新疆小朋友音乐课上“动脖子”?，这是新疆人独有的技能吗？
这不是新疆人独有的技能，而是新疆人的一种特色技能。因为我们知道这个动脖子的动作来源是新疆的特色舞蹈。我们本身普通人对于少数民族的关注就多，所以对于这一点来说总觉得是新疆人独有的。
一、动脖子是新疆的特色动作这是一种比较常见的刻板印象
因为我们知道动脖子来自于新疆舞蹈中的一个动作元素。这个动脖子的动作，也只有新疆的舞蹈当中才会多次出现，并且使新疆舞蹈具有独特的风格，所以我们都会觉得新疆人都会动脖子，但是这个也不是确定的哦，很多的新疆人都表示自己并不会动脖子，但是不是新疆人的同学，却表示自己动脖子很厉害，所以这个并不是他独有的技能，只是他们一个特有的技能。
二。、很多其他民族也会具有动脖子的技能
那这个动作并不难，只要我们反复训练，大概半个小时左右，是都可以学会的，除非是肢体特别不协调，所以很多舞蹈生都会这个舞蹈动作，并且都能够很快的掌握。尤其是一些学民族舞的同学，哪怕我们是身为汉族，但是学会了新疆舞之后，我们也能掌握到这样的一个小技巧，所以这个动脖子并不是说只是新疆人才会而是他现在是属于新疆人的一个特有标签。
三、在未来的很长时间，很有可能大家还是会有这样的印象
因为只有新疆人会动脖子这个观点已经很长时间了，这就像我们平时很多的刻板印象一样，认为女生就应该温柔女性就应该留长头发，其实都是一样的，很有可能女生也有喜欢光头或者说板寸的这个也不是没有。所以呢，一句话概括就是说动脖子，其实是新疆人特有的一个技能，而不是说新疆人独有的，其他人其他民族的人也有可能会这个技能而本身的新疆人也有的，不会这个动脖子的技能，这些都是不确定的。
是他们独有的技能，我们其他人做起来很困难，可能要学很久才能学会，新疆人喜欢载歌载舞，应该有舞蹈细胞吧。
可以说是新疆人独有的一种技能，因为从小新疆的小孩子们，他们就会自己扭动脖子，并且会跳新疆舞。
新疆的小朋友在音乐课上表演动脖子的技能，我觉得这是新疆人独有的技能，新疆人能歌善舞，“动脖子”
是他们舞蹈的特色。
幼儿在律动中的创造力
到了大班下学期,创编动作的技能有了很大的提高,在此基础上对他们提出了更高层次的要求,不仅要求幼儿能创编动作,还要将创编的动作绘制成动作舞谱,配上音乐,创造性地表现出来。如:大班《学习踏点步》,幼儿不仅创编了各种踏点步的手位动作,还绘制成舞谱。根据舞谱,将一组小朋友创编的舞蹈动作整合起来,配上音乐,...
五年级下册人教版音乐目录
《小学音乐-人音版五年级下册第一单元》百度网盘资源免费下载 链接：https:\/\/pan.baidu.com\/s\/1Xpl6zZ-M7O3pz0_gkHwQNA 提取码：6z7b 小学音乐-人音版五年级下册第一单元|小学音乐-人音版-五年级-第一单元学生资源|小学音乐-人音版-五年级-第一单元教师资源|小学音乐-人音版五年级下册第...
收获的作文
还有音乐课上我们学会唱郊游新疆是一个好地方打花巴掌。和一些乐器。体育课上我们学会了立定跳远跳大绳。再有语文课呢!语文课上一个个生字宝宝和我们握手...我不像其它的小朋友那样玩电脑、看电视……而是去学一些课外知识。我参加了奥数班,英语班、游泳班。而且还到一位老师家学习写作呢。虽然每天的时间都安排...
如何在中小学音乐教育中渗透德育教育
在教育部颁布的《全日制义务教育课程标准》中明确指出音乐的文化传承价值:“音乐是人类文化传承的重要载体,是人类宝贵的文化遗产和智慧结晶。学生通过学习中国民族音乐,将会了解和热爱祖国的音乐文化,华夏民族音乐传播所产生的强大凝聚力,有助于培养学生的爱国主义情怀;学生通过学习世界上其他国家和民族的音乐文化,将会拓宽...
感谢的作文500字
有时音乐课老师会误会我,以为我在跟同学讲话,点了我的名。这时我总会在心里埋怨班主任一句。不过时间长了,我也习惯了。 这种情况持续了很久。一次,我在课前领读时,突然发现:跟着我读的人从以前的小部分变成了大部分!我吃了一惊,为什么会这样?难道是因为我在音乐课上管得很严的关系吗?这时,我想道:班主任让我...
爱国歌曲100首适合小学生唱的
由中国人民解放军总政歌舞团八年前首度改编演出的大型交响合唱音乐会《东方红》，在国家大剧院再度上演，为首都增添喜庆祥和的节日气氛。10、《我们是共产主义接班人》《我们是共产主义接班人》是由周郁辉作词，寄明作曲的歌曲，原为1961年公映的电影《英雄小八路》主题曲，后被选为中国少年先锋队队歌。
平时教育教学中如何落实文化润疆
在音乐课上唱京剧，共享中华传统艺术之美；在化学课上了解古代四大发明，感受古代人民的伟大智慧；在地理课堂上广览神州美景，领略祖国的壮美辽阔；在物理课上认识神舟飞船的原理，体会中国科技的进步……在援疆教师的课堂上，知识不只局限于课本，而是处处与国家相连；援疆教师李丽姿更是“棋高一筹”，以...
