植物妈妈有办法读了课文知道了什么?

作者&投稿:海崔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 课文简介:

《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书。本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。

课文内容:

孩子如果已经长大,

就得告别妈妈,四海为家。

牛马有脚,鸟有翅膀,

植物旅行又用什么办法?

蒲公英妈妈准备了降落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下,

啪的一声,豆荚炸开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多,

不信你就仔细观察。

那里有许许多多的知识,

粗心的小朋友却得不到它。

课文赏析

本课将自然知识寓于充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌之中,浅显易懂,朗朗上口。本文生动地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。同学们在阅读课文时,要用心去感悟课文的韵律美,这样才能了解课文告诉我们的知识。

课文目标

本文旨在培养学生留心观察身边事物的好习惯,激发学生了解植物知识、探索大自然奥秘的兴趣,使学生学会热爱生活,热爱大自然。

课文目标拓展解析

本文是我小时候学过的一篇课文,如今我已经快进入不惑之年,当时学它只知道它是一篇科普课文,如今20多年过去了,才发现它蕴含的深意。

课文第一句话“孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家”开篇点题,告诉了我们植物们为什么要离开妈妈,答案就是:我们已经长大。在现实生活中,我们有很多人已经长大却依然依靠自己的父母,做啃老族,难道我们还不如植物吗?因此我觉得本文蕴含的深意就是:如果我们已经长大,就要能够自立自强。


读《植物妈妈有办法》有什么收获
书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤仙花靠太阳传播种子;柳絮靠风传播种子.从而我知道了植物的办法很多,各有千秋.除了成本增长以外...

《植物妈妈有办法》课文原文
只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。豌豆妈妈更有办法,她让豆荚晒在太阳底下,啪的一声,豆荚炸开,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识,...

植物妈妈有办法课文
就得告别妈妈,四海为家。 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物旅行靠什么办法? 蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下。 啪...

植物妈妈有办法课文讲解
植物妈妈有办法课文讲解 篇1 《植物妈妈有办法》是一首讲述植物传播种子的诗歌,运用比喻和拟人的修辞手法,以富有韵律感的语言,生动形象地介绍了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。从植物 妈妈的办法中,能感到大自然的奇妙,激发想了解更多的植物知识的愿望,培养留心观察身边事物的习惯。全诗共有5...

二年级语文上册植物妈妈有办法课文
二年级语文上册《植物妈妈有办法》课文-教学设计 【教学目标】 1、会认12个生字,会写10个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 3、有观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。 【教学重难点】 在读中感悟课文的韵律美,了解课文告诉我们的知识。 【教学准备】 1、教师准备有关演示课件或相关...

你还知道哪些植物妈妈的办法呢?
今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 读《植物妈妈有办法》有感.书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤仙...

植物妈妈有办法一课中明白了什么道理
《植物妈妈有办法》告诉的道理是遇事不要墨守成规,要随机应变,相信实际的道理。《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书。从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品。文章中生动形象地介绍了蒲公英、...

小学二年级上册语文《植物妈妈有办法》这篇课文该如何教?
从课文中我们知道蒲公英妈妈靠风力吹,苍耳妈妈靠动物带,豌豆妈妈靠太阳晒来传播种子。主要内容:《植物妈妈有办法》是一首儿童诗,作者用拟人和比喻的修辞手法,生动形象地写出了蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法。这首诗歌语言简洁明快,富有韵律感,读来朗朗上口,从植物妈妈的办法中,孩子们能感受到...

根据植物妈妈有办法一文写一篇读后感
今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获 书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;椰子靠海水传播种子;石榴、樱桃等植物靠小鸟吃下种子后排除粪便传播种子;凤仙花靠太阳传播种子;柳絮靠风传播...

