关爱生命，快乐生活主题班会方案

请设计一个以“珍爱生命”为主题的班会~

　　活动目标：通过本次主题班会，让学生明白生命的重要性，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生热爱生命的意识，牢固树立“生命第一”的思想。
　　活动形式：小品、比赛、快板、讨论、歌舞等
　　活动过程：
　　一、宣布开会
　　二、班长讲话
　　三、活动开始
　　第一部分：生命如此脆弱
　　主持人女：同学们，你是否亲眼目睹过一场车祸，
　　主持人男：你是否亲眼目睹过一场火灾，
　　主持人女：目睹过那一个个鲜活的生命活生生的从你眼前消失吗？
　　主持人男：如果看过，你就应该意识到，
　　主持人齐：生命是宝贵的，更是脆弱的，（屏幕出示：第一章 生命如此脆弱）
　　主持人女：任何一个短暂的瞬间，他都有可能离你而去。看，那个小女孩，她是个爱唱歌的女孩，可是有一天，她离我们远去了，那一场车祸，让她去了天堂，不知道《天堂里有没有车来车往》。（多媒体播放《天堂里有没有车来车往》的MP3）
　　主持人男：女孩永远的离开了，所有的快乐，所有的笑声，都在一声刺耳的刹车声中，灰飞烟灭……这样的不幸，每时每刻不知发生了多少，故事的背后又不知有多少幕白发人送黑发人的悲剧。平安小队给我们带来了资料。首先，让我们来认识一下平安小队的队员。
　　平安小队小队长：全体起立，敬礼。
　　我们是——平安小队。（喊起我们的口号，时时注安全，刻刻保平安。）
　　主持人女：请大家听一听平安小队收集的血的故事。
　　1、2004年11月3日，湖南衡阳一栋八层商住楼发生大火。94户491位居民成功疏散，但20名消防队员殉职，多名记者受伤。
　　2、2004年4月8日晚7时广东省揭阳市中润钢铁公司扩建工程中发生了12名工人触电死亡事故。
　　3、2004年11月27日凌晨西安市周至县境内发生特大交通事故，造成26人死亡，包括司机在内的46人受伤，其中13人伤势较重。
　　4、拉萨北京中学生发生学生落水事故3学生死亡。
　　5、2004年12月6日凌晨，位于沈阳市沈河区友好街59号的沈阳北站站前广场一旅店发生火灾，造成重大损失。
　　主持人女：平安小队还给我们收集了一些图片，请大家用心看。
　　（图片展示——多媒体播放《珍爱生命》的宣传图片的课件）
　　主持人男：“同学们，你们看了这样的画面，有什么感想呢？”（同学说：哎呀，真是太惨了。好可怜啊。他们的亲人一定伤心死了……）
　　主持人男：灾难无时不在，它就在我们身边徘徊，只要一不小心就会触到它，就会降落在我们身边。看（《校园小飞侠》）来了。
　　第二部分：托起生命的希冀
　　主持人女：校园小飞侠给我们留下来的是血的教训，（男）：生活中的一个个血的事实告诫我们珍爱生命，防范于未然。
　　主持人（齐）：让我们用自己的行动托起生命的希冀！（屏幕出示：第二章：托起生命的希冀）注意加入动作。
　　主持人男：我们的生命旅程要遇到这样那样的威胁，有些威胁来得那么突然，我们几乎没有任何准备，这时，我们最需要的是什么？（齐：自救自护）
　　主持人女：对那就必须请出我们的“小护士”队了，大家一起认识一下他们小队。
　　小护士队小队长：全体起立，敬礼，
　　我们是——小护士队（口号：自救自护，健康成长）
　　主持人男：小护士队先要给同学们表演一个节目，然后，同学们猜猜自救自护最关键的是什么？
　　（录音故事）9天9夜绝地求生（内容略）
　　主持人男：同学们你们知道自救自护最关键的是什么啊？主持人女：是啊，当自己的生命遭遇困境时，要勇敢面对、有信心。但是我们也要有一些自救的本领，下面小护士队想请全体同学一起参与进来，和“小护士”小队比一比，哪个小队掌握的自救本领大，为了公平起见，我们请老师来出题，请听课老师来做评委，你们说好吗？（知识竞赛——包括交通安全、自救自护、心理健康、毒品等方面）
　　那我们有请×××老师。
　　主持人男：慢慢慢，老师，慢点，你不觉得这么多人一起说太乱了吗？我提议每小队选派两名队员作为代表来答题，你们说好吗？
