高二了一点历史基础都没有怎么补
还是得靠自己
一、 要了解补习生的补习原因。
俗话说:“林子大了,什么鸟都有”,同是补习生,补习的原因却不尽相同。主要有四种:一种是基础差,成绩一直不好,每次模考都没有上过线的考生,这类考生补习的原因是希望勤能补拙,最后达到“笨鸟先飞”的目的。第二种人是平时成绩较好,模考经常上线,可是高考失手,成绩不尽人意,这类考生补习的原因是再熬一年,明年或许会更好。第三种人是平时成绩一般,学习态度不太认真,做一天和尚撞一天钟,但又有点小聪明,高考成绩差一点就上线,这类考生讨厌学习,认为“好马不吃回头草”,自己无论如何都不愿回校补习了,可是面对亲戚朋友的一番苦心,不得不带着一种“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的心态来补习。第四种人是平时成绩特别好,模考几乎都能上重点,可高考成绩上了本科线却上不了重点线,或上了重点线却不是自己心中的重点线,这类考生是带着“不到黄河不死心”、不达目的不罢休的心态来补习的。
二、 要了解补习生的心理特点。
医生要治好病人的病,必须先查明病症,然后才能“对症下”。同样道理,要帮助补习生提高成绩,必须深入了解他们的心理特点。补习生的心理特点大致有以下几点:
第一、自卑。十二年的寒窗苦读,换来的不是一举成名,而是一张无颜见“江东父老乡亲”的成绩单,面对望子成龙,望女成凤的父母那无奈与失望的眼神,面对金榜题名大摆筵席庆贺的同学,补习生的内心被无以言状的痛苦占据着,补习前大部分人都说曾经把自己关在房间里一个多月,终日以泪洗面,谁也不想见,他们觉得自己是社会的淘汰者,觉得自己是世界上最窝囊的人,对前途感到一片茫然,不知何去何从,自卑感让他们无地自容。
第二、沉默寡言,郁郁不乐是众多补习生的另外一个心理特点。上大学的梦破灭以后,他们回到学校,又见到了许多昔日的老师和同学,但这时的心境与以前完全不同了,总是觉得人们都拿异样的眼光来看待他们,总认为那眼神有嘲讽和鄙视的意思,其实周围的人对他们一视同仁,并无半点恶意。但他们认为并非如此,于是他们就觉得无地自容,自卑感就油然而生了,这是一种畸形的心理。
第三、压力大,输不起,是补习生的又一个特点。许多补习生家里经济并不宽裕,特别是从农村来的补习生,读了十几年书后,有些人家里几乎是家徒四壁了。但世代当农民的父母已经过怕了穷日子,“万般皆下品,唯有读书高”的思想意识使他们不惜一切代价供自己的子女考大学,认为上了大学就有了固定的单位,就有了固定的工资,就有了铁饭碗,把上大学看成是从“农门”跳进“龙门”的唯一出路。补习生面对孤注一掷的父母亲,唯有拼命别无他法,对万一又考不上该怎么办这个问题,他们连想都不敢想,重重压力使他们除了拼搏还是拼搏,他们已经到了输不起这个地步了。
首先,要帮他们找回自信心。自信心是一个人能否成功的关键,而补习生最缺乏就是自信心,最需要的也是自信心。在补习班上第一节课时,我首先在黑板上抄下孟子的一段话:“舜发于畎亩之中,管夷吾举于士,孙叔熬举于海,百里奚举于市。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”然后又举了古今中外一些有作为的人都不是一帆风顺的,而是在极度的困境中挺过来的,如司马迁受了宫刑还写出了文学巨著《史记》;曹雪芹举家食粥却创作了《红楼梦》……这些伟人之所以伟大,是因为他们能够化悲通为力量,一个人遇到一点挫折就一蹶不振是可悲的。一个伟人曾经说过:“如果错过太阳你哭泣了,那么你也错过了月亮了。”……这样一引导,挫折不但不可怕,还是通往成功殿堂的阶梯呢!
