仔细观察画面，写一写夏夜的美丽景色。
加涅把人类的学习分为八个层次：
一是信号学习。这是最低级层次的学习。"无论在普通家畜方面或在人类方面，对于信号学习普遍都是熟悉的。"
二是刺激一一反应学习。加涅认为，这一层次的学习相似于桑代克的"尝试错误学习"和斯金纳的"操作性学习"。它只涉及一个刺激与一个反应之间的单个联络；而且剌激与反应是统一地联结在一起的。
三是连锁学习。这是一种成系列的单个"S-R"的结合的 学习。有些连锁学习是由肌肉反应组成的,而有些连锁学习完全是言语的。
四是言语联结学习。这是指语言学习中言语的连锁化，包括字词形声义的联想和言语顺序的学习。
五是辨别学习。这是指学习者对某一特别集合中的不同的成份作出不同的反应的学习。
六是概念学习。这是指对事物的共同特征进行反应的学习。 其中有些概念可以通过学习者与环境的直接接触来获得，但有些概念则要运用语言对事物进行分类、归纳和概括才能获得。
七是原理（规则）学习。这是对概念间关系的认识或理解。例如，从 对"圆的东西"和"滚动"两个概念间关系的认识中得出"圆的东西会滚动"的规则。
八是解决问题学习。这是规则学习的一个自然的扩大，是一种"高级规则"的学习。
扩展资料：
一、学习结果
加涅认为，人类的学习有五类结果,表现为五种不同的能力，即言语信息、智力技能、认知策略、运动技能和态度。
一是言语信息。加涅认为，这是一种学习者表述观念的能力。之所以称为"言语信息"，是因为"信息是言语的，或者说得比较明确些，信息是可以表达的"。
二是智慧技能。加涅认为，这是学习者使利用符号成为可能的能力咱例如，读写算是低年级儿童所学习的利用符号的基本种类，随着学习的进展，他们就会以比较复杂的方式来利用符号。智慧技能并不是单一形式，它有层次性，由简单到复杂，包括四层次：辨别，概念，规则，高级规则。
三是认知策略。加涅认为，这是学习者用来调节他自己内部注意、学习、记忆与思维过程的能力。认知策略可以应用于任何科目的学习。
四是运动技能。加涅认为，这是学习者学习由许多有组织者的肌肉运动所形成的综合活动的能力。运动技能不是指个别的动作，而是强调动作的完整性和统一性。
五是态度。加涅认为，这是影响个人选择行动的内部状态。 在他看来，人的行动是受态度影响的,但态度又是人的动作的结果。
二、学习过程
每一类学习中都蕴藏着前一类的学习。在加涅看来,任何一个学习过程也是有层次性的，都是由一个个具体的学习阶段构成的。他把学习过程依次分为八个阶段:
动机阶段:一定的学习情境成为学习行为的诱因,激发个体的学习活动,在这个阶段要引发学生对达到学习目标的心理预期.
领会阶段:也称了解阶段,在这个阶段中,教学的措施要引起学生的注意,提供刺激,引导注意,使刺激情境的具体特点能被学生有选择的知觉到.
获得阶段:这个阶段起着编码的作用,即对选择的信息进行加工,将短时记忆转化为长时记忆的持久状态.