　　主持人女：你的提议真不错，那就请各小队互相推荐两名队员吧！
　　主持人男：我们把答题卡分给各个小队吧！
　　主持人女：各小队听清楚，你们每答对一题得十分，老师，开始吧！
　　（安全知识竞赛——实物投影展示答案）
　　主持人男：小护士队的提议真好，让我们学到了不少的自救自护的知识，学会生存更需要智慧，这边智慧小队的同学已经等不及想露一手了，那就快快上来吧。
　　智慧小队小队长：全体起立，敬礼。
　　我们是——智慧小队（口号：拥有智慧，拥有生命）
　　主持人女：自我保护不可少，保护方法最重要，我们请智慧小队为同学们表演三句半《少先队员要学法》（内容略）
　　主持人男：谢谢智慧小队，你们用你们的智慧让我们记住了不少知识，自护自救，自理自强，我们踏着坚定的步伐走好生命的每一步。
　　主持人女：请欣赏《托起生命的希冀》
　　甲：号角声声响连天，
　　乙：锣鼓阵阵震五洲，
　　丙：我们铿锵三人行，
　　合：开门见山专说门。
　　甲：不唱桃花枝头红，不唱杨桃柳条儿青，唱一唱自护自救进家门，
　　乙：唱一唱交通安全通向成功门，
　　丙：唱一唱为你加上一扇安全门，
　　合：唱一唱铿锵迈进世纪门。
　　甲：你看那，红灯绿灯高挂的安全门，汽门、油门、繁荣门，走在路上，遵守规则记脑门，（唱）：晨风吹，阳光照，背书包，上学校，交通安全时时刻刻要记牢。过路要走人行道，排队前进不打闹，红灯亮，停一停，绿灯闪，你再行，交通法规记心中，人身安全有保障。
　　合：交通法规记心中，人身安全有保障。
　　乙：你看那，自理、自护、自救最热门，家门、校门、社会门，三位一体门通门，假日小队走出小家门：“防火之弦绷得紧，不要随便玩火柴，夏季虫多点放香，谨防衣被给点着。电熨斗，电热毯，电饭煲，家用电器不用了，拔掉插头才可靠。秋游踏青到野外，野炊用火要小心，不在森林吃烧烤，离开熄火莫忘掉
　　宣传自护自救知识我能行，保护自己我也行，你行、我行、大家行，（手语“V”一声“耶”）我们都是意气风发的阳光少年。
　　合：意气风发阳光少年如临凯旋门。
　　丙：你看那，学法、知法、用法的安圭门，他是我们青少年的保护神，自我保护、珍爱生命，防范大门要谨慎，严防小偷窃上门，咔嚓装上防盗门。“叮咚”“唷，有人敲门。”（猫眼里往外望）“这不是大灰狼吗？”
　　（学大灰狼）小羊儿乖乖，把门儿开开。
　　（学小山羊）不开不开我不开，妈妈没回来，门儿不能开。
　　赶快拨打110，抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门
　　合：抓住坏蛋绳之以法投进铁牢门。
　　甲：21世纪我们终于踏进门，
　　乙：铿锵的钟声，嘹亮又悠长，
　　丙：铿锵的钟声，激昂又震撼。
　　合：催人奋进，催人奋进铸新人。
　　甲：龙凤本无种， 乙：少年当自强，
　　丙：不管那将门之子、名门之家、书香门第，合：我们相信自己的力量。
　　甲：我们勤奋学习， 乙：我们自立、自护又自强，
　　丙：我们踏着铿锵的脚步， 合：迈进辉煌的世纪门。
　　甲：愿爱心伴着我们成长， 乙：愿我们这些意气风发的阳光少年。
　　丙：面对困难和危险，大声地说： 合：“我能行！”
　　合：我们衷心地祝福，少先队员们：珍爱生命，与健康相伴，与平安同行。让我们托起生命的希冀，托起平安的明天。
　　主持人男：昨天已成为过去，现在的我们更要珍惜美好的未来，无论你是瘦小的还是强壮的，无论你是健康的还是残疾的，让我们珍爱生命，拥抱平安，下面请欣赏《祝你平安》。（表演《祝你平安》全班随音乐合唱）
　　主持人女：同学们，欣赏生命吧！让我们的心有一个沉静的时候，笑看生命中那些愉美的瞬间，体味那种无以名状的感动。在秋天，静听秋虫的低吟；在冬天，欢呼漫天的飞雪；在夏天为几只知了而童心大发；在春天，为整个世界被唤醒而鼓舞。生命是脆弱的，生命又是如此的宝贵，让我们珍爱生命，托起生命的希冀。
　　主持人男：《珍爱生命》主题班会活动已接近尾声，下面有请我们的班主任老师讲话。
　　四、班主任总结
　　五、宣布结束