为了帮他们找回自信心,仅靠思想指导是不够的,还必须关心和热爱他们,这是帮助他们提高成绩的一个重要前提条件,也是打开补习生心扉的金钥匙。补习生一般都需要温暖、信任和热爱,这是因为他们心灵遭受过巨大的创伤,精神蒙受过重大的打击,这就需要老师用心灵的温暖去医治心灵的创伤,用精神的甘露去激发他们的壮志。因此,对补习生应循循善诱,跟他们推心置腹,既做他们的老师,又做他们的知心朋友,在潜移默化中用爱心去影响他们,让他们感觉到生活的美好,激发他们生活的信心。
其次,要善于发现现补习生的优点,因人而异。老师与补习生建立了一定感情后,就要像沙里淘金一样,细心地寻找他们的闪光点。科任的手上都有每个考生的当年的高考成绩单,每次测试后,用每次的成绩进行比较,发现有进步的学生,哪怕是进步一点点,都要及时的对他们进行表扬,并且帮助他们分析试卷,肯定他们在答题的一些优点,比如书写、表达、卷面等,同时委婉的指出存在的问题及今后努力的方向。这样,就会使他们受到鼓舞、找到信心,激发他们学习的兴趣。而一旦对学习发生了兴趣,他们就会千方百计去接近它,钻研它,弄懂它。
上面的工作做好以后,老师就可以因人而异,对症下了,补习生的成绩也会逐步上升了。
如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。
所以,学好历史的关键优势在于1、有兴趣2、记忆力强3、才是理解。
建议:
1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。
3、学校一定给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。
政治学科相对简单 需要背诵的少 记住不难 此外 多看看材料分析题 掌握答题技巧就行
地理学科很活 但首先还是得背 只不过地理更注重归纳和实用。而且脑子里一定要有一个“地球仪”。
重点:结合书本看地图册啊
1、中国区域地理、世界区域地理。
各个区域的特点,经纬度,海洋,洋流,岛屿,山脉,河流位置,交通,重要城市,港口,资源,地貌,气候,植被等等要素。
2、课本理论,比如地方时,公转自转,地转偏向力,上弦月下玄月,大气环流,洋流分布,气旋反气旋,锋面,等高线,等压线等等基础知识。
3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。
建议:
1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;
2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城市交通、资源等等要素的观察和记忆;
3、多做区域分析题。
4、家里挂个世界地图和中国地图,有时间就看看。
从近现代世开始,只要喜欢,历史事件时间联系起来,学起来很快的
高二了一点历史基础都没有怎么补
2、课本理论,比如地方时,公转自转,地转偏向力,上弦月下玄月,大气环流,洋流分布,气旋反气旋,锋面,等高线,等压线等等基础知识。3、各种气候、地貌、自然环境问题形成原因。建议:1、按章节进行知识归纳整理并记忆,可参考历史建议1;2、充分利用地图册,对应章节进行区域地理经纬位置、地形、气候、城...
初中历史一点不会,高一没有学,我现在高二,怎么办?
不需要买!你就一点点跟着学,看样子你以前没有用功哦!现在加油应该来得及!上课要认真听讲,多花点时间看看书呀,文科的历史政治之类的多看看多记记就可以了,我后面一位仁兄也不怎么喜欢历史他就死记硬背结果考试成绩很好的!
...现在已经高二了,历史的时间纹路一点都不清楚,该怎么办呢
高潮【一二次工业革命完成,资本主义一定发展下催生的结果:工人运动(社会主义运动)、一二次世界大战】,黄金时期【二战后资本主义发展,区域集团化,全球化】这样一梳理,整个世界史就十分清晰啦,在此基础上,将历史事件的时间,背景,起因(根本、主要、导火线),经过,结果,影响添加进去,就可以说能...
本人初二,历史成绩都是七八十分左右,快期末了这样才能突破上九十分呢...
一最重要的是背课本知识(我们当时每节课老师都提问的)二要认真听讲,认真完成作业 ps:如果达到以上几点,鉴于你马上就要期末考试,我建议你可以突击背课本,如果想考的更好可以背的细一点。(因为初中还是可以突击提高成绩,当时我背书是比较细的,几乎可以的满分的)所以,只要你认真细心做每一道题,...
历史太差怎么办
所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。 二、历史基础太差怎么办 高考快速提高分数 基础差 我是厦大的 我建议你数学资料用天利38套. 去年我就用了 不难 挺合适 高考训练 我本来数学成绩也很不稳定 真的提高得很快 最后我数学得了143分 复习策略和节奏是高三的关键 高三语文 市名师、金华一中语文...
一点也没有历史基础要考高考了 该怎么办才好呢 郁闷那 ··
抓紧复习,参考考试大纲。真的很有用。 还有就是基础知识没有多少。。开放的问题会越来越多,记住答题的答题模式到时候去套
还有半年高考,历史基础太差怎么办?
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。考试成绩不取决于你做了多少题,而在于你脑子存了多少货。3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,...
中国科学家排名是怎样的?
邓稼先(1924年6月25日—1986年7月29日),九三学社社员,中国科学院院士,著名核物理学家,中国核武器研制工作的开拓者和奠基者,为中国核武器、原子武器的研发做出了重要贡献。1924年6月25日出生于安徽怀宁县一个书香门第的家庭。1935年考入志成中学,在读书求学期间,深受爱国救亡运动的影响。1937年...
