文言文孟母三迁写感悟40字左右

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1. 文言文《孟母三迁》

孟母三迁

遂迁居市旁

此非吾所以处子也

孟子乃嬉为设俎豆揖让进退之事）

此又非处子也

复徙居学宫之旁

孟母三迁

昔孟子少时，父早丧，母仉[zhang]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，[足辟][bi，两字合一]踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔[shuo，夏历每月初一日]望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yi，拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

[白话]过去孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了些丧葬、[足辟]踊痛哭这样的事。母亲想：“这个地方不适合孩子居住。”就离开了，将家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想：“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天，官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

2. 文言文孟母三迁

（原文）昔孟子少时，父早丧，母仉[zhăng]氏守节。居住之所近于墓，孟子学为丧葬，躄[bì]，踊痛哭之事。母曰：“此非所以居子也。”乃去，舍市，近于屠，孟子学为买卖屠杀之事。母又曰：“亦非所以居子也。”继而迁于学宫之旁。每月朔（shuò，夏历每月初一日）望，官员入文庙，行礼跪拜，揖[yī，拱手礼]让进退，孟子见了，一一习记。孟母曰：“此真可以居子也。”遂居于此。

（释文）从前孟子小时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁。有一次，他们住在墓地旁边。孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。孟子的妈妈看到了，就皱起眉头：不行！我不能让我的孩子住在这里了！孟子的妈妈就带着孟子搬到市集旁边去住。到了市集，孟子又和邻居的小孩，学起商人做生意的样子。一会儿鞠躬欢迎客人、一会儿招待客人、一会儿和客人讨价还价，表演得像极了！孟子的妈妈知道了，又皱皱眉头：这个地方也不适合我的孩子居住！于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。孟子开始变得守秩序、懂礼貌、喜欢读书。这个时候，孟子的妈妈很满意地点着头说：这才是我儿子应该住的地方呀！

后来，大家就用“孟母三迁”来表示人应该要接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯

3. 《孟母三迁》古文的文章

孟子是战国时期的大思想家。孟子名轲，从小丧父，全靠母亲倪氏一人日夜纺纱织布，挑起生活重担。倪氏是个勤劳而有见识的妇女，她希望自己的儿子读书上进，早日成才。但小时候的孟轲片天性顽皮好动，不想刻苦学习。他整天跟着左邻右舍的孩子爬树捉鸟，下河摸鱼，田里偷瓜。孟母开始又骂又打，什么办法都用尽了，还是不见效果。她后来一想：儿子不好好读书，与附近的环境不好有关，于是，就找了一处邻居家没有贪玩的小孩的房子，第一次搬了家。

但搬家以后，孟轲还是坐不住。一天，孟母到河边洗衣服，回来一看，孟轲又脚底板揩了油。孟母心想，这周围又没有小孩，他又会到哪里去呢？找到邻居院子里，见那儿支着个大炉子，几个满身油污的铁匠师傅在“丁丁当当”地打铁。孟轲呢，正在院子的角落里，用砖块做铁砧，用木棍做铁锤，模仿着铁匠师傅的动作，玩得正起劲呢！孟母一想，这里环境还是不好，于是又搬了家。

这次她把家搬到了荒郊野外，周围没有邻居，门外是一片坟地。孟母想，这里再也没有什么东西吸引儿子了，他总会用心念书了吧！但转眼间，清明节来了，坟地里热闹起来，孟轲又溜了出去。他看到一溜穿着孝服的送葬队伍，哭哭啼啼地抬着棺材来到坟地，几个精壮小伙子用锄头挖出墓穴，把棺材埋了。他觉得挺好玩，就模仿着他们的动作，也用树枝挖开地面，认认真真地把一根小树枝当作死人埋了下去。直到孟母找来，才把他拉回了家。

孟母第三次搬家了。这次的家隔壁是一所学堂，有个胡子花白的老师教着一群大大小小的学生。老师每天摇头晃脑地领着学生念书，那拖腔拖调的声气就像唱歌，调皮的孟轲也跟着摇头晃脑地念了起来。孟母以为儿子喜欢念书了，高兴得很，干脆拿了两条干肉做学费，把孟轲送去上学。

可是有一天，孟轲又逃学了。孟母知道后伤透了心。等孟轲玩够了回来，孟母问他：“你最近书读得怎么样？”孟轲说：“还不错。”孟母一听，气极了，骂道：“你这不成器的东西，逃了学还有脸撒谎骗人！我一天到晚苦苦织布为了什么！”说着，揪着他的耳朵拖到织布机房，抄起一把雪亮的剪刀，“哗”的一声，把织机上将要织好的布全剪断了。

孟轲吓得愣住了，不明白母亲为什么这样做。孟母把剪刀一扔，厉声说：“你贪玩逃学不读书，就像剪断了的布一样，织不成布；织不成布，就没有衣服穿；不好好读书，你就永远成不了人才。”

这一次，孟轲心里真正震动了。他认真的思考了很久，终于明白了真理，从此专心读起书来。由于他天资聪明，后来又专门跟孔子的孙儿子思学习，终于成了儒家学说的主要代表人物。

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兴隆台区17793678881： 孟母三迁的故事对我们有什么启示? - ？
天弯康立：[答案] 一个人的成长过程中,母亲扮演着重要的角色. 家长是孩子的启蒙老师,吃饱穿暖之外,还要言传身教,给孩子提供良好的成长环境, 俗话说＂近朱者赤,近墨者黑＂,我们每一个人都或多或少地受周围的人的言行影响,孩子在幼儿时期模仿力最强...