以下内容仅供参考:
“珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案
一、 时间：2005年4月18日
二、 地点：吴江市实验初级中学 初一（15）班
三、 班会主题：珍爱生命，健康成长
四、 活动目的：使学生学习安全知识，增强安全意识。认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。
五、 现状：当今社会，由于竞争的激烈，生活节奏的加快，以及社会、家庭、自身的种种因素，许多学生或多或少都有一些心理上的问题，这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈，学习的压力，父母的离异，同学的猜疑，世人的冷漠，缤纷世界的诱惑，社会丑恶面的影响，人际关系的摩擦，青春花季的躁动等等，都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历，心理承受能力，自我调控意识、方式、方法的不同，会呈现不同的现象。有的郁闷，有的烦躁，有的情绪不稳，有的厌学、逃学，有的孤独封闭，有的亢奋，有的牢骚满腹，有的生活态度消极，有的看待问题思路偏激，有的早恋、暗恋不能自拔，有的沉溺于虚幻的网络，逃避现实，更有甚者自杀，杀害父母等等。
六、 主持人：吴江市实验初级中学 一（15）班 朱正娟 朱嘉琪
七、 参加对象：吴江市实验初级中学 一（15）班全体同学
八、 活动过程
主持人（合）讲话：当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。 生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
一（15）班《珍爱生命 健康成长》主题班会现在开始。
主持人甲：开车的司机心中总有一个愿望：高高兴兴上班，平平安安归来；建筑工人盖楼房总有一个标准：百年大计，质量第一！这充分说明了安全的重要性。可是，有一些人总是忽视安全，没有防范意识，以至酿成大祸，损人害己。在我们的身边，不注意安全的事情时有发生，请看小品《课外活动》。

主持人乙：同学们，看了小品后你觉得他们做的对吗？错在哪里？

主持人甲：是啊！这多危险啊！就是这一把玩具刀，戳伤了同学，落了个终身遗憾，真可惜！因此，在平时的课外活动中，我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里，我们就竟应该在哪些方面注意安全呢？下面我们做几个选择题。

主持人乙：（课件出示）
1、 下课了，不能干什么 A打球 B追赶打闹 C跳绳
2、 哪些东西不准带进校门 A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物
3、 哪种行为不对 A跳高，跳远 B 攀越围墙，滑楼梯 C 翻单杠 ，荡秋千
4、 上下楼怎样行：A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以。

主持人甲；同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命，注意安全应该从“我”坐起，持之以恒！
安全知识我们要月月讲，天天讲。下面，我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答：
1室内装修装饰不宜采用什么材料（易燃，可燃材料）
2电器线路破旧应该怎么样？（及时修理更换）
3电路保险丝烧断，用铜钱代替对吗？（不对）
4发现火灾怎么办？（赶快拨打119）
5 携带易燃物品乘公共汽车？（错）
6在任何情况下都要保持疏散道畅通（对）
7消防栓竖在路边碍脚，埋在底下行吗？（不行）
8火灾袭来时，应该怎么样做？（迅速疏散，逃生）
9乘坐汽车时，手和头能往外伸吗？（不能）
10外出野炊，怎样做才能离开？（扑灭明火）
11发现有人煤气中毒，我们应该怎么样做？
（关阀，开窗，将病人依到室外）
12小孩外出游泳时，要不要大人带（要）
13万一身上着火了，该怎么办？
（就地打滚或用厚衣物覆盖，压灭火苗）
14跳高跳远时，在什么地方最安全？（沙坑里）
15假如发了洪水，该往什么地方逃 （高处）

