为什么要懂得乐于助人？
乐于助人，是一种品德，是每个人都应该拥有的本质。
人都是需要一个相互关心，相互帮助的生活环境的。
从大处说乐于助人，体现了一种和谐的社会本质，可以形成一种良好的社会风气。
从个人角度说，乐于助人，体现了一个人的精神境界，体验了一种无私奉献的精神，有利于社会，也有利于纯洁自己的灵魂。
乐于助人，在帮助别人的同时，自己也感到了精神愉悦，感到了身心快乐。
乐于助人体现了中华民族的传统美德，视帮助他人是件很快乐的事。急人所难，解人所忧，体现了个人或组织及团队对往事的立场与观点，它与漠不关心、落井下石形成了强烈的反差。一个人、一个组织、一个团队如果拥有乐于助人的理念，那么它就会在社会形成良好的声誉，就会使自己和自己所领导或存在的圈子产生强大的磁场，如此前进之路才能越走越宽，宏伟目标的展开与实施才能越来越顺畅。
在我们平常的生活中，有很多事情很小，但我们千万不能小看这些事情，或许就是这些小小的善事，因为你做了而让你的生命很美丽，让你的生活很充实，让你的形象更高大。
古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”一代又一代，祖先都教导我们，做人千万不能做坏事，哪怕是很小、很微不足道的事；然而，好事，哪怕是很小、很微不足道的事，我们也必须做。要提高自身的道德修养，就应养成从点滴小事做起的习惯。
热心帮助别人，解困济危，是古往今来做人处世的一条重要原则。助人为乐，是许多品德高尚的人的美德之一。我们从下面两则故事便可窥见这种美德对于人类来说是何等重要。
先看“苏太守画扇救急”的故事：
一天，杭州太守苏东坡碰上了一件棘手的案子。原告说被告欠他十千钱，一年了还不还；被告说，今年因天气不热，卖扇的生意不好，实在还不起。东坡太守为这两位原来交情不错，而今因为欠账却对簿公堂、撕破了朋友面皮而深感惋惜，就询问被告卖的什么扇子，欠了人家一共多少钱。
被告一一告之：“卖的是绢制折扇，有各种颜色，上面画有山水或花鸟，有的什么也没画，待买主需要时现画；除欠原告十千钱外，还欠另外人家八千钱。”苏东坡略沉思后要卖扇人快回家拿几把没画的白色绢扇来。被告拿扇来后，苏太守在公案上展扇作画，刷刷点点，石竹草木画，龙飞凤舞字，出现在众人面前。20把扇子画完，他将扇交给那卖扇人，嘱咐他：“快拿去卖吧，要一千钱一把”。果然，大堂外原先等候了许多看打官司热闹的人，听说太守亲自为一个穷卖扇的画扇面儿，那些富家子弟及喜欢收藏字画的人早就等不及了，卖扇人一出来，扇子就被抢购一空。
卖扇人还了原告的钱，又留下八千钱回去还别人的钱，就将剩下的两千钱退回大堂交给苏太守，并连连磕头相谢。
太守把钱塞到他手里，哈哈大笑道：“我还没穷到画扇面卖的地步，这钱你拿回去贴补家用吧!”卖扇人含泪辞别太守走了。
再看一则更令人感动的故事，“彭真解囊救困者”。
“文化大革命”期间，北京市长彭真也被下放到商洛山区的一条十分荒凉的山沟里居住。一天，他正在山上转悠，忽听到一阵响声，只见一个衣破身弱的人正在砍柴。一打听，原来砍柴者是砍了柴去卖，好给孩子看病。一担柴别人卖两块，他只卖一块。彭真爽快地招呼：“老乡，这柴我买了，请你跟我来吧!”一路上，彭真了解到这位砍柴人原系北京一所大学的历史教师，受迫害被赶到山沟里，全家四口人，妻子儿女生活艰难，孩子一病更是雪上加霜。彭真听后心里很难过，深为自己无力挽回当前的动乱局面、解救人民的痛苦而痛心。到家后彭真留他吃了饭，然后拿出自己的全部生活费用50元，递到他手里，深情地说：“同志，这几年实在委屈你了，这50元钱你拿回去，先救救急吧!”望着这位慈祥的老人，砍柴人热泪涟涟，可他把钱推了回去，哽咽难语：“老同志，我怎么能要你那么多钱，这一担柴才值一块钱啊!”彭真硬是把钱推回来，让他快把钱收起来。砍柴人再三谢过彭真，告辞回家。半路上他才想起这位似乎面熟的老同志是北京市长。
这两则故事，一个讲的是古代太守苏东坡，一个讲的是现代无产阶级革命家北京市长彭真，他们之所以能够画扇解困和解囊助人，是因为他们有视民如子的高尚品格，事情虽小，却体现了他们崇高的美德和美好的心灵，同时，也是他们乐于助人的习惯始然。
这世界有许多有善心的人，积小善而成大善，帮助了许多需要帮助的人，使这个世界充满了关爱、友好和温暖。
记得罗曼罗兰说过一句话：“善良不是一门科学，而是一种行为。”我觉得，利人的品德就是善，不负责任的行为则是自私自利，害人害己。
在我们平常的生活中，有很多事情很小，但我们千万不能小看这些事情，或许就是这些小小的善事，因为你做了而让你的生命很美丽，让你的生活很充实；或许就是这些小小的善事，因为你未做而让你后悔很久，负疚很深；或许就是因为这些小小的善事，改变了别人的一生，而使你曾为做过这小小的事情而使自己的心灵和情感得到了慰藉和升华。
古人云：“不扫门前院，何以扫天下?”古人用这句话来告诫人们，不愿做小事的人，也做不出大事来!如今，我们更要提倡：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
如何让自己变得乐于助人?
