二年级下册37面口语交际作文

二年级下册第七单元口语交际我该怎么办作文~

能告诉我，我该怎么办?
那是一个星期六，我走在学完电子琴的路上。我看见我们家楼下许多小朋友围在一起，我的好奇心又开始作怪了。我跑过去看了看，“哇!”我看见了三只可爱的狗狗。两只是雪白的，一只是棕色的。一项喜欢雪白狗狗的我不知怎么的，对那只棕色的狗狗一见钟情，就把它买了下来。我抱着它就得好幸福，应为有一只狗狗是我小的时候的梦想。可一直喜欢干净的妈妈不让我养，甚至连摸一下都不行。我真好伤心哦，不过我终于有一只狗狗了!
我给狗狗起了一个好听的名字，叫“蒙达”。爸爸还说什么还不如叫“猛男”可所有的人又不都是和爸爸一样风趣，果然，妈妈不让我养。还让我把狗狗送走，我默默的抱起狗狗，走到房间里哭了…… 我哭得好伤心啊!那个夜晚是我遇到的最残酷、最冷的夜晚，面对着你最喜欢的东西可~~~~~`如果你是我就好了，你就可以理解我的心情。
谁能告诉我，我该怎么办!我该怎么办?

　　我有一个心灵手巧而又温柔体贴的妈妈。她有一头乌黑的短发，月芽儿似的眉毛下嵌着一对水灵灵的大眼睛，笔挺的鼻子，一张会说话的樱桃小嘴，甜甜一笑露出了两排洁白整齐的牙齿。妈妈还有一双灵巧的手，是这双灵巧的手每天为我冼衣服，叠被子，做饭……时时刻刻关心着我，关心着这个家。我爱我的好妈妈！

　　妈妈像变化无穷的“天气”，总是因我的表现而改变自己。当我考试成绩优秀时，妈妈的脸上便会露出了似阳光般灿烂的笑容：当我做作业马马虎虎时，妈妈便会大发雷霆，开始一场狂风骤雨；当我浪费时间去做一些无聊的事时，妈妈便会如连绵细雨般似的唠唠叨叨，说个没完没了……但是，我知道妈妈是为我好，妈妈是爱我的。

　　记得有一次，我和妈妈正在打羽毛球。这时，我不知踩到了什么东西，脚下一滑，摔了一个大跟头。我立刻从地上爬起来时，却发现我心爱的米老鼠裤子破了一个大洞。我伤心极了，我舍不得将这条裤子扔掉。

　　妈妈，一个多么响亮的名字呀。多少个日日夜夜妈妈一直陪伴着我，守护着我；多少个日日夜夜妈妈为我的明天而忧虑着；多少个日日夜夜妈妈用那慈爱的眼神关爱着我，关心着我……看着您头上又多了几根银丝，我想说一句：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”

教室里热闹非凡。他们在干什么呢？我来告诉你们吧，今天我们开展了一次主题为《自已游览或了解到的自然景观、旅游景点》的口语交际活动，他们在说什么呢？我们一起去听听吧。
王星海首先站起来说：“我去过峨眉山的乐山大佛前，那大佛的一个脚指头就有一间教室那么大！而且乐山大佛和乐山一样高，可以说山是一尊佛，佛是一座山！”“别吹牛了！”“不可能有那么大！”同学们议论纷纷。“别不信，我带了照片呢。”王星海一出示照片，大家都惊呆了，老师打手势让他坐下。
这时，李月珍不服气地站起来说：“我还去过香山呢！秋天我在路上我还以为着火了呢！走近一看，原来是满山红叶，真是虚惊一场。”“有那么红吗？”“像着火”同学们又发出一串疑问，这时老师给同学看了一张照片，同学们这才安静下来。原来老师也去过香山呢！

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宦璧低分： 今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春.带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活.开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解.面对初一生活也有许多感受.上初一了,第一个感觉是新鲜.校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、

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宦璧低分： 我想这样做,读好每一天的书;做好每一天的作业,不让父母担心.我爱我的妈妈爸爸.我想这样做,我爱这样做.我想这样做,这想样我才是个好孩子!

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宦璧低分： 二年级口语交际怎么写 老师带我们去找春天.我们来到田野里,小草探出头来还穿了一件绿色的衣服,小花也跟着小草姐姐探出头来,小燕子从南方飞回来了,正忙着在田野里捉虫.金黄的油菜花吸引了许多蜜蜂、蝴蝶.我还听到了农民在说“今年的春天真好,种下去的种子一定会发芽

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宦璧低分： 今天我教大家玩一种游戏,它的名字叫“切西瓜”.“切西瓜”的规则是:需要五到十个人,先选一个人站在中间,其余的人就拉成圈.这时站在中间的人就要喊:“切、切、切西瓜,我把西瓜切两半.”一边说着一边围着小朋友们转圈,每喊一个字,就要在每个小朋友手臂与手臂的手间切一下.当口令喊完后,被切到的两位小朋友分别要往不同的方向跑,最先从原来离开的地方跑到圈中间那个人就继续切西瓜.没跑到的人就和小朋友们一起拉圈.小朋友,你喜欢这个游戏吗?

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