急求小学体育大课间活动合适放的歌曲~~
船在水上漂，人在船中笑。我这个中年人又像回到了童年。我以孩子的心境，从孩子的角度观察着湖水、小船、风浪，寻找歌中幸福少年内心的节奏。当船快要划到犀牛望月的铜牛附近时，我突然感觉到了具体的乐句在脑中显现，在心中直蹦。我立刻告诉划船的小朋友：“快靠岸，快靠岸!”三个孩子全用眼睛瞪着...
舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞那美丽的舞姿有时像什么有...
这一段有四句话，写出了民族小学的特点：这是一座美丽的学校，这是一座团结的学校，这里的生活幸福美好。第二自然段：铃声响了，我们的民族小学开始上课了。“当，当当！……”象声词的运用，使我们仿佛听到了大青树下悠悠不断的古老的钟声，这钟声把我们带进了欢快的课堂。第三自然段：讲孩子们课上...
我的梦想当一名歌手作文250字
为了寻找我的未来,我的梦想,我的脚步从未停留过,从一个调皮捣蛋的毛头小孩,到现在成为一个不断追寻的学生,我都一直在为我的梦想奋斗着,而现在的我,尽管是在不断求学,但我知道,我的每一分、每一秒、每一刻,都在为我的理想打下一根扎实的钢筋,砌上一块坚实的砖块,为有朝一日更上层楼而打下夯实基础.所以...
束肢艾恒： 呵呵,突然看到这个问题,想出来晒晒.巧的是,我也是新疆人,而且也会一点动脖子,而且还不赖.动脖子呀, 一:抬头挺胸站直咯,向左向右看拉伸脖子感觉酸了,然后换个姿势头摆正向左右两侧拉伸到脖子热了. 二:将双手交叉放在双肩,试着用下巴接触你的手背(头始终是摆正的哟),刚开始感觉会有点点是歪的,但是慢慢来,开始的时候双手靠近脖子,随着慢慢的练习将手向肩外侧移逐渐扩大脖子两侧移动的幅度. 三;坚持(如果是寓教于乐的话,就是玩,玩着玩着就哎,哦了).
精河县13170763068： 请问新疆舞蹈里的左右动脖子,是怎么样动的? - ？
束肢艾恒： 有两种方法 第一种就是上面说的卡墙角.肩膀往后.一定要把身体固定.就是除了你的头.整个身体动都不能动的.练个几次就好了.这样很好动的.没什么难度.第二种也挺有效.在没有墙角的时候把双手往上伸直.与肩同宽.尽量用你的头去碰你的手臂.也挺简单的.或者将两只手掌放在脸的两侧,头保持不变,用左边的脸去碰左边的手,右边的脸去碰右边的手,注意不能歪头,是脖子在动.
精河县13170763068： 新疆舞中那个扭脖子的动作怎末做啊 - ？
束肢艾恒： 这是我以前的新疆老师教的 1.你贴着墙壁站或站在角落,别人摁着你的肩膀,你就左右的扭动脖子 2.一个人时,双手交叉放在自己的肩膀上,扭动脖子 慢慢来,没事就动几下
精河县13170763068： 新疆舞蹈怎么动脖子 - ？
束肢艾恒： 身体直立,双臂上举,用自己的双耳去左右找自己的胳膊,你可以立杆见影,马上就可以会像新疆舞里的那样左右动脖子了!还不立即试一试? 你页可以对着镜子试着动,过程中保持你的脑袋是上下垂直的不要偏,即头顶跟下巴在同一条垂直向下的直线上,开始可能动的幅度小,慢慢就会了.
精河县13170763068： 儿童有时会抽动脖子不自主点头 - 神经内科 - 复禾健康？
束肢艾恒： 我是靠在墙角,固定住肩膀,然后就可以左右动脖子了,我就是这么学会的,放点音乐更好,可以跟着节奏动!
精河县13170763068： 练新疆舞的动脖子有没有什么技巧？
束肢艾恒： 我升学的时候老师教给我们一个小窍门,你可以试着站在墙角,两个肩膀顶在墙壁上,让后用自己两侧的脸去找两侧的墙壁,很有效的
精河县13170763068： 新疆舞蹈简介 - ？
束肢艾恒： 新疆舞的原创民族是维吾尔族,舞蹈活泼优美,步伐轻快灵巧,身体各部分的运用较为细致,尤其是手腕和舞姿的变化极为丰富,女舞姿优美舒展,男舞姿矫健有力,有着浓郁的西域风格,分为赛乃姆舞,萨玛舞,刀郎舞等. 尤其是手腕和舞姿...
精河县13170763068： 孩子上课不集中精力该怎么处理? ？
束肢艾恒： 病情分析:你好,首先你要放心,孩子活泼多动是很正常的,绝不是什么严重问题.孩子注意力不集中,应该多方考虑.从你反映的情况看,您的孩子对学习并不是很感兴趣,所以很难用心听讲.解决这个问题方法有多种. 指导意见:第一,把知识的美妙之处告诉孩子,激发孩子的求知欲.这样新知识就能吸引她的注意力. 第二,如果很多学生都对学习不感兴趣,那么你就需要和校方联系.因为这是老师的问题,他们的讲解并不能吸引孩子的问题,老师教学方式和方法需要做些改变. 第三,如果家里条件允许,可以请个短期家教或上一对一的个辅导班,优秀的辅导老师有很多办法可以抓住孩子的注意力. 最后,建议你不要太担心,这些现象出现在孩子身上很正常.