保持阶段:获得的信息经过复述、强化之后，以一定的形式（表象或概念）在长时记忆中永久地保存下去。
回忆阶段：这一阶段为检索过程，也就是寻找储存的知识，使其复活的过程。
概括阶段：把已经获得的知识和技能应用于新的情境之中，这一阶段涉及到学习的迁移问题。
操作阶段：也叫作业阶段。在此阶段，教学的大部分是提供应用知识的时机，使学生显示出学习的效果，并且同时为下阶段的反馈做好准备。
反馈阶段：学习者因完成了新的作业并意识到自己已达到了预期目标，从而使学习动机得到强化。加涅认为：“值得注意的是强化主宰着人类的学习，因为学习动机阶段所建立的预期，此刻在反馈阶段得到了证实。”
参考资料来源：百度百科－加涅
1、夏夜微凉，信步赏月，池中静影沉璧，周围银光照耀。
2、又觉月光似水，如倾如泻，一 时间月光映水，水波映月。
3、天地间纠扯出的一匹丝帘幽幽摇曳，此时无声胜有声。
4、在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神。星星有时分成一组一组的，有时像个字，有时像把雨伞。
5、声音一会儿像是高低起伏的海浪；一会儿像是风平浪静的湖泊；一会儿像是水珠滴落无边无际的海的一阵清脆声；一会儿又像是笛子奏起的乐曲，音乐即让人无法捉摸，又叫人出乎意料。这时，我仿佛置身于一个属于音乐的世界里，几乎望了周围的一切。在夏夜，有微风的抚摸、有植物的表演、又有夏蝉的弹奏。我用眼睛看着，用心灵体会着，这是多么美好的一个夜晚呀！
6、金黄色的月亮挂在黑暗的天空，周围明亮了许多。街道上，一盏盏明灯慢慢开启，人们行走在夏天的街道上，好像一条条小鱼尽情畅游在小池塘里。马路上，一辆辆汽车快速的行驶着，好像一只只兔子奔跑在大地妈妈的怀抱里。
7、夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星。一眨一眨的，仿佛邀请人们到广阔的太空去邀游。皎洁的月亮像一只银色的小舟在深蓝色的大海中航行。
8、夏天给人的感觉总是既阳光，又神秘。在这美好的大自然里，夏天的夜晚，真是让我叹为观止。我相信，在这变幻无穷的四季中，不仅仅只有夏天有这种独特的魅力。在大自然里，一定有许多有趣的东西等着我们去揭开它神秘的面纱。
9、初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
10、夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。
11、我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感 !
12、阳光不再那么猛烈，它收敛了任性，于是，月亮渐渐在天边显现。淡黄的圆月时隐时现，它是那么小，那么淡，简直像一块快要掉下的馅饼。太阳收拾起余晖，徐徐隐没在远方的树林下，天边的云朵被染得一片橘红，那样刺眼，但也随着太阳的下降慢慢变浅，变浅，直到完全消失。
13、一阵凉爽的微风轻拂着大家的脸庞，朦胧中隐隐约约地听见池塘边的柳树上，知了在声声叫着“夏天”。水中的睡莲叶上，青蛙在阵阵地唱着“歌曲”。它们是否在为“歌王”的评选作无畏的争吵？皎洁的月光洒满了大地，把每个人的心照得亮堂堂的。
14、雷电交加，真是夏雷骤雨。远处，滚动着沉闷的雷声，犹如从遥远的战场传来的炮声。而闪电一次接着一次像条条浑身带火的赤练蛇，飞过天空，照亮了乌黑的天空。
15、夏天的夜晚，星星闪烁着亮晶晶的光芒，一点，两点，三点……璀璀璨璨，闪烁不定，就像一双双淘气、幼稚，然而又充满神秘、智慧的眼睛。
16、夏天到了，夜暮降临了，音乐会也随着开始。我静静地坐在阳台上，准备参加夏夜举行的一场热闹的音乐盛宴。你看，那群星争辉的夜空就是音乐舞台的背景。
17、蝉鸣、蛙啼、虫叫……这些美妙的合奏曲都会随着夏季的到来而“准时播放”。而最优秀的指挥者就是那热情洋溢的夏夜。它开的音乐会，简直是震撼人心，独一无二。可是夏夜并不自私，只要一到一年一季的夏天，全世界人民都可以听到这天赖之音。
18、我独自躺在软绵绵的草地上，一手拿着扇子摇呀摇，一手则数着天上的星星，密密麻麻的星星，在黑色夜空的衬托下更闪亮了，像一双双水汪汪的眼睛，好奇地望着万物，又像镶在黑天鹅绒上的水晶钻石，撒在光洁的玉盘中。
夏夜
在夏天的夜晚，一轮弯弯的月亮高高挂在天空，璀璨的星星将天空点缀的更加美丽，小房子周围都是绿树，微风吹来，树叶沙沙作响，好像奏起了动听的音乐，离房子不远的地方有个荷塘，荷叶又大又圆，开满了荷花，好一片美丽的夏夜风景啊。
自己写的，满意望采纳。
描写夏天景色的古诗 1、《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 2、《仲夏》唐·樊旬江南仲夏天，时雨下如川。卢桔垂金弹，甘蕉吐白莲。 3、《孟夏》唐·贾龠江南孟夏天，慈竹笋如编。蜃气为楼阁，蛙声作管弦。 4、《小池》宋·杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 5、《夏景》明·朱瞻基景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。 6、《夏意》宋·苏舜钦别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。 7、《闻蝉》唐·耒鹄绿槐影里一声新，雾薄风轻力未匀。莫道闻时总惆怅，有愁人有不愁人。 8、《夏日六言》宋·陆游溪涨清风拂面，月落繁星满天。数只船横浦口，一声笛起山前。 