作者"我"在大自然中找春天,用了哪些观察的方法

作者&投稿:旗研 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
语文阅读题目~

1、我们( 听 )着小鸟的欢叫,(闻 )着小草的芳香,( 享受 )着阳光的温暖。
2、从 找春天---老师指点写好日记---生动有趣日记的内容
3、难道我的日记还不会充满生机吗?
4、老师指导我写日记,我的日记越写越好,表达了作者对老师的爱戴以及赞美之情。
5、 作者的日记变得生动有趣,写了自己与小草,小花,小鱼一起的事。
说明作者的日记写了许许多多的事,从侧面表达作者对老师的感激,敬佩之情。
6、听、闻/嗅、享受 “阳光的温暖”“小鸟的欢叫”“小草的芳香”。

寻找北极星:大熊星座由七颗星排成勺状,勺端两颗星向前延伸,即北极星,也就是北方。 2.观察植物:竹茎向南颜色较绿;竹茎朝北,颜色较黄; 3.表影观测法:找一根小木杆立于手表中央,转动手表角度,使小杆与时针重叠,此时时针与几点所形成的夹角的中分点,即为北,另一端则为南部。另外,可在沿路做记号,便于原路返回,可随身携带红布条,捆在树上醒目或用石头叠记号。 观察天象:观察天象最为常见的就是观察北极星,夜晚,在月暗星明的夜空下,总会找到形似勺子的北斗星座,在那勺端七倍距离处有一颗明亮的星,那就是北极星,它的正下方就是正北方,顺时针即是东,南,西方。太阳与月亮:太阳东起西落,观察日出日落一般可以看出一个大致的方向。也可以用以下办法测定:在一平地上竖一根直棍(高1米以上),先在直棍影子的顶端作一个标记(如放一块石头),直棍的影子会随着太阳的移动而移动,10-60分钟后,在棍子影子的顶端又作一标记,在两个标记间划一条直线,并在直线的中间垂直的划一条线,这个十字就是一个方向标,将第二个标记点标注上东,而后,顺时针依次标上南、西、北方。 时下,野外旅游已经受到许多游人的青睐,成了一种挡不住的时尚。但野外旅游若有不慎,就很容易迷失方向。遇到这种情况,千万不能心慌着急,只要冷静观察一下周围的景物,就会在大自然中找到许多识别方向的标志。可以在林中找一棵树桩,根据它的年轮来识别方向,因为其年轮总是南面的宽而弱面的窄;可以观察一棵独立的树,其南侧的枝叶茂盛而北侧的则稀疏。可以根据蚂蚁的洞穴来识别方向。因为妈蚁的洞口大都是朝南的;在岩石众多的地方,也可以找一块醒目的岩石来观察,岩石上布满苍苔的一面是北侧,干燥光秃的一面为南侧。如果在星光灿烂的夜晚,则可以根据星辰来识别方向:先找到天上的北斗星,沿着其“勺柄”,找到第六与第七颗星,根据两点决定一条直线的数学原理,将这两颗星连接成一条直线,并在这条连线的延长线上找到比较明亮的一颗北极星,从“勺柄”到较明亮的那颗北极星,正好指示着从南到北的方向。如果是在冬天,由于日照的原因,积雪难以融化的部位总是朝向北面的。除上述方法之处,你还可以利用手表来辨识方向:你所处的时间除以2,再把所得的商数对准太阳,表盘上12所指的方向就是北方。比如上午8时,除以2商数为4,将表盘上的4对准太阳,12所指的方向就是北方了。如果是下午,应按规定24小时计时法计算。利用太阳  在晴朗的白昼,根据日出、日落就可以很方便地知道东方和西方,也就可判断方,但只能是大致的估计,较准确的测定有下列几种方法:1、手表测向“时数折半对太阳,12指的是北方”,一般在上午9时至下午4时之间可以很快地辨别出方向,用时间的一半所指的方向对向太阳,12时刻度就是北方,如下午14:40的时间,其一半为7:20,把时针对向太阳,那么12指的就是北方,或者是把表平置,时针指向太阳,时针与12时刻度平分线的反向延伸方向就是北方;或者置手表,将一根小棍垂直立在手表中央转动手表,使小棍的影子与时针重合,时针与12时刻度之间的平分线即是北方。
必须注意:
(1)判定方向时,手表应平置;
(2)在南、北纬20°30′之间地区的中午前后不宜使用,即以标准时的经线为准,每向东15°加1小时,向西15°减1小时。2、日影测向为晴天,在地上竖立一木棍,木棍的影子随太阳位置的变化而移动,这些影在中午最短,其末端的连线是一条直线,该直线的垂直线为南北方向。在一张50×50cm的绘图纸上绘制一系列同心圆,同心圆的半径以1cm递增,钉在平板上并水平固定好,将一根12-15cm长的细钢针或针状物垂直插在圆心上。当太阳位置变化时,影子的端点总会与同心圆相交,标绘出这些点,然后把同一个圆上的两点直线相连,把这些直线的中点与圆心相连,这条连线就是南北方向线,圆弧顶的方向为北方。  夜间星体   当夜晚时,可根据北极星和南十字星来判断方向。 
