如何配合上级专职督学开展工作
1. 充分了解督学工作要求
督学作为学校的质量监控人员,对学校教学质量进行全面检查评估,协助学校教育教学管理工作的专业人才,他们是具有一定权威性的,所以我们作为一名老师,在配合督学工作时必须要了解督学的工作目标及指标,并积极加以落实。什么事情不做,什么事情是重点,都要掌握清楚。
2. 督学到访,主动协同
当督学来校检查时,作为一名老师,必须要主动协同,及时配合、指导学生积极参与检查,比如,在图书馆、实验室或体育馆等公共场所安排好学生的座位,自觉排队接受督学指导工作。同时,在教学环节中要注重课堂的安排及准备,配合督学指导教学并及时记录收集好教育过程和成果。
3. 积极反馈督学意见
督学评估我们的课堂教学、团队协作等各个方面,如果督学有针对性的反馈及意见,每次我们都应该认真倾听、体认,穿上短袖子加入给评到出好质量口号的队伍中,及时总结并反馈到自己所负责的班级或科组中,立足实际,不断优化自己的教学行为,并及时解决督学指出的问题,为我们的教学工作做好铺垫。
4. 树立教学形象,亮丽展示
做好一名优秀教师,在工作中好好珍惜每一个机会,机智勇敢地迎难而上,张扬教学风范,充分发挥带头作用,树立起过硬的专业形象。通过多方面的表现、努力展示个人教育教学资源和教研活动成果,让督学及时了解自己的成长过程和成果展示,也可以更好地为学校的质量监督工作贡献一份力量。
5. 建立良好的人际关系
作为一名优秀的老师,要学会善于联系督学,建立起良好的人际关系,充分表现出自己优秀的素养,尊重督学的个人需求,保持目光和思考的跟进,随时分享自己的思考体验。只有建立良好的人际关系,才能为自己的职业发展起到促进作用。
1. 不得造假,做到真实反映事实。
如果存在问题,要敢于直面没有遮掩,不要攀比官僚机构或伪造假案例预设调查结论,同时也不对媒体、社会或举报人谎言告诉,防止自己的社会下垫怕涨的短板被督学发现,从而造成信任损失和涉嫌违规。
2. 沟通前考虑话语的引导作用。
在与督学沟通交流时,提前考虑话语的引导作用,不能盲目冲动、蛮不讲理地发言,以让自己更为深层次得到督学的支持及指导。同时,大家也可以选择诉求和代表“自己”的方式来充分表达对督学评价的支持框架,比如识别并尊重督学其他工作资源和优势,并利用它们来互补自己的教育力量。
3. 分清责任和权力边界
教师要牢记自己的主体地位并做出清晰的界定,分清督学权力和我们所应承担的责任,不能推卸教育教学工作上紧急、有效的会议召集或文件报销事宜到督学头上。只有良性合作,才能为创造更好的教育工作机制奠定基石。
4. 认真查阅监管报告和数据,积极方案的修改和改进。
教师读懂监管报告和数据是一个基本的能力,同时也是一种必经的过程,每个教师都应认真查阅,对照自己的职责、任务计划来排除工作中的问题和教育上的不足,进一步形成修正方案和改进措施,对于教育工作者而言,仅有主观意识还不足以支持改革和进步,实践与理论的良性互动成为了前进时不可或缺的要素。
以上是有关与上级专职督学开展工作的配合注意事项和心得体会,希望大家在协同上级专职督学开展工作的过程中,能够充当好一名优秀的教育者,将教育工作做好。
教育督导条例的文件全文
被督导单位及其工作人员对教育督导机构依法实施的教育督导应当积极配合,不得拒绝和阻挠。第十三条 县级人民政府负责教育督导的机构应当根据本行政区域内的学校布局设立教育督导责任区,指派督学对责任区内学校的教育教学工作实施经常性督导。教育督导机构根据教育发展需要或者本级人民政府的要求,可以就本条例第十一条规定的...
幼儿园必须接受责任督学监督,什么是责任督学监督?
本人兼职过学校的督导员,与学区责任督学打过交道,责任督学就是一位从校长岗位退居二线的领导,的确是养老职务,连正常的督导任务也是由我们代笔完成,因为督导中发现的问题也是学校正在改进的或是自己也没能力协调解决的,一句话,说了也白说,不说都安逸。上级是规定了督学职责,但仅仅是停留在墙上,...
教育督导制度是什么
督导任务完成以后,督导人员应当向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果,提出意见和建议,并可以向社会公布。接受督导的普通中、小学校及其他有关教育机构,应当对督导工作给予支持、配合,协助督学做好教育督导工作。对于干扰教育督导工作的单位和个人,要给予批评教育,情节严重的,还要给予...
“责任督学,挂牌督导”是什么意思?
特制订我校落实责任督学挂牌督导意见的建议和问题整改要求的方案。一、领导小组 学校成立落实责任督学挂牌督导问题整改工作领导小组,由学校校长陈守祥同志任组长,副校长戎二荣同志为副组长,其余领导组成员为组员。二、落实责任督学挂牌督导的意见 1、学校要积极配合责任区督学对学校工作的随访督导,依据督导...
