在魏文侯从谏中翟璜采用了什么办法进谏 ？魏文侯由怒到悦的事你获得了什么启发？
《吕氏春秋·不苟论·自知》、《新序·杂事》、《资治通鉴·周纪一》讲述了战国初翟璜巧谏魏文侯，免除魏文侯任座之罪的策略方式。魏文侯与几位士大夫宴饮，席间他问大家：“我是一个什么样的君主？”大家赞仁称智，都说的是赞扬之语。轮到任座发言，任座说：“您是一位不贤明的君主。攻取了中山不封给弟，却封给儿子，以此知道你不贤明。”文侯不高兴，怒形于色，准备处罚任座，任座吓得快步跑了出去。接下来轮到翟璜发言，翟璜说：“您是贤明的君主。我听说过，贤明的君主，他的臣子说话就直率。刚才任座的话很直率，因此可知您很贤明。”文侯听了很高兴，急忙将任座从门口请过来，拜为上卿。 魏文侯让大家评论他，看来是更喜欢听到赞扬的话，任座的批评之言惹怒魏文侯之后，翟璜既想肯定任座的意见，又想不再惹恼君主，还想让君主高兴地赦免任座，于是就在君臣关系上巧设玄机，把君主的贤明和臣子说话的直率作为一般的规律而联系在了一起，提出了只有君主贤明，臣子才说话直率的认识前提。以此为前提，他以任座说话直率来反证魏文侯的贤明，自然使魏文侯乐于接受。 巧妙之处在于，魏文侯的贤明在这里是通过任座说话的直率得到证明的。乐于接受贤明之誉的魏文侯，自然对证明了他本人贤明的直率之言和直率之人憎恶不起来了，甚而会变得喜爱其言其人。同时，翟璜在这里仅仅说到任座之言直率，并未涉及直率之言的内容，也未对其言进行评判，他仅仅做到使魏文侯喜欢其言就止住了，对其直率之言的评判和采纳留给了魏文侯本人。既然魏文侯已喜欢其言，那他必定会认真考虑、慎重对待，甚或可以采纳其意，改正过失。聪明的翟璜不强求君意，给了君主较大的活动空间和稳便的下台阶梯。
巧妙之处在于，魏文侯的贤明在这里是通过任座说话的直率得到证明的。乐于接受贤明之誉的魏文侯，自然对证明了他本人贤明的直率之言和直率之人憎恶不起来了，甚而会变得喜爱其言其人。同时，翟璜在这里仅仅说到任座之言直率，并未涉及直率之言的内容，也未对其言进行评判，他仅仅做到使魏文侯喜欢其言就止住了，对其直率之言的评判和采纳留给了魏文侯本人。既然魏文侯已喜欢其言，那他必定会认真考虑、慎重对待，甚或可以采纳其意，改正过失。聪明的翟璜不强求君意，给了君主较大的活动空间和稳便的下台阶梯。
《吕氏春秋·不苟论·自知》、《新序·杂事》、《资治通鉴·周纪一》讲述了战国初翟璜巧谏魏文侯，免除魏文侯任座之罪的策略方式。魏文侯与几位士大夫宴饮，席间他问大家：“我是一个什么样的君主？”大家赞仁称智，都说的是赞扬之语。轮到任座发言，任座说：“您是一位不贤明的君主。攻取了中山不封给弟，却封给儿子，以此知道你不贤明。”文侯不高兴，怒形于色，准备处罚任座，任座吓得快步跑了出去。接下来轮到翟璜发言，翟璜说：“您是贤明的君主。我听说过，贤明的君主，他的臣子说话就直率。刚才任座的话很直率，因此可知您很贤明。”文侯听了很高兴，急忙将任座从门口请过来，拜为上卿。 魏文侯让大家评论他，看来是更喜欢听到赞扬的话，任座的批评之言惹怒魏文侯之后，翟璜既想肯定任座的意见，又想不再惹恼君主，还想让君主高兴地赦免任座，于是就在君臣关系上巧设玄机，把君主的贤明和臣子说话的直率作为一般的规律而联系在了一起，提出了只有君主贤明，臣子才说话直率的认识前提。以此为前提，他以任座说话直率来反证魏文侯的贤明，自然使魏文侯乐于接受。 巧妙之处在于，魏文侯的贤明在这里是通过任座说话的直率得到证明的。乐于接受贤明之誉的魏文侯，自然对证明了他本人贤明的直率之言和直率之人憎恶不起来了，甚而会变得喜爱其言其人。同时，翟璜在这里仅仅说到任座之言直率，并未涉及直率之言的内容，也未对其言进行评判，他仅仅做到使魏文侯喜欢其言就止住了，对其直率之言的评判和采纳留给了魏文侯本人。既然魏文侯已喜欢其言，那他必定会认真考虑、慎重对待，甚或可以采纳其意，改正过失。聪明的翟璜不强求君意，给了君主较大的活动空间和稳便的下台阶梯。在魏文侯从谏中翟璜采用了什么办法进谏 ?魏文侯由怒到悦的事你获得了...