1、北极星:北极星位于正北天空,其出露高度角相当于当地纬度,据此可以很快找到北极星。通常根据北斗七星(大熊星座)或W星(仙后星座)确定。北斗星为七颗较亮的星,形状象一把勺子,将勺头两颗β向α连线并延伸约5倍处便是北极星。当看不到北斗星时,可根据W星,即仙后星座寻找北极星。仙后星座由五颗较亮的星组成,形状象“W”字母,字母的开口方向约开口宽度的两倍距离处是北极星。
2、南十字星:在北纬23°30′以南地区,夜间有时可见南十字星,由四颗较亮的星组成,形同“十”字,在其右下方,由γ向α两星连线长度的四倍半处(无星)为正南方向。  地物和植物特征   有时野外的一些地物和植物生长特征是良好的方向标志,增加这方面的知识可以帮助你快速地辨别方向。 
1、地物特征:a.房屋:一般门向南开,我国北方尤其如此;b.庙宇:通常也是向南开门,尤其庙宇群中的主体建筑;c.突出地物:向北一侧基部较潮湿并可能生长低矮的苔藓植物。 
2、植物生长特征:a.一般阴坡,即北侧山坡,低矮的蕨类和藤本植物比阳面更加发育。b.单个植物的向阳面枝叶较茂盛,向北的阴地树干则可能生长苔藓。c.我国北方的许多树木树干的断面可见清晰的年轮,向南一侧的年轮较为疏稀,向北一侧则年轮较紧密。 在自然界,有某些动物是具有辨别方向的本能的,例如鸽子。有关专家经过测验证明,人类的某些成员也具备这种能力,但是绝大多数都不具备,或者仅仅是潜在地具备。因此,人们要在野外确定方向,主要还是依靠经验和工具。利用地物特征下述地物可以帮助我们辨别分向:房屋:房屋一般门朝南开,在我国北方尤其如此。庙宇:庙宇通常也南向设门,尤其是庙宇群中的主要殿堂。树木:树木通常朝南的一侧枝叶茂盛,色泽鲜艳,树皮光滑,向北的一侧则相反。同时,朝北一侧的树干上可能生有青苔。凸出地物:例如墙、地埂、石块等,其向北一侧的基部较潮湿,并可能生长苔类植物。凹入地物:例如河流、水塘、坑等,其向北一侧的边缘(岸、边)的情况与凸出地物相同。利用太阳与时表判定上午9时至下午4时之间按下面这句话去做,就能较快地辨别出概略的方向:“时数折半对太阳,‘12’指的是北方”。如在上午9时,应以4时30分的位置对向太阳;如在下午2时40分(即14时40分),则应以7时20分的位置对向太阳,此时“12”字的方向即为北方。为提高判定的准确性,可在“时数折半”的位置上竖一细针或草棍,并使其阴影通过表盘中心, 需要注意的是: 1.“时数”是按一日24小时而言的,例如下午l时,就是13时;2.在判定方向时,时表应平置(表面向上); 3.此方法在南、北纬度2O°30’之间地区的中午前后不宜使用;4.要注意时差的问题。即要采用“以标准时的经线为准,每向东15°加1小时,每向西15°减1小时。的方法将标准时间换算为当地时间。利用指北针当指北针的磁针静止后,其N端(通常都有标志)所指的方向即为北方。利用指北针辨别方向是十分简便快捷的,但是需要注意:1.尽量保持指北针水平;2.不要距离铁、磁性物质太近;3.不要错将磁针的S端当做北方,造成180°的方向误判。 夜间利用星体 1.利用北极星北极星位于正北天空,观察时,其距离地平面的高度约相当于当地的纬度。寻找时,通常要根据北斗七星(即大熊星座)或w星(即仙后星座)确定。北斗七星是七个比较亮的星,形状象一把勺子,将勺头甲乙两星连一直线向勺口方向延长,约为甲乙两星间隔的五倍处,有一颗略暗的星,即北极星。见左图。 当地球自转,看不到北斗七星时,则可利用W星寻找。W星由五颗较亮的星组成,形状象个“W”字母,向W字缺口方向延伸约为缺口宽度的两倍处,就是北极星。 2.利用南十字星在北纬23°3O’以南的地区,夜间有时可以看到南十字星,它也可以用于辨别方向。南十字星由四颗较亮的星组成,形同“十” 字。在南十字星的右下方,沿甲乙两星的连线向下延长约该两星的四倍半处(无可见的星),就是正南方。见右图。通常,人们外出旅游到达目的地以后,由于改变了环境,有时会迷失方向,分不清东西南北。怎麽办呢?好了,下面我就给您介绍五种辨别方向的简便方法:
1.看蚂蚁窝辨明方向 蚂蚁有把窝筑在树干南面的习性。看一看蚂蚁窝筑在树干的哪面,即可知道方向。找到了蚂蚁窝就可知道这是南面。
2.看树叶辨明方向 树叶如果受到太阳光照射的时间多,就会长得特别茂密。因此,当你在旅途中迷失方向时,可以看一看树叶,东面的树叶往往非常茂密,这一面就是东方,知道了东方,其它方向也就知道了。
3.看野蜂巢辨明方向 树上的野蜂巢喜欢筑在树的南面,因此凡有蜂窝的一面就是南边。
4.看树干的年轮辨明方向 为避免旅途迷失方向,看一看树干的年轮就能正确辨别东西南北,年轮宽大稀松的那面就是东边。
5.看手表辨明方向 将你所处的时间除以2,再把所得的商数对准太阳,表盘上“12”所指的方向就是北方。如上午8时,除以2,商数为4,将表盘上的4对准太阳,12的方向就是北方。如果是下午,应按24小时记时法计算。如下午2时,应按14时计算,除以2,商数为7,将表盘上的7对准太阳,12的方向就是北方。

