历史题:中国以美为师以俄为师指的是什么
中国的国情和俄国不相符，不能照搬俄国十月革命的经验，根据中国的具体情况，应该走农村包围城市的道路，因为农村敌人统治力量薄弱，而且受压迫的农民多，便于开展革命斗争
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以俄为师:→
1917年，俄罗斯十月革命暴发并且成功，成立了世界上第一个社会主义国家——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，简称苏俄，并非苏联。
20世纪20年代，军阀混战，由于孙中山的认清革命需要，必须为国民党改良注入新鲜“血液”，这就是“新三民主义”→联俄、联共、扶助农工。
这也也就是“以俄为师”
学习苏联:→
1949年，国民党政权败退台湾，中华人民共和国宣布成立。中国加入了社会主义阵营，并且以苏联为学习榜样，学习苏联所有的发展模式和经验，并要求苏联帮助中国发展。学习直到20世纪60年代末中苏交恶前。这就是“学习苏联”
以俄为师指的是中共学习苏联建立一个社会主义国家。
俄国钢铁技术
历史题:中国以美为师以俄为师指的是什么
中国以美为师指的是孙中山辛亥革命，学习美国，要建立一个民众共和制国家。以俄为师指的是中共学习苏联建立一个社会主义国家。
中国以美为师做了什么
中国以美为师指的是孙中山辛亥革命，学习美国，要建立一个民众共和制国家。以俄为师指的是中共学习苏联建立一个社会主义国家
以俄为师和学习苏联的区别
这也也就是“以俄为师”学习苏联:→ 1949年，国民党政权败退台湾，中华人民共和国宣布成立。中国加入了社会主义阵营，并且以苏联为学习榜样，学习苏联所有的发展模式和经验，并要求苏联帮助中国发展。学习直到20世纪60年代末中苏交恶前。这就是“学习苏联”...
西方幼儿园课程模式影响中国幼儿园课程发展的历史过程
根据中国学习和借鉴西方幼儿园课程模式的历史脉络，我们将其划分为“以日为师”“以美为师”“以俄为师”“借鉴欧美”这四个发展时期，而每一个时期的学习和借鉴都经历了跨国吸引、决策、实施、内化或本土化这四个发展阶段。教育借鉴理论的提出者大卫·菲利普斯指出，当借鉴而来的教育政策或实践实现内化或...
中国以欧美和苏俄为师的主要内容和成就是什么
在近代中国以欧美为师基本没什么拿的出手的成就，而新中国建立以后以前苏联为师的成就就是在废墟上建立了中国的工业基础~~~参考资料：百度一下
如果当年孙中山先生不走以俄为师道路继续走以美为师道路的话中国会怎样...
那样的话外蒙不会丢，抗日战争大概率打不起来。到三十年代，中国将统一成一个民族主义国家。二战之后，中日可能结盟，到七十年代，世界将出现美国与中日同盟两个超级大国隔着太平洋对峙局面
在初中历史范围内,美国和日本的关系如何呢?
关系：美国侵略日本，日本处于被侵略地位，但是日本通过这一侵略取得契机变革为资本主义国家，以美为师，这一阶段双方关系较好；2、史实：美国纵容、默许日本发动甲午战争，并支持日本侵华，企图通过日本取得对华利益。原因：美国忙于内战，加上实力不及英法，须联合日本获取在华利益；日本实力尚弱，不足以对...
中国共产党成立前,先进中国人是如何向西方寻找真理的?
2）20世纪初，资产阶级革命派以美为师，走资产阶级革命的道路 2、1）相同——都向西方学习，但结果全都失败。不同——洪秀全和孙中山都主张武力推翻清王朝，但孙中山还主张在中国实行资本主义的民主共和。2）康有为、孙中山虽都主张学习西方的政治制度，挽救民族危亡，发展资本主义，但康有为主张走君主...
以日为师 以美为师分别指什么
以日为师就是仿效日本明治维新，建立君主立宪政体的资产阶级政权 以美为师是指 仿效美国，颁布资产阶级性质的《临时约法》，实现三权分立，建立资产阶级共和政体
如果当年孙中山先生不走以俄为师继续走以美为师的话会怎样?
组建红军是早晚的事，虽说军事上最终的胜负殊难预料，但交锋是必然的，也就是说师俄，历史已记录了过程，如果不师俄师美，仅仅是军事对抗早晚而已，一定会出现的，当时的共产国际并没有指示过中共不可以军事对抗，中国的问题虽然是中国人自己在解决，可背后从来没有缺失过美苏的影子；
长兴江复方： 答案是:C;20世纪初中国向西方学习始于十月革命之后,当时叫“苏俄”,后来又成立了“苏联”.
尉犁县19735331467： 20世纪初期,中国曾“以俄为师”.这里的“俄”通常是指 1.沙俄 2.苏俄 3.苏联 4.独联体 5.俄罗斯？
长兴江复方： 苏俄
尉犁县19735331467： 中国共产党从“以俄为师”到第一次独立自主的运用马克思主义原理决定自己路线方法政策,从幼年走向成熟.其标志是 ( ) - ？
长兴江复方：[选项] A. 国民党一大召开 B. 农村革命根据地的建立 C. 遵义会议 D. 抗日民族统一战线建立
尉犁县19735331467： 十月革命胜利后,中国的一批先进知识分子“以俄为师”,开始接受什么 - ？
长兴江复方：[答案] 马克思的 科学社会主义思想 及 历史唯物主义哲学思想
尉犁县19735331467： 中国共产党从“以俄为师”到第一次独立自主地运用马克思主义原理决定自己的路线、方针、政策问题,从幼稚走向成熟.其标志是 - ？
长兴江复方：[选项] A. 国民党一大召开 B. 农村革命根据地建立 C. 遵义会议 D. 抗日民族统一战线建立
尉犁县19735331467： 2009年,新中国成立60周年!在共和国的60年风雨历程中,中国共产党领导广大人民群众经过“以俄为师、以苏为鉴、走自己的路”的艰苦探索,自强不... - ？
长兴江复方：[答案] 中国共产党领导人民坚持从客观存在的实际出发,立足中国国情,不生搬硬套别国模式或书本教务;中国共产党领导人民艰苦探索,解放思想,与时俱进,在实践中检验和发展真理;中国共产党领导人民坚持把发挥主观能动力性和尊重客观规律结合...