兴隆台区17793678881： 成语故事《孟母三迁》读后感 - ？
天弯康立：[答案] 孟母三迁讲的是孟子小时候由贪玩到爱学习的故事.战国时期,有一个大学问家叫孟子.孟子小时候家住在墓地附近.他和邻居家的小孩子,把学办丧事当做游戏玩.因为孟子不好好学习,孟母接连搬了两次家,最后搬到学堂附...

兴隆台区17793678881： 读《孟母三迁》有感 作文 - ？
天弯康立：[答案] 休日的一天,我在家读了一篇《孟母三迁》的故事,主要讲的是孟子的母亲三次迁居.我想:为什么孟母要三次迁居呢?我带着这个疑问读完了这个故事.故事讲了古代教育家孟子从小失去了父亲,家境贫寒他与母亲相依为命....

兴隆台区17793678881： 孟母三迁文言文的告诉人们什么道理 ？
天弯康立： 我们生活在一个互相联系的世界中,时时刻刻都在受到周围人和物的影响.因此,周围的人和物会对我们产生或好或坏的影响.人总是要往好的方面发展的,所以,人们尽量避免不利的环境.孟母也是一样,她不希望不利的环境对她儿子产生影响,就几次搬家.近朱则赤,近墨则黑,人们当然希望近赤了.

兴隆台区17793678881： 孟母三迁文言文主要内容和给了我们什么启示 ？
天弯康立： 孟母三迁,说的是孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事. 【孟母三迁:启示】良好的人文环境对人类的成长和生活而言是十分重要的.现代的人们不仅要求高品质的物质生活,更需要高品位的精神生活.给人很多的思维.在个人空间,在居住方面,在社交圈里.在生活中,环境造就人才,环境也淹没才人. 环境重要,比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养,婴儿长大后就具有狼的很多生活习性.社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系.孟子后来成为大学问家,与社会环境对他的熏陶感染有很大关系.

兴隆台区17793678881： 读了孟母三迁你有什么感受 - ？
天弯康立： 孟母三迁,即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子,多次迁居孟,说的足孟子母亲为了教育孟子和为了孟子的成长而三次选择居住环境的故事.《三字经》里说:＂昔孟母,择邻处.＂孟母三迁便出自于此.词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境,煞费苦心,曾两迁三地,现在有时用来指父母用心良苦 ,也表示一个良好的环境对孩子的成长非常重要.所以,要给孩子营造一个良好的学习氛围.

兴隆台区17793678881： 《孟母三迁》读后感 - ？
天弯康立：[答案] [《孟母三迁》读后感]《孟母三迁》读后感海感恩溪,方使其博大;山感恩地,方使其高峻;花感恩地,方使其多彩,《孟母三迁》读后感.感恩是我们成长的必修课,当一个人学会感恩时,他便少了一份抱怨和悲观;上善若水,感恩若泉;生命因感...

兴隆台区17793678881： 孟母三迁阅读答案 - 在线跪求一篇孟母三迁的读后感用文言文写一篇孟母三迁的读后感,11 ？
天弯康立： 昔孟母,择邻处,不辞远近,三迁其境,及子长,学六艺,卒成大儒,“近朱者赤,近墨者黑”诚不欺余也.子亦有曰:“里仁为美.择不处仁,焉得知?” 使居近于仁,久而久之,耳濡目染,学问、修身之事必事半功倍也.

兴隆台区17793678881： 孟母三迁的感想20字. - ？
天弯康立： 近朱者赤,近墨者黑.小偷群里无好人.《流浪汉》里出元帅?乞丐窝里光棍人!! 小人小书不晓理,小眼小洞觅大乌龟呼.我不尼山无是恨!劝君还望笑一纳.

兴隆台区17793678881： 从孟母三迁这个故事你体会到什么? - ？
天弯康立： 1.请恢复下列广告用语的本来面目,并将正确的字写在横线上 衣衣不舍(洗衣粉广告)依依不舍 骑乐无穷(摩托车广告)其乐无穷 默默无蚊(蚊香广告)默默无闻 万室俱备(房地产广告)万事俱备2.当别人不了解自己甚至误解自己时,孔子认为应该采取的正确态度是:《论语》第一篇“学而”:“人不知而不愠,不亦君子乎?” 3.孟母三迁,这个故事广为流传,他可用一成语说理.这个成语是:近朱者赤,近墨者黑