9、《山亭夏日》唐·高骈绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。 10、《夏日对雨》唐·裴度登楼逃盛夏，万象正埃尘。对面雷嗔树，当街雨趁人。檐疏蛛网重，地湿燕泥新。吟罢清风起，荷香满四邻。 11、《所见》清·袁枚牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 12、《四时田园杂兴》宋·范成大梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。 13、《过故人庄》唐·孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。 14、《夏雨后题青荷兰若》唐·施肩吾僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。 15、《初夏即事》唐·王安石石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。 16、《夏日杂诗》清·陈文述水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。 17、《夏日登车盖亭》宋·蔡确纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。 18、《闲居初夏午睡起二首·其一》宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 19、《晚晴》唐·李商隐深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。 20、《夏昼偶作》唐·柳宗元南州溽暑醉如酒，隐几熟眠开北牖。日午独觉无馀声，山童隔竹敲茶臼。 21、《初夏绝句》宋·陆游纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。 22、《西江月·夜行黄沙道中》宋·辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
仅供参考
眨眼间，夏天来临了。吃过晚饭，我和小伙伴出来玩耍。你看，那弯弯的月亮眨着眼睛👀，好像在和我们打招呼，在说，你好啊，小朋友！欢迎来到夜的晚会。
星星在跳舞，虫子乐队在演奏，好像是贝多芬的名曲呢，青蛙王子在深情的唱着歌，我们在小树林里玩儿捉迷藏，歌声，欢笑声，响遍了整个村庄。。。。。。
如果你问我最喜爱哪个季节的景物，我会毫不犹豫地告诉你，我爱夏夜的星空。夏夜的星空是多么美丽啊！那些闪烁的星星是多么安静而安详。既像一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的明灯，在天空中傻乎乎地看着我，照着我，使我产生了许多的幻想。白茫茫的银河，静静地躺在湛蓝湛蓝的天空中。灿烂的星群在银河里闪动，像无数漂在河上的航标灯。你看，靠着银河的那几颗星，多像一只在银河中展翅飞翔的天鹅，那就是“天鹅座”。在银河的南端的那几颗星，多像一个高举双螯，翘着尾巴的大蝎子，那就是有名的“天蝎座”。在银河左边的那几颗星，多像一把精致美丽的大琴；在银河右边的几颗星，像一只将要起飞的雄鹰；那颗牛郎星多么耀眼，好像正在望着对岸的织女星，使我们不由想到了“牛郎织女”那美丽的传说。天空，真是一个神话般的世界。满天的繁星和那万家灯火互映在水中，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！啊！我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感。
写一个体现细致观察的句子
1、每天我都细心地观察草莓。我看到草莓的叶子成圆形，叶子边的形状很像锯齿，叶片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的，花瓣儿是圆形的。刚结的草莓又小又青，不好吃；熟了的草莓是红色的，像一个小灯笼，好吃极了！2、夏天，蒲公英长出了粉色的花苞，不出几天，花苞已经长成了粉色的花，蒲公英的花瓣...
请认真观察你所熟悉的事物,写一段话
1. 在国庆佳节，父亲带我游览了娄底人文科技学院内的月季花园。2. 远眺之下，园中花朵繁多，色彩斑斓，红、黄、白、粉红等各色月季竞相绽放。3. 当我们走近，每一朵月季都如同燃烧的火焰般鲜艳夺目。4. 父亲向我讲解，月季花由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，各司其职。5. 根部深深扎根...
快乐写话八,仔细观察右面的画,写一写图中有哪些景色
1、一棵高大的树，树叶茂密，树干上有些树皮裂开。2、树下有一丛杂草，草叶上有些露珠。3、远处的山峰起伏，云雾缭绕。4、天空中有一只飞鸟，翅膀展开，正在飞翔。5、还有一些小动物，例如小松鼠正在树枝上跳跃，小兔子正在草地上吃草。看图写话是一种通过观察和理解图片内容，然后用自己的语言将其...
仔细观察画面,写一写夏夜的美丽景色。
2、又觉月光似水，如倾如泻，一 时间月光映水，水波映月。3、天地间纠扯出的一匹丝帘幽幽摇曳，此时无声胜有声。4、在宁静的夜空中，满天的星星互相玩耍，眨巴的小眼睛，好像在看大地上各种有趣、美丽的景色呢！月姑娘来晚了，害羞的扯上一块头巾，把自己的脸庞蒙上。星星和月亮好像是夜空的守护神...