教育督导条例的文件解读
这是由我国教育督导既“督政”又“督学”的任务决定的。《条例》明确规定了督学的身份、职责、职权、义务,突出了督学在督导工作中重要地位和作用,这在国家法规中还是第一次。一是明确规定配备专职督学、聘任兼职督学。县以上人民政府要为教育督导机构配备专职督学,这表明督导机构必须要设专门的行政编制,配备专职督学。
学校督学的职责及工作内容
科学发展,和谐建设,有必要重新认识自己的定位,深化岗位职责的。下面是小编给大家带来的公司各部门岗位职责,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!学校督导岗位职责(一)1.配合外籍教师进行课堂教学工作,协助外籍教师维持课堂秩序,鼓励学员积极参与课堂互动教学内容。2.负责学员教务及教学管理。3.与外教、...
云南省教育督导规定
并发出《教育督导通知书》;(二)指导被督导对象进行自查自评;(三)对被督导对象进行检查或者评估;(四)向被督导对象通报督导结果,提出督导意见,并送达督导文书。被督导对象收到《教育督导通知书》后,应当按照督导要求进行自查自评,配合教育督导机构和督学开展督导工作。
辽宁省教育督导规定
(七)履行本级人民政府及其教育行政部门授权的其他职责。第七条 各级人民政府在教育督导机构内设立专职督学(含主任督学、副主任督学、督学、助理督学,下同),具体执行教育督导公务,履行教育督导工作职责。各级人民政府可以根据工作需要,聘任一定数量的兼职督学和特约督学。兼职督学、特约督学与专职督学享有...
河南省教育督导条例
第二章 督学的管理第八条 教育督导实行督学制度。督学是受教育督导机构指派实施教育督导工作的人员,包括专职督学和兼职督学。第九条 专职督学由县级以上人民政府按照干部人事管理权限和程序任命,包括总督学、副总督学和其他专职督学。兼职督学由教育督导机构根据教育督导工作需要聘任,任期为三年,可以连续...
教育督导的范围包括
(四)直接向本级人民政府和上级人民政府及其教育行政部门、教育督导机构反映情况。第十六条 被督导单位应当按照督导要求,进行自查自评,应当配合教育督导室和督学开展督导工作,对督导意见应当采取相应的改进措施,并按照规定将改进工作的情况书面报告教育督导室。被督导单位对督导意见有异议的,可以在收到《...
潜园丰与: 实施责任督学挂牌督导有利于延伸教育督导的触角,推动督学工作的制度化、常态化;有利于及时了解和掌握学校工作状况,发现存在的问题和不足,监督指导学校依法规范办学,全面实施素质教育,维护教育公平,提高教育质量;有利于及时发现先进典型,总结推广经验,为政府和教育行政部门推进教育改革与发展提供决策参考.
兰西县17712798229: 教育督导制度是什么 - ?
潜园丰与: 教育法规定,国家实行教育督导制度.教育督导是指县级以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目的的实现,对所辖地区的教育工作进行监督、检查、指导、评估的制度.教育督导是人民政府的行政监...
兰西县17712798229: 你对县派专职督学到学校开展督导工作有什么要求和建议 - ?
潜园丰与: 对中小学校和其他各类教育机构的教育目标、办学方向、教育管理水平、教育教学质量和办学效益进行督导评估. {扫符 惭宫 看-我名----字做真--实学---历
兰西县17712798229: 责任督学如何落实的督导过程 ?
潜园丰与: 责任督学主要通过如下方式方法对中小学进行日常督导: 一是校园巡视.责任督学应认真检查教学楼、办公楼、实验室、学生宿舍、食堂、厕所等设施设备,注意了解管理...
兰西县17712798229: 如何做好督学责任区工作 - ?
潜园丰与: 加强组织领导,建立健全督学责任区工作机制 明确目标任务 规范工作程序
兰西县17712798229: 如何抓好义务教育督学工作重点 - ?
潜园丰与: 一、在组建督学责任区时要选拔和培养好责任区督学 督学工作政策性、专业性都很强,涉及面也很广,需要有一大批品德优良、业务精湛、作风过硬的督学才能担当此任.我们一定要从教育系统内部聘请的优秀代表担任督学工作,这些人要求长...
兰西县17712798229: 做为学生会的一员怎样协调配合上级工作? - ?
潜园丰与: 既要做好领导的要求,也要处理好和同学的关系!要协调好领导和同学的关系!
兰西县17712798229: 如何立足课堂 进行有效督导 - ?
潜园丰与: 督学基于课堂开展督导,类似于抽样调查或个案研究,力求通过一个或几个班级,一节或几节课的督查,了解、剖析一个学校的整体办学状况.督学在实施课堂督导的过程中,角色定位要准,督导的目的性要强,督导的方式要灵活多样,督导反...
兰西县17712798229: 小学副校长应该如何配合校长管理学校? - ?
潜园丰与: 根据学校情况给自己恰当定位,以抓教育教学工作为主,洞察学校师生思想动态,做好思想勾通和思想教育工作.
兰西县17712798229: 幼儿园责任督学如何开展工作 - ?
潜园丰与: 根据相关要求,各区将为区域内每所幼儿园配备一位责任督学,负责做好对幼儿园监管、促进幼儿园规范办园等工作.此外,北京学前教育研究会26日发布致全市幼教从业者倡议书,强调保护幼儿生命安全、尊重幼儿人格尊严、维护幼儿合法权益是幼教从业者的职业操守和道德标准,呼吁全市幼教从业者加强自律与监管,向一切有损儿童身心健康的不当行为宣战.