历史基础太差怎么办?
高三历史 省教坛新秀、省名师培养对象、金华二中历史教师严美蓉说,综观近几年的文综历史试卷,无论是选择题还是非选择题,考查的都是历史学科的主干知识以及基于历史学科的基本态度与价值观。就复习内容而言,要抓“纲”务“本”重基础。《考试大纲》是复习备考的基本依据;另外高中阶段的五本教材也要吃透。就复习方法...
怎么理解:一切历史都是当代史
一切历史都是当代史,意思是历史是割不断的,历史上发生的事情会以新的形式再次出现。意大利历史哲学家克罗齐曾提出“一切真历史都是当代史”这一著名命题。他认为,“每一个历史判断的基础都是实践的需要,它赋予一切历史以当代史的性质,因为无论与实践需要有关的那些事实如何年深日久,历史实际上总...
延旺硅炭: 可以,我是高中历史老师,建议你不要死记硬背,理解,搞清时间点和主要事件,意义影响,其实历史也是有公式的,别害怕.
泾川县17572202070: 我现在高二下了,文科,可是我的基础都很差,怎样补? - ?
延旺硅炭: 基础差,只能老老实实多记忆多背诵,书店里面有很多知识点概括的书,你可以挑一些便于携带的,类似于小册子之类的带在身上,利用空余时间(睡觉前,吃饭前后,体育课……)多读背,文科和理科最大区别在于,必须要肯花时间去夯实基础,只想不行动那是肯定不行的,这个方法用来补文科尤其是文综效果很好,坚持半期就可以看到成效.
泾川县17572202070: 高二下学期什么都不懂 文科 着么把那些都补起来 想好好学习了 - ?
延旺硅炭: 首先要好好抓紧练习数学,基础太差的话就从基础题开始,慢慢做题,每天一练.到高三总复习是就会知道基础最重要了,基础好了考试才会有把握. 英语每天都听听力做阅读,题量不要太多,保持手感就行了. 至于语文,在于平时的积累,...
泾川县17572202070: 我是高二的文科生,以前都没怎么学,现在发现差距很多,不知从何做起,又该如何查漏补缺啊! - ?
延旺硅炭: 这是习惯问题啊. 其实学习不是你说想学突然就能学好. 态度也不是一下就能改变的. 首先你要抓紧设定你的学习目标. 你要有目标才能有方向. 不至于到处乱撞. 力要用对方向. 有了目标就要去实践. 不要渴望一步就能成. 学习是一个量的积累过程. ...
泾川县17572202070: 我的历史料成绩很烂,我该怎么补,该怎么学好历史呢??
延旺硅炭: 我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否.历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情.晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书.不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的.因为死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西.二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全.三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了.所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背.
泾川县17572202070: 我是一名高中生,打算学文科但是我的历史又不好,该怎么提高我的历史呢?
延旺硅炭:历史想要学好,一定要注意平时的积累.只凭考试前临时的突击背书是不会有所提高的.因为高中的历史并不是单纯的死机硬背,更需要的还是理解.要不间断的做好复习、温习.反复地看书,在反复中提高.书才是最根本的.离开书本谈能...
泾川县17572202070: 马上就上高二了,选了文科,可是政治跟历史基础不好,那么该怎么补呢??? - ?
延旺硅炭: 这些都是需要背的不需要深度思考,只要努力去记忆再配合练习题就能追上来的,不去下功夫是不行的
泾川县17572202070: 如何学好高二历史,提高高二历史成绩的方法是什么??
延旺硅炭: 学习高二历史我觉得就是得有技巧,建议你先把总的框架能理下来.我们老师是理了框架,虽说不喜欢那种方式,不过,在老师天天没事就理一遍的情况下,不知道也知道了.其次,最重要的就是把框架内缺的内容给补上去.真正历史学的好的...
泾川县17572202070: 已经高二了 荒废了三个学期 现在想重新补上课程还行吗? 该怎么做呢? - ?
延旺硅炭: 当然可以了.就是不知道你文科还是理科..首先你得把自己的课余时间充分利用起来.可以制定一张表,比如今天中午应该看什么书.下午该做什么.过一段时间可以适当调整.粘在经常看到的地方.提醒自己.然后总结学科知识.把高一的知识总结起来.自己总结.最后把试题和平时做的题进行分析.最重要的还是自己努力.不要放弃.忍不住的时候在忍一下.也不要玩手机哦.祝你成功
泾川县17572202070: 怎么补好历史 - ?
延旺硅炭: 冰封三尺,非一日之寒”,要把历史学好也并非一朝一夕所能办到的.历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘.其实,想要把历史知识记...