课文《燕子》主要讲的内容是什么呢？
这个特点由乌黑光亮的羽毛、俊俏轻快的翅膀、、剪刀似的尾巴共同构成的。
拓展资料
燕子
学名：家燕。
所属科目：雀形目燕科74种鸟类的统称。
特点：形小，翅尖窄，凹尾短喙，足弱小。
羽毛不算太多。羽衣单色，或有带金属光泽的蓝或绿色。
燕子消耗大量时间在空中捕捉害虫，是最灵活的雀形类之一，主要以蚊、蝇等昆虫为主食，是众所周知的益鸟。
在树洞或缝中营巢，或在沙岸上钻穴，或在城乡把泥黏在楼道、房顶、屋檐等的墙上或突出部上为巢。每产3∼7卵。
参考资料：百度百科《燕子》
https://baike.baidu.com/item/%E7%87%95%E5%AD%90/5610874?fr=aladdin
《燕子》主要讲了燕子的什么?
《燕子》一文以燕子为线索。 课文以优美的语言，讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。课文以燕子为记叙的线索，可以按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子的飞行和停歇的顺序来理解。
课文《燕子》主要讲的内容是什么呢?
燕子》第一段，描写了活泼机灵的特点。这个特点由乌黑光亮的羽毛、俊俏轻快的翅膀、、剪刀似的尾巴共同构成的。
燕子这一课主要描写了什么 燕子课文主要内容概括
《燕子》是一篇文质兼美的写景状物散文，主要描绘了春天里燕子在天空中、湖面上飞翔、在电线上停歇的画面，动静结合，有声有色，给春天带来了许多生机。表现了作者对春天和燕子的喜爱之情。全文的篇幅虽然比较短，但条理性强、语句优美，作者的观察细致入微，表现了燕子的可爱，春天的美丽和对春天和燕子...
叶圣陶燕子主要内容
这篇童话主要讲的是：一只小燕子独自离开妈妈出去看春天的景致，不小心被泥弹给砸到了，受了伤，它飞不起来，回不了家了，在地上痛苦的呻吟着。池塘里的水、岸上的柳树、蜜蜂、棠棣花都安慰它，可是它们帮不了它。这时，走来了一个叫青儿的小姑娘，她发现了受伤的小燕子，就把小燕子带回了家，和...
三年级语文课文《燕子》全文讲了什么事
这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。这些从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子...
三下课文《燕子》全文讲了什么事?
《燕子》主要内容文中通过对燕子外形的描写和它在灿烂无比的春天从南方赶来，在天空中、湖面上飞行，在电线杆上休息的情景，表现出了作者对燕子的赞美之情和对春天的热爱之情。《燕子》中心思想这篇课文描绘了活泼可爱的燕子，赞美了生机勃勃的春天，反映了作者欢乐愉快的心情。
叶圣陶的《燕子》这个故事讲了什么道理?
叶圣陶《燕子》这个故事讲述的是：一丛棠棣花旁躺着一只受伤的小燕子，柳树、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都想救他，但都无能为力，被采野花路过的青子带回了家中，她和好朋友玉儿一起给小燕子疗伤，青子和玉儿都是善良的小姑娘，她们看到小燕子因为想念妈妈而难过时，就想办法在报上给小燕子的妈妈写了...
燕子这篇课文主要写了什么内容?
第一幅图：燕子的外形特点;第二幅图：春天来了，小燕子从南方飞来，为春天增添了许多生机;第三幅图：讲在飞行中的燕子的各种姿态;第四幅图：讲燕子停歇在电线上形成的美丽图景。28 评论(3)分享 燕子课文关键描绘了什么的画面 来自回不去的苍白网友的回复：推举答案 2022-02-28《燕子》各自描写了...
郑振铎写的【燕子】是按从什么观察顺序写了小燕子的外形?
《燕子》这篇课文是按由近及远的观察顺序来描写。具体讲是：由近到远，按照燕子的外形──美好春光里的小照子──燕子的飞行利停歇的顺序。表达了作者对燕子的喜爱，作者是借着写燕子的活泼机灵，轻巧灵活来赞美“烂漫无比的春天”。主要内容：描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来，在...