”文侯听了很高兴，急忙将任座从门口请过来，拜为上卿。 魏文侯让大家评论他，看来是更喜欢听到赞扬的话，任座的批评之言惹怒魏文侯之后，翟璜既想肯定任座的意见，又想不再惹恼君主，还想让君主高兴地赦免任座，于是就在君臣关系上巧设玄机，把君主的贤明和臣子说话的直率作为一般的规律而联系在...
《魏文侯从谏》中翟璜是个什么人?任座又是个什么样的人?
翟璜是个巧辩的人，当然是个聪明的人 任座是个直爽正直的人 翟璜巧谏魏文侯 魏文侯与几位士大夫宴饮，席间他问大家：“我是一个什么样的君主？”大家赞仁称智，都说的是赞扬之语。轮到任座发言，任座说：“您是一位不贤明的君主。攻取了中山不封给弟，却封给儿子，以此知道你不贤明。”文侯...
魏文侯从谏为什么说文侯是仁君
魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你怎么知道？”回答说：“臣下我听说国君仁德，他的臣子就敢直言。刚才任座的话很耿直，于是我知道您是仁德君主。”
魏文侯纳谏翟璜为什么说文侯是仁君
从这句话可得知，翟璜说文侯是仁君的理由是“君仁则臣直”，任座在问侯面前能直言，说明文侯是仁君
魏文侯从谏原文及翻译
并亲自下堂迎接，视其为尊贵的宾客。这段故事体现了魏文侯的明智和包容，他不仅能够接受不同的声音，还能够从臣子的直言中看到自己的优点，从而展现出仁德的品质。通过翟璜的视角，我们可以看到，一个仁德的君主应该有接纳并欣赏直言的胸怀，这样才能凝聚群臣的忠诚和建议，共同治理国家。
魏文侯问策文言文阅读答案
1. 课外文言文《魏文侯从谏》阅读短文答案 原文 魏文侯使乐羊伐中山,克之;以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直。向者任座之言...
魏文侯从谏翻译
”翟璜说（心里想：你个狗屁好国君，我只是不想死而已）：“你是个好的国君。”文侯问：“说说理由？”翟璜说：“臣听说君王如果仁义贤明，那么手下的臣子一定敢说真话。今天看这个任座敢这样说你，我就知道你是个仁君了。”文侯一听大喜，马上命翟璜去赶任座回来，并且亲自走下堂来迎接，把他当成...
魏文侯从谏启示
尽管文侯贤明，但他面对土地分配时，首先想到的是儿子，这种护短心态在任座的直言下显得不妥。任座指出，江山最终会留给后代，而眼前的稳定需要借助能辅佐巩固江山的人，因此，君主在这一决策上显得不如臣子明智。幸运的是，魏文侯身边不乏贤臣，如翟璜。倘若翟璜未能及时指出他的错误，文侯可能永远都不会...
魏文侯从谏中两个"仁君"有何不同
魏文侯问群臣：“我是什么样的君主？”大家都说：“您是仁德的君主！”只有任座说：“国君您得了中山国，不用来封您的弟弟，却封给自己的儿子，这算什么仁德君主！”魏文侯勃然大怒，任座快步离开。魏文侯又问翟璜，翟璜回答说：“您是仁德君主。”魏文侯问：“你何以知道？”回答说：“臣下我...