《植物妈妈有办法》教案与反思
今天《植物妈妈有办法》这一课要告诉我们植物传播种子的巧妙办法,现在我们就来学习。板书课题。 对话平台 感知 1、自由读课文,不认识的字借助拼音多读几遍。 2、小组内互相读读,说说你读懂了什么。 3、交流。小组选出代表,汇报小组读书的收获。(这只是初读,学生能说出自己的读书所得就要加以表扬,不能要求过高。

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法让我明白了什么 -
满苇瑞琪: 今天,我翻开课本认真读了《植物妈妈有办法》,有很大的收获,作文 读《植物妈妈有办法》有感. 书中写道:植物妈妈的办法有很多很多.读了以后,我才知道的.比如:蒲公英靠风传播种子;苍耳靠动物皮毛传播种子;豌豆靠太阳传播种子;...

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法让我猜想到什么 -
满苇瑞琪: 《植物妈妈有办法》让我们知道了植物传播种子的方法有很多很多,告诉我们只要细细观察大自然就会得到好多知识. 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读...

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法最后一段明白了什么道理 -
满苇瑞琪: 不只是植物妈妈有办法,所以妈妈都一样,都是会保护孩子,爱孩子的.阐述了母爱的伟大,呼吁我们爱自己的妈妈.

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法后学到了什么 -
满苇瑞琪: 知道了植物能充分利用外界条件、自身条件、自然条件等来传播种子的.如:蒲公英利用风来传播;叶子利用水流传播;野葡萄利用鸟类等等.

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法这课的道理 -
满苇瑞琪: 你好!很高兴为你解答.孩子如果已经长大. 就得告别妈妈,四海为家. 牛马有脚,鸟有翅膀, 植物要旅行靠的什么办法?蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃. 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发.苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子穿上带刺的铠甲. 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼.豌豆妈妈也有办法, 它让豆荚晒在太阳底下. “啪”的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦跳着离开妈妈.植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔仔细细地观察. 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友不会得到它.

丰城市19236885387: 学习了《植物妈妈有办法》一课,我知道了什么播种子的方法 -
满苇瑞琪: 一是借助外力,如风力、水力、动物和人类的携带;二是依靠自身所产生的力量.风媒植物:南方最常见的昭和草,杨、柳树的种子,它长着轻柔的绒毛,乘着五月的春风自由飞翔,飞到遥远的地方;再如松、槭、榆的种子上长有小小的翅膀,借助风力,可以轻易地飞向四面八方,以扩充地盘.水媒植物:莲蓬(水生植物多为水力传播),陆生的也有,比如:椰子动物传播:苍耳、窃衣、鬼针草(种子的外面生有刺毛、倒钩或能分泌粘液,只要轻轻一碰,就会立即粘附到人的衣服或动物的毛、羽上)

丰城市19236885387: 读了植物妈妈有办法让我们知道?, -
满苇瑞琪: 春天, 柳絮四处飞扬, 你知道春天柳絮飞扬的奥秘吗?抓一团柳絮仔 细观察, 就会发现里面有些小颗粒, 那是柳树的种子, 柳树就是靠飞 扬的柳絮,把种子传播到远处去的.

丰城市19236885387: 读了小学二年级《植物妈妈有办法》,你有什么要说的吗?你知道其他植物妈妈还有什么办法送自己的孩子吗? -
满苇瑞琪:[答案] 松树,用香甜的松子引诱动物让他们把松果打下来把松子释放出来.

丰城市19236885387: 把句子补充完整. 柳絮妈妈也有好办法, -
满苇瑞琪: 柳絮妈妈也有好办法,她请风婆婆帮忙,等孩子们长大了,边让他们随风婆婆飞向远方. 这句出自出自于人民教育出版社二年级上册(包括2017版)语文教科书《植物妈妈有办法》.本文运用拟人的手法,把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品. 扩展资料: 《植物妈妈有办法》让我们知道了植物传播种子的方法有很多很多,告诉我们只要细细观察大自然就会得到好多知识. 这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法,作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来,语言朗朗上口,是一篇百读不厌的科普作品.我们在备课和上课的时候,都要多读,在读中去感悟课文的韵律美,去体会课文在表达上的精妙,去了解课文告诉我们的知识.

丰城市19236885387: 植物妈妈有办法课文中有什么办法? -
满苇瑞琪: 蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的.苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的.豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的,也就是靠弹力传播种子. 植物妈妈传播种子的方法有很多种,如:自体传播、风力传播、水力传播、鸟类传播、哺乳动物...

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