幼儿大班看图编故事鹰的爪子
活动目标： 1、 进一步认识构成故事的基本要素。 2、 尝试根据图画提供的线索，看图创编故事。 活动准备： 《我是小作家》幼儿用书第 12—15 页。 写上时间、人物、地点、事情的卡片。 活动过程： 1 出示幼儿用书，请幼儿描述各幅图的内容，并尝试读出图 画文字。 2 请幼儿想想这些文字或图画，与时间、人物、地点还是与 事件有关。 3 出示“时间”卡片。请幼儿读出幼儿用书上表示时间的文 字（早上、晚上、下午、雨天） ，教师可请幼儿再列举其他 例子（昨天、今天、星期一、上个月、去年、 、 、 ） 、 、 、 。以此 类推，帮助幼儿掌握故事的三要素：时间、人物、地点。 4 引导幼儿利用书中提供的时间、人物、地点，并加上自己 的想象，创编故事。例如翻开幼儿用书第 12 页，向幼儿提 问： 什么时间？（早上。 ） 有什么人？（爸爸。 ） \f在什么地方？（浴室。 ） 做什么事情？（自由回答，如唱歌。 ） 1 教师把幼儿的答案串起来， 成为一个小故事， 例如 “早上， 爸爸很早就起床了。他今天要参加唱歌比赛，在浴室里， 他一边洗脸，一边唱歌。 ” 2 请幼儿用幼儿用书的的图画创编故事。创编完成后，组织 幼儿分组讲述自己创编的故事。 幼儿创作的故事可能天马行空，教师应赞赏幼儿的创 意，不要用对错去叛判断故事。 可用“什么时间，什么人物在什么地点做什么事情。 ”引 导幼儿讲故事，例如： “早上，爸爸在浴室里开音乐会。 ” 鼓励幼儿创编故事时， 在四个要素中加入形容、修饰与想 象的成分，使故事更有趣。更有吸引力。 活动评价： 理解故事由四个要素构成。 能投入故事创编的活动。 \f
在一个星期四的下午，小呆在家里接到了一个电话，原来是他的好朋友光光打来的，他说:“我们去踢足球吧!”
这时，小呆开开心心的抱着他心爱的足球来到了绿茵茵的草坪上开始踢足球了，他们玩得可开心了。
小呆想把足球踢飞，他就用他的无影旋风脚来踢足球，他一下子踢过去，鞋子却飞了，足球在原地一动不动地睡觉了。
小呆在草地上找呀找都找不着鞋子，旁边的小朋友都在笑他了，看他还用不用他的无影旋风脚了，小呆哭了，很伤心。
正在这时，一只小鸟飞过来问:“小呆，你为什么哭呀?”小呆说:“我的鞋子不见了。”小鸟说:“我看看你的鞋子是不是在树上。”小鸟就帮着小呆去找鞋了，原来他的鞋子真的是在大树上。
幼儿大班看图编故事鹰的爪子
1、鹰的种类极多，寿命由几年到数十年不等，故事没有具体指明种类，表述不清； 2、鹰的爪子和嘴会不断生长和磨损，保持一种动态平衡，正常情况下的鹰至死前都不会出现爪子和嘴功能上的问题； 3、有些鹰在悬崖筑巢，但不是在山顶，而是在山的半腰； 4、“用力将旧喙击打岩石，直到完全脱落，...
看图看图写作文400字
一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑。。” 美丽的草原,你是大自然的精华,是大自然的杰作。我喜欢你---草原! 7. 5年级下册语文第2单元看图写话400字 悬赏2000 一个阳光明媚的下午,一群男孩子们高高兴兴...
看图画写作文二次备课
我认为可以从以下几个方面去训练:一、看看,训练观察能力.看图写话,看图是基础,但是低年级学生还缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师要在指导看图上下功夫.让学生掌握看图的方法,让学生通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容,我在引导学生观察图时:(1)...
三年级看图画写作文
以第一个看图编故事《知错能改的孙小圣》为例,我是这样“引说”的:师:星期天早晨,谁和谁一起去……生:星期天早晨,小熊贝贝和小猴孙小圣一起去公园玩。 (时间、地点、人物都有了。)师:一路上,孙小圣一会儿……一会儿……生:一路上,孙小圣一会儿跳到路边的大石头上,一会儿爬到大树上,可开心了。 师:你们所...
四年级画图写作文
1. 四年级习作7看图写文范文 让我震撼的一幕 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事情发生了…… 血,鲜红的血!当我重新睁开眼睛时,这一幕让我惊呆了:一只家燕耷拉着脑袋躺在大货车经过的路面上,鲜血顺着翅膀流了下来!它的羽毛凌...
小学一年级故事大全 50子
小学一年级故事大全有：专心致志、哄堂大笑、双管齐下、胸有成竹、栩栩如生。1、专心致志 古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来，老师的话一句也没听进去，棋艺...
三年级下册看图华写作文怎么写
1. 三年级下册语文第一单元作文看图写话怎么写 在许多人的眼中,每个人的手都是相同的。 但是,在我眼中,我爸爸的手就是一双与众不同的手,爸爸的手虽然很粗糙,但溶入了对我的爱和关心! 记得是去年冬天,天上正下着小雪,当时天气很冷,我和爸爸正在往家走,我没有戴手套,觉得很冷,就不停地搓手,我爸爸看见我...