主持人甲：下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者：几个星期前，某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余，更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量
人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始，就同社会，同家庭，同身边的人产生了千丝完缕的联系，也承担起了一分责任，而无论遇到什么困难，我们都不能，也不该丢掉这分责任。说的严格点，谁都没有随意浪费生命的权利，跟何况是毁灭？
生命是珍贵的，而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死，不是解脱，而是逃避。请担负起自己的责任来，不是单活着就算了，还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富，要知道，只有实实在在的体验苦难，体验失败，体验等待，人才能真正变的充实起来，坚强起来。
人生有限，要做的事还很多，不要任凭生命再去做流逝和伤感了，把该属于我们的生命好好活完吧！

主持人乙：原同学们乘上安全之舟，扬起生命的风帆，字知识的海洋里乘风破浪！下面请班主任讲话。
班主任：今天的《珍爱生命，健康成长》主题班会活动开展的比较成功，我们是21世纪的主任，是祖国的未来，民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识，牢固树立安全意识。只有这样，我们才能健康地成长，才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。

主题班会方案

——关爱生命，快乐生活

班级：xx市第xx中学 x（x）班

上课时间：2010年03月16日第7节（45分钟）

一、课程设计理念：

现在的学生负担很重，生活中似乎除了作业就是考试，一点也没有了童年时期的自由和快乐。没有了快乐，久而久之也就没有了阳光的心态，很有可能就会想不开，糟蹋了自己的生命，伤害了父母的心灵。故帮助同学们找回童年的快乐，减轻心理负担。

二、教学目标：

1、知识与技能：让同学知道快乐是可以自己寻找的，只有关爱自己的生命才会拥有更多的乐趣。

2、过程与方法：列出事例，让同学体会生命的重用，并在游戏和童年趣事中找到快乐。

三、教学重点及难点：

1、教学重点：通过一些事件分析出生命的重要，在游戏中感受生活的快乐。

2、教学难点：让同学理解生命不仅仅是属于自己，更是属于整个社会的，要学会坦然接受它所赋予的一切。

四、设计思路：

在引导学生明理的基础上着重于学生情感体验及行为的指导。首先教学紧紧围绕重难点展开，层层推进，逐步升华。其次教学以学生发展为本，以生活为源泉，选取事例源于生活和学生实际，通过学生的个体感悟、群体讨论，充分发挥学生的主观能动性，使之成为积极、向上、友爱的班集体。

五、准备工作：

1、收集有关中学生不珍爱生命、残疾人乐观面对生活、民警在工作岗位上殉职的故事；

2、将所得到的资料进行汇总，总结出有用的信息，做成ppt形式；

3、寻找适合本班体会快乐的方法；

六、教具：

ppt等教学软件；

七、教学过程：

【男】同学们

【女】老师们

【和】生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一样，是那么的美轮美奂；它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。如今的我们都已步入了青春期，翻开了人生的新一面，那我们就更应该努力了解生命，关爱生命。现在，关爱生命，快乐生活——七（9）班主题班会正式开始！

【女】首先，让我们来看几张图。大家认识他吗？这是谁？对，就是徐佩俊。一个用生命点亮红灯的警察。2月3日上午民警徐佩俊在执行任务时，被一辆违法行驶的挂有外地牌照的农用车刮倒后碾压并拖行20多米，经抢救无效不幸殉职。（通过Ppt播放，时间为3min）

下面，请xxx同学为大家读一下下面一段话。

(交警这个工作岗位，在这位不到25岁的年轻人心目中，显得那样神圣。就在1月29日晚上22点24分，徐佩俊还在“人人网”上写下了下面几段话：

“中午在家吃着午饭，才吃到一半，被值班辅警的电话弄郁闷了：丽华路口堵住了……”

“您的遵守不是为了不被我们处罚，而是为了您和他人的安全！”

“哎，啰嗦了一堆，打发了半个多小时。穿穿衣服，准备加班去了……”