他们身边的人也察觉到了这一点。“他们注意到这群人更加快乐、更有活力。他们看得出来那些人正变得更加乐观。”埃蒙斯说道。懂得感恩的这组人“甚至似乎看上去更加乐于助人，会独立帮助他人。”对于这一结果，埃蒙斯大为惊讶。“感恩不仅仅是像积极思维或乐观之类事使人感到快乐。感恩真的使人付诸行动，...
如何教导孩子懂得分享,乐于助人
2、分享自己食物 除了玩具之外，食物也是孩子很在乎的东西。如果你可以让孩子愿意分享自己的食物给你，或是其他人吃的时候，这能养成他无私的观念。3、分享喜爱物品 对幼儿来说，要馈赠别人自己喜欢的东西是一件非常困难的事，毕竟他们大部分都只为了自己想。你可以让孩子知道，有时候赠与反而会获得更多。
如何培养学生乐于助人的品德
2、 给孩子布置任务。为了让孩子养成助人为乐的习惯，前提就是要让孩子勤劳呀，家长们可以在日常的时候给孩子布置任务，比如说照顾小动物，打扫自己的房间等，让孩子养成勤劳的品质。3、 培养孩子群体社交能力。乐于助人的孩子通常社交能力也不会差，家长们可以带孩子多多参加一些社交活动，邀请其他伙伴来...
做人要大气大度的句子
1、有些人，你要懂得尊重和大度。有些事，你要学会坚持和努力。做事先做人，这就对了。2、有了同情心，才能利人；有了谅解心，才能容人；有了宽容心，才能爱人！3、做人要大度，心容千缺，受得起百污，这是你的修养；做人要善良，心存仁爱，行得起百善，这是你的品格。4、做人吧，就像一个...
父母想要教会孩子学会如何帮助他人,都该怎样去做?
四、要为孩子点赞。日常生活中，父母要为孩子去帮助别人的做法，要为孩子点赞，做到鼓励的同时，也要为孩子这种乐于助人的行为进行表扬，肯定孩子乐于助人的做法，并勉励孩子继续努力，继续保持与乐于助人的精神。五、鼓励和激励孩子。当孩子做到了关心和帮助别人，父母也不要吝啬自己的夸奖。其实小孩子...
为人处世要懂得15个小技巧。
12. 礼尚往来：礼尚往来是中国传统美德。我们不要一味接受别人的恩惠，要懂得礼尚往来的道理。别人给你送礼清纤谈物，你应该回礼；别人请客吃饭下次就一定要轮到你请。只有这样人与人之间的交往才更加顺畅。13. 乐于助人：助人为乐，帮助他人不仅能让自己更快乐，也能收获到更多的人脉。14. 诚实...
懂得了乐于助人作文500字作文500字。
比如，在体育课上，我看见有同学受伤了，就把她扶到教室休息，看见同学的东西掉了，就帮她捡起来。学校里是这样，在家里也是如此，我经常帮妈妈做家务…帮助好别人之后，我的心里就会浮现一句话：帮助别人，快乐自己。的确，在我帮助了别人之后，心里就一阵开心，所以，我觉得，我们都要乐于助人！
怎样才能做个重要的人
5. 承担责任：一个重要的人都懂得承担责任，无论是对自己的工作、生活还是对家庭、社会，他们都能够勇敢地承担起责任，不把问题推给别人。6. 乐于助人：一个重要的人都懂得关心他人，乐于帮助别人解决问题，他们的善良和关爱会让他们受到他人的尊敬和喜爱。7. 坚持不懈：成功往往需要付出长时间的努力。
怎样做一个善良的人呢?