小练笔看窗外仔细观察想象一下看到什么想到什么再写一段话?
透过窗户，向远处张望，在朦胧的雨雾中，依稀可以看到对面的山坡上显露出点点粉红，片片雪白，那是桃树，梨树，苹果树的花，在春雨中竞相绽放。果树上的花朵争奇斗艳，将苍翠的山坡装点的分外美丽，简直就是一个大花园。望着这些美丽绽放的花朵，我仿佛看到了秋天一棵棵挂满果实的果树。那里一定有红彤彤...
仔细观察身边的一个场面,并用一段话把它生动地写下来.
冬天到了,清晨风吹在脸上很像刀割一样,穿的衣服也变多了.树上的叶子变黄了,纷纷飘下来,叶子变红了.屋顶上有一层白霜,早上起来觉得很冷.说明冬天悄悄地向走来了,离越来越近.一切都睡了,花儿谢了,向大地收回了红裙绿衫；蝴蝶躲了,变成蛹藏在地下；燕子也弱不禁风地飞走了；杨柳收取柔软的枝条,...
仔细观察一种植物,然后写一篇作文。200字
【篇一：观察植物】我家有一棵含羞草。我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩...
小学生写作文细心观察
.有个同学做了个“水下火山”的小实验,写了一篇观察日记,其中“火山爆发”的情景,是这样写的:“只见从墨水瓶里升起一股水柱,渐渐布满整 个广口瓶。那景象就如火山爆发一样。” 这个同学对“火山爆发”这一一现象的观察就不全不细。首先,红墨水从墨水瓶里升起到布满整个广口瓶,这是一个变化的过程,对这个过...
三年级写生活中观察到了什么?写一写
1、观察家庭生活：可以写观察到家庭成员的行为习惯、家庭氛围以及家庭生活中的一些细节。比如，可以写观察到妈妈每天早上都会锻炼身体，爸爸每天晚上都会看书，家里每天都会一起吃饭等等。2、观察学校生活：可以写观察到学校里的老师和同学，以及他们在学校里的行为和互动。比如，可以3、写观察到老师如何教导...
仔细观察妈妈烧菜的样子,用上几个动词写一段话。
我悄悄走到锅边，想仔细看看妈妈怎样炒菜。只见妈妈点着火，从橱柜里拿了一些油。打开瓶盖，拿油瓶的手慢慢弯下去，油滴倒了锅中心。顿时，油泛起一个个小泡泡。妈妈拿了一把盐放在灶前。一会儿盐入锅里啪啪直响。妈妈把蘑菇倒进锅里，又往锅里撒了一些水。又从篮子里拿出一只乌贼，把它切成片放进...
令思君福： 夜色 傍晚来临了,天空慢慢变黑,大地开始沉沉入睡了. 夜色是那样的迷人,天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光,神秘的眨了眨它那迷人的眼睛.弯弯的月亮像一只小船,在天空中自由自再的划行.夜晚,我们的＂夜来香＂姑娘散发出阵阵奇异的香...
隆德县19841372463： 观察下图,想象夏夜景色,完成句子.夏天的夜晚,北斗星挂在天空,一眨一眨,多像,萤火虫飞来飞去,一闪一闪,多像________;萤火虫飞来飞去,一... - ？
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隆德县19841372463： 描写夏夜美景的句子 - ？
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隆德县19841372463： .描写夏夜景色的句子 - ？
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隆德县19841372463： 描写夏天夜晚景色的句子 - ？
令思君福： 夏天夜晚唯美句子1.夏夜,天上缀满了闪闪发光的星星,像细碎的流沙铺成的银河斜躺在青色的天宇上.大地已经沉睡了.除了微风轻轻的阵阵的吹着,除了偶然一声两声狗的吠叫,冷落的街道是寂静无声的.2.钟声悠然的传来,伴着朦胧...
隆德县19841372463： 小学一年级描写夏天的夜晚很美丽简单的句子简单的用几句话写写它美在那里 - ？
令思君福：[答案] 1、 当太阳失去了中午的威严,慢慢下山后.夜幕降临了,路灯接二连三地亮起来啦.晴朗的夜空,像一条蓝色的地毯铺在上面. 月亮像位亭亭玉立的少女立在地毯上.她透过云尘,散发出皎洁的柔光.远远望去,就像一盏大明灯. 2、 夏夜哟,竟是如此的...