我在大自然中找春天
春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是生机勃勃,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春的遐想,更喜欢春天的故事。
春天到了,小草在泥土中经过数多次的挣扎,破土而出。迎接第一天的雨露,呼吸第一口新鲜空气。它微笑着,在微风中静静摇摆,它洒脱自如,嫩嫩的叶子点缀着大地,小草不管遇到什么风吹雨打,都挺拔的立在那里,小草默默奉献着,给大自然带来了生息。
清晨,春天的第一缕阳光落在了我的脸上,把我从睡梦中唤醒了。我揉了揉自己的眼睛起床了,我听见了窗外唧唧喳喳的鸟叫声,看见了窗外被春风吹得沙沙响的树枝,仿佛在翩翩起舞,演奏着动听的音乐,使人陶醉。这一切都说明了-------春天来了!
春天是美丽的,春天是鸟语花香的,春天是一个令人快乐、心情活跃的季节。春天的话多露出灿烂的笑容,让人感觉到春的气息,春天的草地让小朋友在上面尽情的玩耍,让小朋友们露出开心的笑容,春天的空气是多么的清鲜,让大人们的心情舒适,让大人们脸上露出甜蜜的笑容。
春天有许多的好处,只要你留心观察身边的一点一滴,你会发现它们惟妙惟肖、神秘而美丽,带给你十足的震撼与惊叹,它们浑身散发着春的气息,令人赏心悦目!
我喜欢春天,喜欢它的生机勃勃,让万物复苏,喜欢春天的绿色,让植物茂盛的生长,你喜欢春天吗?
我爱大自然
我爱大自然
我爱大自然,春天的大自然是生机勃勃的;夏天的大自然是热闹的海洋;秋天的大自然是美丽的;动议案的大自然是安静的。
春天我走进大自然,到处是生机勃勃的,所有的植物都万物复苏了。绿油油的小草连成一片,想大草原似的一望无际。花儿们都争芳斗艳的开了,它们欢笑着像是在说,春天真美利呀!柳树姑娘,抽出了那嫩嫩的头发,在微风的吹拂下,伸展着头发。迎春花也开了,他在热烈地欢迎春天的到来,花儿有浅红的、白的、浅黄的……美丽极了。小树们长出了碧绿碧绿的嫩叶。活泼可爱的小燕子从南方飞回来了,筑起了它们的新巢。春天的大自然到处充满了活力。一年之计在于春。人们在春天里忙碌地工作了。人们在春天好像比其他季节还有活力。农民伯伯又开始在田野里忙碌了。
夏天,我走进大自然,夏天是一片热闹的海洋。在夏天里,知了在“知了知了”地叫个不停仿佛在说,热死了热死了。在大树底下,人们正在乘凉。在大海边人山人海,蔚蓝的大海被人们埋没了。在海水里,有的在游泳、有的在玩球、有的在晒天阳……水里的鱼儿们欣喜若狂地一个接一个跃出水面,他好像在说,夏天真是热闹非凡。人们的欢声笑语久久的回荡在天空中。夏天的晚上更是热闹极了。;人们在大树底下乘凉人们正在载歌载舞;有的在玩球……夏天上一个热闹的季节。
秋天,我走进大自然,大树的绿叶变成了黄色的了飘落下来像是在下叶子雨,像是大树给大地做了一层被子,让大地准备过冬用的。秋天是个收获的季节农民们手舞足蹈因为庄稼成熟了可以收割了。田野里又开始忙碌了。松树、熊、蛇……都出来找食物准备过冬的。秋天的气候秋高气爽,秋天人们的心情格外好。菊花也争先恐后地开了,有红的、有白的、有黄的……秋天是一个美丽的季节。
