森林资源类包括哪些专业

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院校专业：

基本学制：三年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：610204

培养目标

培养目标

本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和森林植物、森林环境、 森林调查、林业地理信息技术、森林保护的法律法规等知识，具备林业有害生物监测与 防治、森林火灾预防与监测、森林管护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事林 业地理信息技术应用、森林资源保护与管理、林火预防监测与扑救等工作的技术技能人才。

职业能力要求

职业能力要求

1.具有森林植物识别与标本制作、动物识别、森林调查、林业地理信息技术应用 的能力； 2.具有林业有害生物调查、监测、防治的能力； 3.具有林火预防监测、扑救初发火的能力； 4.具有保护违法现场、保存违法证据、报告森林资源破坏等异常情况，协助参与 调查林政案件的能力； 5.具有利用信息化、数字化手段对森林资源进行保护与管理的能力； 6.具有环境保护、安全防护、野外工作的能力； 7.具有终身学习和可持续发展的能力。

专业教学主要内容

专业教学主要内容

专业基础课程：森林植物识别、森林植物生长与环境、森林调查技术、林业地理信 息技术。 专业核心课程：林业害虫监测与防治、林木病害监测与防治、林业有害植物与有害 动物监测防治、野生动植物资源保护、森林防火、林业法规与行政执法、森林巡护工作 实务。 实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行林业有害生物调查监测与 防治、野生动植物资源保护、森林防火等实训。在林业有害生物防治检疫机构、林业有 害生物防治公司、林场、森林消防队等单位进行岗位实习。

专业（技能）方向

专业（技能）方向

职业资格证书举例

职业资格证书举例

职业资格证书：森林消防员 职业技能等级证书：无人机驾驶、植保无人飞机应用

继续学习专业举例

接续高职专科专业举例：森林和草原资源保护、林业技术、野生动植物资源保护与 利用、森林草原防火技术 接续高职本科专业举例：智慧林业技术 接续普通本科专业举例：林学、森林保护、野生动物与自然保护区管理

就业方向

就业方向

面向林业有害生物防治员、森林消防员、护林员、自然保护区巡护监测员等职业， 林业有害生物监测与防治、林火预防与监测、森林管护等岗位（群）。

对应职业（岗位）

对应职业（岗位）

其他信息：

林业类包括的专业主要有：林业技术、园林技术、草业技术、花卉生产与花艺、经济林培育与利用、森林和草原资源保护、林草生态保护与修复、野生动植物资源保护与利用、自然保护地建设与管理、森林生态旅游与康养、林业信息技术应用、木业智能装备应用技术、木业产品设计与制造。另外，林业类专业学习的课程主要有：森林植物学、植物生理学、植物营养学、林木遗传育种、生物技术、土壤肥料学、森林环境学、森林昆虫学。

材料补充：

对林业类的主要专业介绍如下：

1、林业技术专业简介。

培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握种苗繁育、森林营造、森林管护基本知识，具备种子生产、林木育苗、森林营造、森林经营、森林病虫害防治、森林资源调查与监测、林业生态工程管理和林业规划设计能力，从事种苗生产、森林营造、森林经营、林地经济开发、森林资源管理、森林资源保护以及林业生态工程建设工作的高素质技术技能人才。

2、园林技术专业简介。

园林技术是一门普通高等学校专科专业，属林业类专业，基本修业年限为三年。该专业培养具备园林技术的基础知识与技术技能，能从事园林植物栽培与养护工作的高级技术应用型专门人才。

3、草业技术专业简介。

草业技术是一门专科类专业。本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握草业资源规划、经营与管理、人工草地、草坪产品加工、畜牧和环境科学基本知识，具备草地资源保护开发与经营管理、饲草料生产加工、草坪绿化能力，从事草原保护、管理、建设、饲草料种植与加工、草业生产及草业技术推广等工作的高素质技术技能人才。

4、经济林培育与利用专业简介。

经济林培育与利用是一门专科类专业。培养德、智、体、美全面发展

具有良好职业道德和人文素养，必需的政治、计算机和外语基本知识，具备经济林苗圃规划、良种采收和林果产品贮藏加工能力，从事经济林果、种苗的生产、经济林经营管理、经济林果产品贮藏与加工、营销和推广等工作的高素质技术技能人才。

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