善良是一种修养善待他人就是善待自己，要想得到别人的爱，首先要学会爱别人，一个善良的人一定是温暖的人，乐于助人的人，懂得珍惜和感恩的人，不会因为因为小事而斤斤计较，也不会因为得失而过喜过悲，做事肯为他人考虑，小到帮助一个人，大到心里装着芸芸众生，每一次伸出双手都带着暖意，每一次...
作文:我懂得了帮助别人
在考试时,大家都在做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。 考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。 这...
蠹齐甘乐：[答案] 助人等于助己,助人为乐是我国自古以来倡导的一种优良传统,如果社会上每个人都能做到乐于助人,当我们需要帮助的时候,自然也有人帮助我们.从国家的角度考虑,我们帮助别人其实等于帮助自己.
路桥区15644177424： 政治题:我们为什么要学会乐于助人? - ？
蠹齐甘乐： 助人等于助己,助人为乐是我国自古以来倡导的一种优良传统,如果社会上每个人都能做到乐于助人,当我们需要帮助的时候,自然也有人帮助我们.从国家的角度考虑,我们帮助别人其实等于帮助自己.
路桥区15644177424： 乐于助人告诉了我们什么道理100字 - ？
蠹齐甘乐： 乐于助人的人往往都会得到好的结果,帮助他人就是帮助自己,在为人奉献的同时,不要想着回报,也许有一天遇到困难时,别人就会主动帮助自己.
路桥区15644177424： 怎么样能称得上乐于助人? - ？
蠹齐甘乐： 首先,能让人高兴,有句话叫:人生有三乐:知足长乐,自得其乐,助人为乐.所以,乐于助人可以让自己快乐.其次,就是能结交好朋友.每当你帮助一个人,你在这个人心里的认识就好一点,尤其是那种很危难的关头你帮助的人,将来你有什么需要的人都会全力以赴帮助你.朋友多了路好走,这谁都知道.坏处呢?尚未发现什么坏处,我还是喜欢乐于助人……
路桥区15644177424： 助人为乐的作文300字左右怎么写 - ？
蠹齐甘乐： 老师们常常说助人为乐,乃快乐之本,可我一直都只知的表面意思,可我从没体验过.但是在星期六我体会到老师讲的助人为乐的意思. 星期六上午,我坐着公车到了少年宫学习毛笔,我回来时也坐公车,因为车上十分拥挤,我好不容易占了一...
路桥区15644177424： 乐于助人的品质是怎样养成的 - ？
蠹齐甘乐： 是一种朴实的中国传统美德.它作为一种社会公德,一种良好的品质表现,成为人们推崇的行为规范.我们每个人都会遇到困难,此时,我们往往会有一种无助、失落的心情,这时的一声安慰、一双热情的手,或者微不足道的同情话都会令人感...
路桥区15644177424： 想有好的人际关系,就要乐于助人,对不对? - ？
蠹齐甘乐： 你好!乐于助人是一种美德!不过,人际关系也不单是靠乐于助人来实现的,乐于助人只是人际关系的一小部分!好的人际关系,是需要很多因素的,最重要的就是沟通!还有懂得基本的付出,私心少针对别人!而且,要学会理解别人.
路桥区15644177424： 如何引导孩子要乐于助人 - ？
蠹齐甘乐： 助人为乐是一种高尚的品质.培养孩子助人为乐的品质,有利于孩子优良品格的的形成,有利于孩子长大进入社会与人相处,有利于孩子在学习和事业上的成功. 1.从关心他人入手.现在的孩子,往往不知道关心别人,也不懂得如何关心别人,...
路桥区15644177424： 乐于助人作文1000字 - ？
蠹齐甘乐： 我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊.闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾.但若静心思忖,“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字. 是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,...
路桥区15644177424： 人为什么要善良,一个漂亮的回答 - ？
蠹齐甘乐： 善良是一种修养 善待他人就是善待自己,要想得到别人的爱,首先要学会爱别人,一个善良的人一定是温暖的人,乐于助人的人,懂得珍惜和感恩的人,不会因为因为小事而斤斤计较,也不会因为得失而过喜过悲,做事肯为他人考虑,小到帮助...