冬天,我走进大自然,鹅毛般的大雪飘落下来,把大地所覆盖了,农民伯伯 欣喜若狂因为有一句谚语是今冬麦盖三层被,明年枕着馒头睡。孩子们也很高兴因为他们可以打雪仗、滚雪球、堆雪人……了熊、蛇、青蛙……都冬眠了。湖面上结了一层厚厚的冰层。人们把秋装换上了厚厚的棉衣。树的叶子都落光,只有挺拔苍劲的松树依旧还是绿色的。
我爱大自然,春天的大自然是生机勃勃的;夏天的大自然是热闹的海洋;秋天的大自然是美丽的;动议案的大自然是安静的。
在泪水中,我慢慢长大
确切的时间都记不清楚了。
年尾最后这二十几天的冲刺,让人忙得晕头转向。教室,住房之间不断地转来转去,机械式地起床,休息。天空是什么颜色,冬风曾经是怎样地吹佛。那张脸孔下的迷离,常常去的林荫小道,那些常在记忆中念起熟悉的人和事。
有时候的忙碌也真好,它在无形中隐去了我一段十七岁最后冬天的某个日子。
直到远方打工的父亲寄来平信,才刺激了我因年终考对光阴模糊了的心神。天!已经是农历十二月二十三日了,还有二天学校就放假了,心中不禁戚然,脱了许久的空虚重新绕上记忆的闸门。
年迈的父亲。贫穷的家庭。自己多愁善感的心思。我刚刚恋上的网络……繁重闭塞的学习生活,顷刻被另一番莫名的迷离搅得支离破碎。
平信里夹着三张十元的人民币,是父亲给我的返乡路费。他在简短的信里叮咛,我和小弟的衣服他会在外面带回来。父亲常说的一句话是:外面的许多东西很精彩。
父亲也总是那样乐观,都四十多岁的人了,迫于生存和那些中途退学的小伙子小姑娘南上北下。他的奔波在我心里,是一个无法抹去的伤害。如万一有什么意外,常常沉默寡言的我怎么去面对。那些从懂事起就埋在心头的话将永远无法释怀,而苦难也总让我的家庭有点麻木地快乐地生活。
我想我的人生观和父亲的人生观是永远不能愈合的。我见证着我苦难的生长中那些繁华离我很近,但现实又是那样的遥远。而父亲,付出一份艰辛得到一份回报,从贫苦中一路踏来。他沧桑的心,静如止水地感受他的人生,世态的一步步变凉。
恍然的瞬间的一纸短文,再一次切骨般地进入同一年头的寒冷,并让人无法自持。目光重新凝固在院墙外枯黄的山岗。早熟的心隐隐作痛。
父亲在相当繁华的地方做着我看不见的,也许是被人认为是最低下的劳作。但他带出去一批又一批村里的中坚力量。有的在外面结了婚,有的在县城做了新房。总之,都比父亲挣得钱多。
父亲老了。
从一些闲言碎语里,父亲挖煤,做泥匠,修路,管果园,清洗化粪池什么都做。父亲曾经有过一次很好的工作,在一家商场踩三轮车送货。但为了帮助一起出去的后生早点有事做只请了二天假就被商场炒了出来。那时正好农忙,父亲独自回家住了一段时间,在帮助母亲耕田种地的日子里,临村的一群逃学青年又在我家低矮的土房子里象麻雀一样吱吱喳喳。
我在小镇读高中,小弟在小学读五年级,姐弟年龄的悬殊在我慢慢成长的思绪中,认为贫穷是我们唯一的根源。我把这次父亲从信中夹过来的三十元人民币插入裤兜的瞬间,让我想到最多的还是明年我要不要参加高考的问题。因为,贫穷让我学会了许多人意想不到的坚强。我是需要钱,我需要与众不同的出路,所以我一定要成功。但我一定不会出卖我的本色,我的山一般的性格,故乡人的那种爱憎。特别是到了我这种年龄的人,多愁善感爱做梦,对幸福的理喻往往充满变数,而常常叩问自己为什么要长大,为什么要早熟,为什么要过早地知道人与人之间那份纷杂的事情。时常高兴不已,时而泪流满脸,一封短短的家信,刺醒了我身体里季节的冬天,已经漠然了的寒气重又在我肌肤里入侵。并不停地让我战兢不已。


