力用于社交活动,也就是无度的社交。这两者是有着本质区别的。而广泛的社交对于大学生能力的培养,及日后...
请问,大学生社交利大于弊的辩论赛怎么比
首先破题，何谓大学生社交，利有哪些，弊有哪些，然后再推出利大于弊。大学生的社交应该分为两种，一种是大学生活中，以校园为中心的社交活动，比如与志同道合的同学发展共同兴趣，自然而然就会形成一个社交的圈子；一种是以网络生活为基础的，比如微博啊，贴吧啊，ins啊，也是基于相同的兴趣而形成的社交...
大学新生辩论赛,“大学生广泛社交利大于弊”,我是正方一辩,现在组里...
广泛社交应该是指不论贫富贵贱，各行各业，也不论正面负面都有一些交际的意思吧。你们这个题应该比反方容易。大学生广泛社交的利在于：一是三人行必有我师，广泛交际能在交流中学习他人优点，提醒自己缺点，提高专业能力、思维方式以及综合素质等等。二是可以在广泛社交中克服自身心理障碍，提高交际能力；三...
有关大学生社交利大于弊的反方观点
1、通过广泛交际，社会实践，深入认识生产生活的实际操作性，认识成功是一步步“踏”出来的，而不是“跨”出来的，是脚走的，而不是用眼量的。这样，有利于踏下心来，认真做人，仔细做事，扎实学习。2、广泛交际，有利于学习他人优点，提醒自己缺点，提高交际能力、专业能力、思维方式以及综合素质等等。...
大学生广泛社交弊大于利
大学生广泛社交本身并没有绝对的好与坏，这需要看具体情况进行分析。然而，如果说大学生社交的弊大于利，则主要集中在以下几个方面：1、学习压力减轻：大学生进入大学之后，青春期的独立性、自由性和好奇心突显，会更加关注社交活动，但是这可能对学习造成负面影响，导致学习压力减轻，甚至放弃学业。2、时间...
你觉得大学生广泛社交是否利大于弊?
当然是利大于弊的，难道你上了大学就不用社交吗？要知道你上了大学之后，你就应该扩宽自己的社交圈，让自己认识更多的人，当然，你是要有目的的社交，而不是毫无目的的别人玩。
尤阎那宁： 比较封闭的社交方式,他们都为国家做了很大的贡献,希望你自己对这个问题的理解能更加深刻! 祝你成功.你要在这个方面肯定校训!二,社交并不只是“嘴巴”社交,也不仅仅是“视觉”社交,更多的是社会化社交,你设计出来的程序是不...
米泉市13779682231： 辩题:大学广泛社交利大于弊提问!来几个有力的问题问的他们联能说 ？
尤阎那宁： 1 正方: 大学生活的丰富多彩,在课堂学习之外,给了大学生更为广大的活动空间,各种社交活动频繁.与此相伴而生的就是广泛社交的利弊问题的讨论.在与对方辩友展...
米泉市13779682231： 辩论赛:大学生广泛交际利大于弊,还是弊大于利 - ？
尤阎那宁： 1辩还是4辩?学校不一样陈述的人选也不一样的. 我认为是利大于弊!以前我们一直在学校里学习知识,可是我们所学到的都是很生硬的条条框框!可是现在时代不同了.我们学了十几年的知识或许在我们离开学校的时候一切早已经就被社会...
米泉市13779682231： 大学生广泛社交利大于弊 - ？
尤阎那宁： 个人的想法,供参考: 1. 人的基本属性之一就是社会性,哪个人不是一出生就要开始社会交往? 2. 18岁成年,成年人有广泛的社会交往不会被质疑吧?难道咱们的大学生就永远像是温室里的花,活在社会之外? 3. 大学生终究是要走向社会的,除了学习,广泛的社会交往不是能促进大学生更好的适应社会吗? 4. 人往往会因噎废食,难道我们仅仅因为某些大学生广泛社交引起一些问题,就是否认大学生社交的必要性吗? 5. 大学生半工半读的学习状态,难道不是广泛的社会交往?
米泉市13779682231： 大学生活是以学习还是社交为主的辩论词!希望得到!我是反方,要以社交为主的材料! - ？
尤阎那宁： 大学生广泛社交的利在于:一是可以同更多的人交流思想,增进某些知识与能力;二是可以有更多的人分享喜忧,鼓励上进,有如一面镜子,反映出自己的得失;三是可以在广泛社交中克服自身心理障碍,提高交际能力;四是择其善者而从之,...
米泉市13779682231： 辩论题:大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利? - ？
尤阎那宁： 1.大学生迟早要进入社会.进行广泛社交,就是提前进入社会,这样可以积累以后与社会接轨的经验. 2.大学就是一个小社会.大学生要学会社交,才能更好的把握大学这个小社会的人际关系,社交越广泛,经验也就越多. 3.虽然大学生的主要事情是学习,但是光学习不社交会使一个人变得孤僻,不利于人的全面发展.
米泉市13779682231： 大学生广泛社交利大于弊吗? - ？
尤阎那宁： 利大于弊 1、你的身边朋友多做起事情来帮你朋友帮忙. 2、当你需要帮助的时候有的朋友可以帮到你很大的忙. 3、当你有想不明白的问题时你可以找个朋友问一下,他会给到你想不到的答案.
米泉市13779682231： 大学生广泛社交的利弊 - ？
尤阎那宁： 大学虽然与小学、中学不同,有一定的独立性和自主性,但仍然是学校,理论性较强.尤其是大学生,具有了高考过关斩将的成功经历,有了学校壮志凌云的环境,有了一定的知识基础,也就普遍存在目标...
米泉市13779682231： 跪求大学生广交朋友的利大于弊还是弊大于利,(要参加辩论赛) - ？
尤阎那宁： 朋友多了路好走.这是必然的.但是其中还存在交损友一说.不过只要交友谨慎.其中利弊自然见分晓.没有朋友在社会上想出人头地就一字_难
米泉市13779682231： 大学生广泛社交弊大于利该怎么辩?？
尤阎那宁： 可以搞好人际关系,为将来就业打下基础