在徐佩俊的“个性档案”里，他为自己留着这样的注解：“自我介绍：向往着平等、公正的社会，喜爱法律，喜欢用自己的所学来服务他人，来解决他人的困苦。个性签名：站在雨中指挥交通，很开心！” )

好，谢谢你！许多网友都说他是一个热爱自己职业、懂事的帅小伙，英年早逝，很是可惜！是啊，生命是何等珍贵，正如徐佩俊所说站在雨中指挥交通，他很开心！牺牲在自己热爱的岗位上，很有价值！

可是偏偏有一些人，不顾父母的感受，不管身上所承担的责任，轻视自己的生命。

【男】2月27日晚，大足县双塔中学发生一幕惨剧：该校初一（四）班学生李力（化名），连续两个通宵上网未回家。父亲来到学校与班主任老师一起对其教育，李父让其下跪认错。不想李力竟当众跑出老师办公室，从3楼跳下自杀，抢救无效死亡。

图为李力父母的照片，他的母亲正在哭泣，原本幸福的家庭因为缺少了一个生命而变得死气沉沉。这些都是李力没有想到的，他只知道感情用事，以为一死就可以一了百了，但他错了，这样只会让爱他的人越来越痛苦。

人的生命是脆弱的，健全的身体一旦失去，将永远无法挽回。因此，我们应该好好珍惜我们生命中的每一天，关爱自己的生命，也关爱别人的生命。

【女】接下来，请大家认真欣赏这一段舞蹈，用心体会舞蹈的内涵，欣赏完后，请说出自己的感受。（播放全国舞蹈大赛作品——牵手）

【学生】残疾人都可以这么热爱生命，乐观的面对生活，那我们四肢健全的人有什么理由悲观的面对生活呢？

【女】说得很对。这个舞蹈的演员是马丽和翟孝伟，他们用残缺的身体舞蹈出了完美的艺术。在人们的惊叹声中，发现马丽少了一只胳膊，翟孝伟断了一条腿。然而他们艺术的结合，离不开对生活的乐观和憧憬，即使残疾，也依然微笑着面对。他们也许想过放弃，但是顽强一直支撑着他们，使他们一步步艰辛地走来，他们用舞蹈告诉人们，他们是健康的，他们具有和正常人一样坚实的心灵，在舞蹈中，他们感受到了快乐，是无可比拟的快乐。
【和】生活，是快乐的，无论遇到什么不顺心的事，我们都应该快乐地生活下去。快乐应该是我们青春时期的主题曲。
【男】请同学们在发下来的纸上分别按下面的例子造句。

我（主语） 在厨房（地点） 津津有味地 （形容词） 吃饭（动词）

每组四个人，各写一部分（不可以商量），写完后请代表拼凑在一起，读给大家听。

【女】同学们写好了吗？谁先说？

【学生1】奥巴马在火星的臭水沟里津津有味地吃饭。

【学生2】小狗在厨房里有些神经质地睡觉。

······

【男】现在，请同学们分小组讨论自己童年时期快乐的事情，每组选出一个代表来和大家一起分享故事。（5min准备时间）同学们准备好了吗？有谁能先跟我们分享一下自己的故事？
【学生1】小时候在超市里喜欢和穿着衣服的人形模型说“Hi!”，有一次看到一个戴着墨镜的男士，便上前对着他说“Hi!”，结果，那位男士摘下眼镜，也对我说了一声“Hi!”。

【学生2】小时候第一次喝听装的可乐，不知道怎么开，玩弄了半天也没开出来，就摇了半天，结果找到了开口处，慢慢地打开来，“哗”一声，可乐溅了出来，冲进了鼻子里。

······

【女】恩，同学们所说的故事都让我们开怀不已，我们班有两对双胞胎，你们之间有没有快乐的回忆呢？（两队姐妹相继发言）
【男】是啊，姐妹之间有太多的快乐是独生子女不能体会到的。不过，在生活中，我们还是有很多乐趣可寻。
在汶川大地震中,许多人为灾区捐款，大到国家，小到个人，每个人都捐出自己的一份爱心，这让他们感受到了快乐。