孟浩然生平及《宿建德江》的详细分析
还是到大自然中亲自观察一下,因为自然现象往往是复杂的也是有趣的,我看看表已是早晨五点了,到起床准备上班的时间了,做饭时听到一群勤奋的小学生在边走边背记“移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。” 孟浩然(689~740) 唐代诗人。襄州襄阳(今湖北襄樊)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为...

如何以个人身份栖息于环境中?
自然主义者和环境主义者的生活不是,也不应是由松散的生活片段组成的;他们的生话将是由日常的生活事件组成的连贯的故事;有些事件在被整合进较大的生活故事中去以后,就变成了生命故事的迷人篇章。没有这种整合,即使是那些最丰富的人生经验也索然无趣。这种诗意的栖息方式,使一个人在大自然中占有一席之地。 环境...

“而吾未尝以此自多者,自以比形于天地,而受气于阴阳”中的“多”是什...
在这个句子中,“多”表示自满、骄傲的意思。这句话的意思是,我没有因为这些(指我拥有的物质和地位)而感到自满骄傲,因为我知道自己只是大自然中的一部分,受到阴阳之气的影响而存在。这种谦虚的态度表达了作者不因自己的成就而自负,而是意识到自己与大自然的关系和限制。

蜣螂在大自然中充当了什么角色?
3、营养循环:蜣螂通过分解作用将有机物质转化为简单的无机物质,这些物质可以被植物吸收并用于光合作用,从而形成新的有机物质。这种营养循环对于生态系统的健康运行至关重要。昆虫在大自然中充当的角色 1、分解者:昆虫,以腐肉和粪便为食,它们分解死亡的生物和排泄物,将其转化为简单的无机物质,为生态...

感受大自然作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我为大家整理的感受大自然作文,欢迎大家分享。 感受大自然作文1 感受大自然的魅力大自然有着鬼斧神工的美丽风景,有着清脆悦耳的独特声音,...

始得西山宴游记读音
柳宗元《始得西山宴游记》中,觉而起,起而归中的觉,读作jiào,动词,意思是睡醒。整句话的意思是:睡醒了就起来,起来了就回家。觉读作jué时虽然也可以作动词,但意思相对于读jiào时的动作较虚,意思是醒悟、明白、启发、感觉,不如睡觉醒来更实。

人文和自然景观你更喜欢哪一个?印象最深的是哪里?
我对自然景观的印象体现在如下几点: 1、什么是自然景观? 自然景观是大自然界固有存在的,不以人的主观意志而发生转移的实物。自然景观也可以称为天然景观,自然景观是指受到人类间接、轻微或偶尔影响,而原有的自然面貌未发生明显变化的景观,如极地、高山,大荒漠,大沼泽,热带雨林以及某些自然保护区等。 2、喜欢自然...

诗词的风格有哪些,代表人物是谁
代表人物有盛唐的王维、孟浩然、储光羲、常建等,中 唐的韦应物、柳宗元等。他们的作品较多地反映了闲适澹泊的思想情绪,色彩雅淡,意境幽深,多采用五言古体和五言律绝的形式。他们在发掘自然美方面,既能概括地描写雄奇壮阔 的景物,又能细致入微地刻画自然事物的动态;在自然景物的观察上别有会心,能够...