叶圣陶的《燕子》这个故事讲了什么道理?
1. 《燕子》这个故事阐述了动物与植物均拥有灵性，能够感知情感，因此我们应当关爱它们。2. 故事中青子和玉儿的善举，即救助受伤的小燕子，并将其安全释放回自然，体现了“善有善报”的道德理念。3. 叶圣陶通过《燕子》这个故事向我们展示：在自然界的角落里，即使是小小的生命也值得被珍视和帮助。4. ...
彤皇敬宇： 课文生动,形象的写出了燕子伶俐可爱,因此写出作者对燕子的喜爱.也写出春天的生机勃勃.
山丹县18095895212： 《燕子》课文梗概 - ？
彤皇敬宇： 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一双剪刀似的尾巴,凑成了那样活泼可爱的小燕子. 阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨.微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳.青的草绿的叶,各种色彩鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天.小燕子也从南方赶来了,为春光增添了许多生趣. 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子从天空中掠过,卿的一声,已由这边的稻田上,飞到了那边的高柳之下.有的横掠过波光粼粼的湖面,前尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈的荡漾开去. 几对燕子飞倦了,停在电线上蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊!
山丹县18095895212： 课文围绕燕子写了哪些方面的内容 - ？
彤皇敬宇： 作者郑振铎是从哪几方面来描写燕子的 1.抓住描写燕子和春天的语句,理解课文内容,感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的春天景色.2.领悟作者细致观察和具体生动描写事物的表达方法.3.感受燕子的可爱,体会作者热爱春天、热爱大自然的思想感情.在作者的眼中,燕子是最可爱的,所以他通过外形、飞行时、飞倦了三方面来描写燕子,赞颂春天.
山丹县18095895212： 燕子课文每个自然段分别写了什么内容表达了作者怎样的思想感情? - ？
彤皇敬宇： 第一,写了燕子的外形, 第二,写了春天从南方飞来的燕子, 第三,写了天空中燕子的飞行姿态, 第四,写了湖面上飞行的燕子, 第五,写了停歇在电线上的燕子 表达了作者热爱春天、喜欢伶俐可爱的燕子的思想感情.
山丹县18095895212： 人教版三年级上册语文《燕子》课文内容 - ？
彤皇敬宇：[答案] 一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来.千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶.青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的...
山丹县18095895212： 概括燕子课文主要内容 - ？
彤皇敬宇： 课文中的诗《归燕》作者左河水:“离洋舍岛伴春归,织柳捕虫剪雨飞.不傍豪门依陋舍,呢喃蜜语俩依偎.”描写了燕子这种候鸟的生活习性、行为特征及对人类的帮助作用.作品赏析---《归燕》是一首七言绝句诗,短小精悍,仅仅四句28...
山丹县18095895212： 课文燕子.课文分别描写了什么什么 - ？
彤皇敬宇： 课文分别描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景. 《燕子》这篇课文主要写的是在桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景.表达了作者对春天和燕子的喜爱之情.
山丹县18095895212： 燕子的课文写了什么内容 - ？
彤皇敬宇： 从外形.飞行. 停歇三个方面描述了燕子,表现了燕子活泼可爱.轻快灵巧.娴静优雅的特点..
山丹县18095895212： 三年级语文下册第二课燕子用一句话概括全文 - ？
彤皇敬宇： 三年级语文下册燕子的主要内容是 从燕子的外形、增添生机、飞行、停歇描写燕子,燕子的活泼可爱和春天的光彩夺目.分开解释就是第一个,外形;一身/乌黑光亮的/羽毛,--对/俊俏轻快的/翅膀,加上剪刀似的/尾巴,凑成了/活泼机灵的小燕...
山丹县18095895212： 燕子这篇课文写出了燕子的什么情景 - ？
彤皇敬宇： 《燕子》这篇课文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景.赞美了燕子给春天带来的勃勃生机.