【女】看了这么多的事例，也听了同学们的故事，接下来，让我们用掌声有请xxx同学为我们笑侃人生。
听了蒋翰墨同学的总结，不知道同学们还有什么感触？其实，我们不仅仅要关爱生命，还要关爱地球和地球上一切生物。
【男】最后，让我们用一首乐曲来结束我们的班会！有请xxx同学。
【女】在吹单簧管的时候，我想xxx同学应该是痛并快乐着，希望同学们能感受到生活的乐趣。

【和】xx班主题班会到此结束！

珍爱生命，安全出行

三(1) 唐璐

一个人的生命如同那薄薄的蝉翼，经不起风吹雨打，它是脆弱的，却又无比坚强。造物主创造了人，充满活力地来到这个世界，我们难道不应该珍惜这次降世的机会吗?
有位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间， 让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩。
在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患!现如今，减少交通隐患成了迫在眉睫的一项任务!
随着经济的发展，马路上的车辆川流不息，车水马龙的马路上随时都有可能上演一幕幕惨剧，一个个鲜活的生命就消失在车轮之下，一阵阵欢声笑语埋没在刺耳的喇叭声中，唯独剩下的是人类的痛惜!导致这悲剧发生的重要原因就是人们缺乏自我保护意识和 交通安全知识，若是人们再多些这种意识，那么类似的交通事故就可以避免发生，甚至不再发生。
我看过这样的一则报道:一幼儿园教师带领学生过马路回家，一女孩突然挣脱老师的手跑过马路，被一辆迎面飞奔而来的奔驰撞飞，女孩倒在血泊中，奄奄一息，没等救护车来就离开了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也为因疏忽而造成的悲剧后悔，深感歉意。就因为一个人疏忽了交通意识，换来的是让一朵尚未绽放的花蕾就这样凋零了，意外地发生是无法用悔恨和泪水挽回的。
一幅幅惨不忍睹的画面，一个个痛苦挣扎的表情，一声声呼天喊地的哭声，一句句引人深思的话语。每一起交通事故都在间接地拆散一个幸福的家庭，如果我们多加强交通防范意识，多了解交通规则，很多事故都可避免。
俗语云:安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人们的眼中，造成悲剧的发生，就是开车不谨慎，要不然就是不遵守交通规则。的确如此，如果人们不在酒后驾车，不在技术上逞能，不在驾驶时横穿马路，每一个行人都遵守交通规则，那么社会不就没有令人因失去亲人而伤心欲绝的交通事故了吗?
每个人的生命都是父母给予我们的，一个人不会有第二次生命，所以我们应该倍加珍惜。有了生命的存在，才能成就我们一个个五彩的梦。青少年是祖国的花朵，是未来的建设者和主宰者。作为一个中学生，更加应该有自我保护意识，从我做起，从小做起，做一个遵守交通规则的人。为了自己，珍爱生命，才是你幸福生命的最好标志。
朋友们，让我门把平安的种子播撒向大地，等到它发芽生长，开花结果之时，你收获的将是更多的幸福与安宁。

关爱通老年手机送给爸爸妈妈的好礼物

正面外观

关爱通老年手机官方免费

订购热线：400-626-8805

不得不说该机的外形设计还是很成功的，以至于叫人越看越喜欢，不会像那些山寨手机一样，看一眼就会有想吐的感觉。可爱的按键为该机添加了不少灵气。同时黑色外壳的质地不错，而且窝在手中的阻尼感适中，老人使用不会觉得不适。

同时，该机拥有103×49×14.8mm的三围尺寸，79.0g的重量。这也给老人携带带来了编辑，和普通香烟盒差不多的大小，放在哪个兜都是收放自如的；而并不坠手的重量，不管是爸爸还是妈妈都能有很好的掌握感。

● 正面细节

其实对以这样一款专为老年人设计的手机来说，功能上可以适当的缩水，但是外形设计上必须符合中老年使用者的使用需求。而以往的众多老年手机，在外形上并没有注重这一点，仅仅是在功能上机械的将显示的文字提升几个标号就不错了。

首信S718屏幕

在这款手机上，大彩屏是没有的，相信橙色灯光，黑色文字的显示方式更能被老年使用者接受，必定这个年龄段更需要的是看的清楚的手机，而不是看的有多花哨的屏幕。该机屏幕可视区域为38.5*14.44mm，字体超大，相信已经能满足很多老年朋友的需要了。