鸟优秀作文
假如我是一只鸟,我就可以在大自然中自由地歌唱。我静静地站在树木的枝干上——场美妙的交响曲就要开始,我努力的唱着歌者动听的旋绿,小溪的乐器是风铃——叮、叮、叮大树 的乐器是架子鼓,轻轻地发出磅礴的节奏。这场音乐是大自然的美妙,她的音乐相当于人间的一切音乐,这是只有大自然才能演奏来的。大自然是我动...

大自然中有哪些有趣的植物?
人们要是不小心碰上它或去摘它,那些细长的叶子便马上从四周围像鸟爪一样地伸卷过来,紧紧地把人拉住,拖倒在潮湿的草地上,直到使人动弹不得。这时,躲在日轮花上的大蜘蛛便蜂拥地爬到受害者的身上,美美地饱吃一餐。当蜘蛛吃了人的躯体后,消化排出的粪便又成为日轮花的肥料。2.吃人树 在...

柳林县13396437106: 春天在哪里 到大自然中找春天去 春在枝头 柳条嫩绿 桃花鲜艳 春在空中 和风送暖 燕子翻飞 春在水 -
党梅鸡胆: 春天在哪里?到大自然中找春天去吧,春天在枝头柳条嫩绿桃花鲜艳,春在空中和风送暖燕子翻飞,春在水里,余额知足,鸭子戏水春天在田间麦苗青青菜花金黄到处都有春天春满人间

柳林县13396437106: 12.作者在冬天里,分别在哪些地方发现了春天?(3分) -
党梅鸡胆: 本文有7个自然段.共分3个大自然段.1为一个大自然段.2~3为一个大自然段,4~7为一大自然段,.1,作者在日历里看到春天!2,作者在孩子身上看到了春天!3.作者感觉到春天! 问:作者在冬天里,分别从哪些地方看到了春天? 答:作者分别在日历、孩子和自己的感觉里看到了春天. (我可是半路出家的,错了别怪我!反正我就是这样想的!)

柳林县13396437106: 问朱自清《春》中使用的修辞手法和表达效果 -
党梅鸡胆: 原文拟人,生动 2.原文非常形象 3,很形象,如在眼前.改动后很平淡无奇 4.抚摸有触感,如同真的在身边抚摸.改动后淡而无味

柳林县13396437106: 春 朱自清 写景方法 -
党梅鸡胆: 我来告诉你:“朱自清的《春》与朱自清众多的写景抒情散文一样,看似晶莹剔透,一目了然,但它却像一杯醇酒一般,蕴涵了绵长而清洌的韵味与芳香,要真正品尝出它的滋味并非易事.在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了...

柳林县13396437106: 《我在》张晓风 阅读答案 -
党梅鸡胆: )“我在”是指我在大自然中欣赏春天的美景. 2)“我在”是指我沉醉于自然中,与自然融为了一体. 3)宇宙无穷,生命有限,“我在”也指活在当下,热爱当下的生活,享受当下生活的一种人生哲学.2.本文以一个“在”字统领全篇,表达...

柳林县13396437106: 春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳.春在空中,和风送暖,燕子翻 -
党梅鸡胆: 1.温和的风带来温暖的气候,常指春天来临. 2.到处都有春天,春满人间. 3.柳条、桃花、风、燕子、鱼儿、鸭子、麦苗、菜花.

柳林县13396437106: 春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳…… -
党梅鸡胆: 第一句:春天在哪儿呢? 第二句:到大自然中找春天去! 第三句:春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳……总共三句.

柳林县13396437106: 春天在哪里        春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳. 春在空中,和风送暖,燕子翻飞.春在水里,鱼儿追... -
党梅鸡胆:[答案] 1.到处都有春天,春满人间. 2.动物:燕子、鱼儿、鸭子 植物:柳条、桃花、麦苗、菜花 3.枝头、空中、水里、田间

柳林县13396437106: 春天在哪儿呢?到大自然中找春天去......从中你想到哪些描写春天的古诗 -
党梅鸡胆: 咏柳 \/ 柳枝词朝代:唐代作者:贺知章原文:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀

柳林县13396437106: 课文《春》有什么句子使用了什么修辞手法 有什么好处《尽量快点》 -
党梅鸡胆: 取几句经典的. 1桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.这句使用了拟人的修辞手法,将春天里百花争艳的景象活灵活现地展现在读者面前,表现了春天的勃勃生机和作者对春天的热爱. 2“吹面不寒杨柳风”,不错的,...

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