任座直言中的任座是一个怎样的人任座的性格特征
魏文侯从谏中，任座和翟璜各自表现出什么性格特点？任座：为人正直，敢于直言。翟璜：善于劝谏，也是正直的臣子。
华策氟芬： 巧妙之处在于,魏文侯的贤明在这里是通过任座说话的直率得到证明的.乐于接受贤明之誉的魏文侯,自然对证明了他本人贤明的直率之言和直率之人憎恶不起来了,甚而会变得喜爱其言其人.同时,翟璜在这里仅仅说到任座之言直率,并未涉及直率之言的内容,也未对其言进行评判,他仅仅做到使魏文侯喜欢其言就止住了,对其直率之言的评判和采纳留给了魏文侯本人.既然魏文侯已喜欢其言,那他必定会认真考虑、慎重对待,甚或可以采纳其意,改正过失.聪明的翟璜不强求君意,给了君主较大的活动空间和稳便的下台阶梯.
高台县17665386618： 在魏文侯从谏中翟璜采用了什么办法进谏 ?魏文侯由怒到悦的事你获得了什么启发? - ？
华策氟芬： 《吕氏春秋·不苟论·自知》、《新序·杂事》、《资治通鉴·周纪一》讲述了战国初翟璜巧谏魏文侯,免除魏文侯任座之罪的策略方式.魏文侯与几位士大夫宴饮,席间他问大家:“我是一个什么样的君主?”大家赞仁称智,都说的是赞扬之...
高台县17665386618： 魏文侯从谏 为了规劝自己的国君除毙,翟璜采用了怎么的规劝方式?？
华策氟芬： 聪明的翟璜不强求君意,给了君主较大的活动空间和稳便的下台阶梯. 结果是魏文侯乐于接受.
高台县17665386618： 同样是劝谏,邹忌和崔璜各采用什么方式?劝谏的结果分别怎样? - ？
华策氟芬： 同:语言委婉,讲究技巧(意思对即可,1分)(2)异:邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示.(意思对即可,各1分,共2分)(3)结果:齐威王广开言路;魏文侯善待谏臣.或:齐威王纳谏;魏文侯悦从.(意思对即可,各1分,共2分)
高台县17665386618： 魏文侯从谏中任座和翟璜各自表现出什么性格特点 - ？
华策氟芬： 魏文侯从谏中,任座和翟璜各自表现出什么性格特点? 任座: 为人正直,敢于直言. 翟璜: 善于劝谏,也是正直的臣子.
高台县17665386618： 试题难度:一般试题类型:阅读题试题内容:题文 - 魏文侯使乐羊伐中? ？
华策氟芬： 试题答案:【答案】【小题1】不以封君之弟/而以封君之子【小题1】(1)克(攻下 ) (2)向( 先前 ) (3)反(通:返 )【小题1】任座:为人正直,敢于直言.翟璜:...
高台县17665386618： 《魏文侯从谏》中翟璜是个什么人?任座又是个什么样的人? - ？
华策氟芬： 为什么不看百科呢,百科详尽些 翟璜是个巧辩的人,当然是个聪明的人 任座是个直爽正直的人 翟璜巧谏魏文侯 魏文侯与几位士大夫宴饮,席间他问大家:“我是一个什么样的君主?”大家赞仁称智,都说的是赞扬之语.轮到任座发言,任座说:“您是一位不贤明的君主.攻取了中山不封给弟,却封给儿子,以此知道你不贤明.”文侯不高兴,怒形于色,准备处罚任座,任座吓得快步跑了出去.接下来轮到翟璜发言,翟璜说:“您是贤明的君主.我听说过,贤明的君主,他的臣子说话就直率.刚才任座的话很直率,因此可知您很贤明.”文侯听了很高兴,急忙将任座从门口请过来,拜为上卿.
高台县17665386618： 邹忌和翟璜都是规劝自己的国君除弊,试对他们两人的规劝方式及结果进行比较,相同之处,不同之处; - ？
华策氟芬： 同:语言委婉,讲究技巧 异:邹忌推己及人,用类比的方法规劝国君;翟璜先取悦国君,再从侧面对其进行暗示.结果:齐威王广开言路,魏武侯善待谏臣
高台县17665386618： 魏文侯使乐羊伐中山这则故事中你收到了甚么启示 ？
华策氟芬： 国君往往不愿听逆耳之言;文侯“悦”在于翟璜讲究了一点说话的技巧,由此可见,要取得好的进言效果,必须讲究言辞的技巧.
高台县17665386618： 魏文候从谏:文言文答案 - ？
华策氟芬： 原文 魏文侯使乐羊伐中山,克之;以封其子击.文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰“仁君.”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出.次问翟璜,对曰:“仁君.”文侯曰:“何以知之?”对曰...