个人认为，该机最为惹眼的就是硕大的数字键盘设计了，每个按键的键位足有一些手机的导航键大小，而按键的数字显示也是尽可能的放大，而且黑色质地的按键与白色数字间的反差较大，给人更加清晰的感觉。另外，该机的"*"和"#"键上还分别有男孩和女孩的头像标志，这是专为老年人设计的快捷按键，给女儿、给儿子打电话不用翻电话本、不用按11位按键，一键直达。

● 周边介绍

通过上边的介绍，我们了解到该机的屏幕和按键的设计，作为一款专为老年人设计的手机，手机周边的设备同样是比较重要的，如何能将手机周边发挥出更大的作用呢？我们看看这款老年手机是怎样做到的吧。

顶部区域特写

左侧特写

右侧特写

底部区域特写

相信你已经看出不少端倪了吧？在该机的周边，已经被设计者赋予了更多的功能元素，很多元素在我们的当今的手机中已经很少见了，那么我们继续了解一下周边的细节吧，看看它们都是做什么用的。

● 周边细节

可能刚刚的一圈展示，大家对该机周边的功能能看个八九分了，下面笔者将为您更加详细的介绍它们的各项功能。

顶部安置了挂绳口和手电筒

手电筒的关闭和开启特写

没错，该机是有手电筒功能的，它被安置在机身顶部的位置，在开启状态下视线很好。老年朋友视力不好，在黑天的情况下就更加严重，那么需要看清家门钥匙孔就成为了令人为难的事情，当S718的手电筒开启的时候，一切迎刃而解。

机身左侧的音量调节键

机身左侧的FM开关

S718同时还支持了收音机，并且收音机的开关设计比较“复古”，使用者不用在手机菜单中寻找FM收音机的相关信息，直接调节机身左侧的FM开关即可收听喜欢的广播节目。

右侧的键盘锁以及手电筒开关

机身底部的电源接口和耳机插口

● 背后介绍

该机背后一颗红红的按键很是惹眼，这里可不是传统的摄像头，而是一颗SOS紧急呼叫按键，老年人可以记不住一些紧急电话，但是当紧急事情需要求救的时候，主要一键就可进行呼叫，S718将手机的使用便捷性提升到了极致。

背后外观

紧急呼叫（SOS）键

电池配置

电池仓设计

采用了黑白屏幕，仅有的好点元件除了手电筒就是收音机了，不过该机还是配置了一块1000mAh的锂离子电池，老年人使用手机的频繁程度不比年轻人，所以我们有理由相信这颗电池可以达到两周左右的待机时间。

● 功能介绍

介绍完该机的整体外形以及各项细节之后，我们可以得下结论，这款S718老年手机在外形设计上，确实考虑到了中老年使用者的实际需求。那么，下面我们将来看看这款老年手机都配置了怎样的功能。电话功能肯定是必不可少的啦！

拨号状态数字显示

电话本

看到这样的屏幕，记忆一下子回到了7-8年前，那个手机黑白屏幕的年代。而下面将要介绍的手机功能，也和那个年代的相当，仅有一些手机基本功能，手机字体设计的超大，从拨号数字到菜单文字，都比一般手机大了很多，可见设计者的用心之处。

菜单显示每屏只有一项，而每屏显示的菜单文字占据了整个屏幕的60%以上，尽量的占用空间将字体放大，以适合老年朋友的使用。关于短信息的编辑上，每页可以显示两行文字，每行6个汉字。相信这也是顺应了更多老年使用者的实际需求的。

● 其他功能

除了电话功能和短信功能，该机还专为中老年使用者配置了几项实用功能。这其中尤其以手机语音提示功能最值得认可，老年人视力、听力下降这是不争的事实，那么给他们设计的手机就要尽可能的解决这两个方面的需要。

通话记录

设置菜单

计算器功能

其实该机猛一看上去就像一款大号的计算器，只不过它还有打电话的功能

在语音类的功能中，该机支持了语音读报、语音提醒、手机闹铃以及记事提醒和FM收音机。记忆力不好的老年人，可以让儿女设置好每天的吃药时间、起床时间、遛弯时间；语音读报功能可以在闲暇时刻给使用者解闷、了解新闻，FM收音机我们就用多说了，评书、戏剧类节目是老年人的最爱。