看图写话作文:放风筝
看图写话:《放风筝》 教学时间:10月22日 执教人:王文双 教学目标: 1、复习写话的四要素,能发挥想象,结合图片合理的编故事,并乐于与同伴交流。 2、能运用阅读和生活中积累到的词语,尝试运用形容词,逐步学会正确地使用标点符号。 4、能写一段通顺、完整的话。 教学重点:能运用积累的词,写一段通顺、完整、生动...
大班教案
4、幼儿看图谱轮唱歌曲前半段。 (四)完整演唱表演歌曲 幼儿自由选择原声和回声,加入歌曲后半段,玩着呢演唱歌曲。 大班教案 篇4 活动目标: 1、感知理解作品,理解“我一定会……”这句话对小乌龟找工作的意义。 2、通过欣赏故事和讨论活动,知道我们也会遇到许多困难,但是,一定不要停止努力,相信自己“一定会…...
幼儿园学前班拼音教学计划
1、鹰和蛙(童话)。同时学习拼音ie、ue、er 2、两只鱼篓(看图编故事)。3、一串鞭炮(看图讲述)4、猴子游泳(寓言)(六)、 第十三、十四、十五周学习主题：1、守株待兔(成语故事)。同时学习拼音an、en、in、un、ün 2、上学歌(儿歌)3、选图编故事。4、谜语三则。(七)、 第十六、十七周学习主题...
刁会莱阳： 宝宝的右脑智力开发是越早越好,宝妈们可以从生活中的细小事物来锻炼宝宝右脑的开发,也可以通过游戏间接锻炼宝宝, 0-3个月 空中骑车.这时期的宝宝的头部转动能力较强,但抓握能力有待完善,妈咪可以用手抓住宝宝的双脚,轻轻推动...
平原县13069897004： 谁能告诉我ZA的和肌研的护肤品哪个好用?？
刁会莱阳： 肌研的要稍微温和一些哦,za家的粉饼和隔离很不错的呢,护肤的话建议使用肌研的呢..
平原县13069897004： 如何引导孩子看图编故事 - ？
刁会莱阳： 教孩子看图编故事,首先是教孩子看清这张图片上的一切:人、动物、物体、人物动作、表情等.然后进行猜测:他(它)们正在干什么?这是什么时间?在什么地方?以前他(它)们可能干了什么?以后可能干什么……让孩子看清楚后,展开想象. 看清楚图画之后就可以开始编故事了.一般说来,故事的开头不太难编,可以由成人编故事开头,然后让孩子编故事的中间或结尾.在编的过程中,如果孩子编不下去了,成人要立即想办法启发他,帮助他编下去,但应注意尽量不要使孩子受成人的想法所限制,要让孩子自己去想象,培养他们的想象力.
平原县13069897004： 幼儿中班看讲《哭有什么用》教案 - ？
刁会莱阳： 哭有什么用 活动目标 学会较连贯、清楚地讲述故事. 知道遇到困难要动脑筋想办法解决. 活动准备 经验:幼儿已认识老鹰、母鸡和小鸡的外形特征和生活习性. 物质准备; 活动过程 1、描述故事开头,提出活动内容. ①导入:出示挂图《哭...
平原县13069897004： 幼儿园大班语言课看图创编故事这课怎么上 - ？
刁会莱阳： 活动目标: 1、 进一步认识构成故事的基本要素. 2、 尝试根据图画提供的线索,看图创编故事. 活动准备: 《我是小作家》幼儿用书第 12—15 页. 写上时间、人物、地点、事情的卡片. 活动过程: 1 出示幼儿用书,请幼儿描述各幅图的内...
平原县13069897004： 幼儿故事鹰翅膀读后感怎么写 - ？
刁会莱阳： 鹰的寿命为七十年,但鹰到了四十岁的时候,它的爪子开始老化,以至无法抓住猎物,同时,他的喙变的又长又弯,几乎无法把食物送到嘴边,它的羽毛也变得又长又厚,翅膀也异常沉重,再也不能想过去一样,轻快自由的飞翔.此刻,留给鹰...
平原县13069897004： 宝宝一岁半以前打预防针需要自费?自费的打多了好?？
刁会莱阳： 我家打的都是免费的,自费的你可以选择打,也可以选择不打,没有规定的,我有个朋友是在防疫站的,他家的宝宝也都打的免费的.
平原县13069897004： 如何在音乐活动中培养幼儿审美能力 - ？
刁会莱阳： 谈如何在音乐活动中培养幼儿的审美能力音乐是美育的一部分,目的在与引导幼儿积极主动参与音乐活动,萌发幼儿的审美情趣,陶冶性情和品德.结合幼儿年龄特点,从培养幼儿较为敏锐的音乐审美感知能力、激发幼儿丰富的音乐审美情感、...
平原县13069897004： 左脑开发 ？
刁会莱阳： 人类的大脑有左右脑两部分,而这两部分又各司其职.其中左脑负责的部分是语言、文字、逻辑思维思考以及抽象思维思考,也就是说左脑开发指的就是培养幼儿的语言能...
