5.量出下面每个角的度数,并写出各是什么角()()()()角()
1、角的初步认识
（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。
（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。
2、直角的初步认识
（1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。
（2）画直角的方法：
①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线
②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线
③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线
④最后标出直角标志。
（3）比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角。
（4）所有的直角都一样大
（5）每个三角尺上都有1个直角，两个锐角。
红领巾上有3个角，其中一个是钝角，两个是锐角。一个长方形中和正方形中都是有4个直角。
量出下面各角的角度1=()2=()3=()
故答案为：65°，55°，60°，180°；65°，115°，65°，115°，360°．用量角器的中心点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．量出角的度数再相加即可．本题考点：角的度量；三角形的内角和．考点点评：本题考查了学生用量角器测量角的能力...
量出下面各角的度数,你能发现什么
测量角的度数方法：第一步：点重合，量角器的中心点与顶点重合；第二步：线重合，量角器的零刻度线与角的一边重合；第三步：读度数，看角的另一边落到量角器的哪个刻度线上，这个刻度数是这个角的度数。测量得出：∠1=130°，∠2=50°，∠3=130°，∠4=50°。发现：平行四边形的对角相等，...
量出下面各角的度数. __
测量结果如下： 故答案为：60°，110°，170°．
5.量出下面图形中各角的度数,计算每个四边形中各角度数的和比较一下...
1、我们可以先量出每个四边形中各角的度数，然后计算它们的和，最后比较它们的大小：已知第一个四边形中各角的度数分别为30度、130度、90度和120度；已知第二个四边形中各角的度数分别为45度、135度、90度和120度。2、已知第三个四边形中各角的度数分别为60度、150度、90度和120度。根据角度的...
量出下面各角的度数.你能发现什么?
经过测量可知：∠1=100°；∠2=80°；∠3=100°；∠4=80°；我发现了：两条直线相交，组成的四个角中，相邻的两个角的度数之和都是180度，不相邻的两个角的度数相等．
量一量下面的角各是多少度四年级上册数学题
量一量下面的角各是多少度，这是一个四年级上册的数学题，需要我们使用量角器来测量角的大小。我们需要认识量角器，它是一个半圆形的工具，用于测量角的大小。量角器上有许多刻度，可以帮助我们确定角的大小。接下来，我们可以按照以下步骤来测量角的大小：把量角器的中心点对准角的顶点。把量角器的...
量出下面图形中各角的度数计算每个四边形中各角度数的和比较一下你有...
量出下面图形中各角的度数计算每个四边形中各角度数的和是90°120°60°90°360°比较一下你有什么发现任意四边形的内角和是360°。内角（center），数学术语，多边形相邻的两边组成的角叫做多边形的内角。引证解释：在数学中，三角形内角和为180°，四边形(多边形）内角和为360°。以此类推，加一条边...
5.量出下面每个角的度数,并写出各是什么角()()()()角()
④最后标出直角标志。（3）比直角小的是锐角，比直角大的是钝角：锐角＜直角＜钝角。（4）所有的直角都一样大 （5）每个三角尺上都有1个直角，两个锐角。红领巾上有3个角，其中一个是钝角，两个是锐角。一个长方形中和正方形中都是有4个直角。
5.量一量下面的角各是多少度,你能发现什么?231=2=3=我发现:
5.量一量下面的角各是多少度,你能发现什么?231=2=3=我发现如下：这个问题是关于角度测量的。我们要量出给定的角，然后看它们是多少度。在数学中，角度通常用度数来表示，其中1度等于90度。在测量角度时，我们通常使用量角器或者直接用眼睛估算。假设我们要测量的角是A,B和C。根据题目，我们需要...
量出下面平行四边形各个角的度数你发现了什么
量出下面平行四边形各个角的度数你发现了什么，答案:45°,135°,45°,135°，3，4，相等，360 解析：根据测量得:1=45°,2=135°，3=45°，24=135° 所以，21=23.22=24 四边形的内角和为360。由不在同一直线上的四条线段依次首尾相接围成的封闭的平面图形或立体图形叫四边形，由凸四边形和...
师呼力欣：[答案] 根据度量角的方法,经测量可7: ∠1=40°,∠c=4n°,都是锐角; ∠4=140°,是钝角; 故答案为:40;4n;140;锐;锐;钝.
安泽县17350676788： 用量角器测量下面各角的度数,并写出各是什么角. - ？
师呼力欣：[答案] 经测量如图所示: 第一个角是55度,是锐角; 第二个角是125度,是钝角; 第三个角是90度,是直角.
安泽县17350676788： 量出下面各角的度数. - ？
师呼力欣：[答案] 由角的度量方法量出这两个角的度数分别是∠1=60°、∠1=120°.在图上标出如图:
安泽县17350676788： 量出下面各角分别是多少度,并写出角的名称,填在横线里.3030°9090°135135°锐锐角直直角钝钝角. - ？
师呼力欣：[答案] 如图所示: 故答案为:30°,90°,135°,锐,直,钝.
安泽县17350676788： 量出下面各角的度数 - ？
师呼力欣：[答案] 根据角的度量方法量出这三个角的度数分别是30°、30°、130°.在图上标出如图:
安泽县17350676788： 量出下面各角的度数.你能发现什么?∠1=___∠2=___∠3=___∠4=___我发现:___. - ？
师呼力欣：[答案]所以∠1=130° ∠2=50° ∠3=130° ∠4=50° 发现:平行四边形的对角相等,相邻的角的和是180°. 故答案为:130°,50°,130°,50°,平行四边形的对角相等,相邻的角的和是180°.
安泽县17350676788： 用量角器测量出下面各个角的度数并指出它们分别是哪类角(锐角、钝角或直角). (1) - __ - 度,是 - __ - 角. (2) - __ - 度,是 - __ - 角. (3) - __ - 度,... - ？
师呼力欣：[答案] 分析:根据锐角、钝角和直角的定义:大于0度小于90度的角叫做锐角;等于90度的角叫做直角;大于90度小于180度的角叫做钝角,据此判断解答即可.由分析可知,(1)30度,是锐角.(2)120度,是钝角.(3)80度,是锐角.(4)90度,是直角...
安泽县17350676788： 量出下面各个角的度数. - ？
师呼力欣：[答案]
安泽县17350676788： 量出下面各角的度数,你能发现什么∠3=______∠4=______∠5=______∠3+∠4+∠5=______. - ？
师呼力欣：[答案] 经测量:∠3=30°; ∠4=90°; ∠5=60°; ∠3+∠4+∠5=30°+90°+60°=180°. 发现:三个角组成了一个平角. 故答案为:30°,90°,60°,180°.
安泽县17350676788： 量出下列各角的度数____________. - ？
师呼力欣：[答案] 根据角的度量方法量出这三个角的度数分别是45°、120°.在图上标出如图: 故答案为:45°,120°.