● 评测总结

和传统的手机市场不同，专为老年人、儿童、学生以及残疾朋友设计的手机，在我们目前的市场中并不多见，很多手机厂商也未曾涉及到这一特殊人群的市场中去，所以这款手机还是顺应了市场需求，给老年使用者带来了实实在在的帮助。作为一款售价仅为3百多元的手机来说，已经是很划算了。

文章的最后，我们再来给您回顾一下这款手机的主要特点吧：

超大的按键配置

超大的字体显示

复古式的功能开关

1000mAh电池配置

SOS紧急呼叫按键

儿女呼叫快捷按键

内置手电筒

支持多种语音播报功能

关爱通老年手机官方免费

订购热线：400-626-8805

可以举些围绕生命的流逝的话题和快乐生活正反两方面来得出题目中结论！例子永远比道理更能打动人！！！

---

长子县19391739566： 珍爱生命 人间有爱的主题班会.. - ？
终心四物： 以下内容仅供参考: “珍爱生命 健康成长”主题班会设计方案 一、 时间:2005年4月18日 二、 地点:吴江市实验初级中学 初一(15)班 三、 班会主题:珍爱生命,健康成长 四、 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识.认识到生命...

长子县19391739566： 以“珍爱生命”为主题 开一次班会 - ？
终心四物： :《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》 主题分析:生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽却短暂.人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它...

长子县19391739566： 珍爱生命主题班会 - ？
终心四物： 阳光总在风雨后——“珍爱生命”主题班会班会题目:《阳光总在风雨后——“珍爱生命”》主题分析: 生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的多姿多彩; 它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好; 它就像二月的鲜花一样,...

长子县19391739566： 有关珍爱生命的主题班会 - ？
终心四物： 人的生命是有限的.可是为什么又有很多人不珍爱生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍爱生命.生命可以给人很多东西.但要看自己的意识如何,自...

长子县19391739566： 珍爱生命关爱生命提升生命主题班会~~~~急需!!! - ？
终心四物： 人的生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好…… 不知道为什么,走在繁华的城市街道,望着那鳞次栉比的高楼,直插云霄的大厦,车水马龙的绿色大道,看着与我擦肩而过匆匆来往的行人,我不禁感叹:这个世纪已经...

长子县19391739566： 健康快乐成长演讲稿 - ？
终心四物： 《珍爱生命 健康成长》主题班会设计方案 班会主题:珍爱生命,健康成长 活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识.认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长. 导入 当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声哭声, 这...

长子县19391739566： 关于“珍爱生命 关爱他人”的主题班会？
终心四物： 关爱生命(你可以去一个更好的标题) 生命乃每一个人的根本.生命无价,大部分人都是懂的,而却有少部分的人把金钱看得重,为了钱可以付出任何代价,甚至生命,你错了,钱虽然宝贵,但你失去生命,要钱有什么用呢?还不是一堆垃圾....

长子县19391739566： 《珍爱生命健康成长》主题班会 作文 - ？
终心四物：[答案] 《珍爱生命健康成长》主题班会设计方案班会主题:珍爱生命,健康成长活动目的:使学生学习安全知识,增强安全意识.认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长.导入当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一...

长子县19391739566： 这次班会主题是“关爱生命,尊重他人”,怎么主持啊关于“关爱生命,尊重他人”的主题班会怎么开?有什么好内容或者演讲词吗 - ？
终心四物：[答案] 给你点思路吧 甲乙主持人介绍完班会的主题后 甲与乙以交流方式引出甲或乙所见闻的小故事(故事最好以小事/不尊重他人 引起人身损害的惨痛结果的大事) 甲与乙要求同学们谈论自己的看法 甲与乙谈论自己的看法(作总结) 要求老师在进行班会...

长子县19391739566： 珍爱生命主题班会课件 - ？
终心四物： 1.生命不等于是呼吸,生命是活动. ——卢 梭 2.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过. ——米歇潘 3.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命. ——爱默生 4.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人. ——罗曼·罗...