与朱元思书写景文言文对比阅读

作者&投稿:赧凯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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1. 与朱元思书和小石谭记的对比阅读

相同点:1.都是写景,借景抒情的文章

2.在表现“水”的手法上有相似之处,都是通过写鱼等物体反衬水之清

不同点:1.与朱元思书突出水的清、急。 小石潭记突出了水的清、凉。

2.与朱元思书是侧面描写与直接描写相结合。小石潭记是侧面描写

3.与朱元思书写出了四时之景所具有的各自特点,四季鲜明。 小石潭记则写出了情景幽逸的环境

4.与朱元思书则是表达了作者对这里美景的喜爱和赞美。小石谭记表达作者被贬后的失意之情

2. 文言文三峡和与朱元思书在写景上有何异同之处

写作目的不同:《三峡》主要是为了客观地介绍地理知识,而《与朱元思书》则突出了对大自然的赞赏,而且写出作者的内心感触.

在描写上:《三峡》在写景色方面突出了四时的变化;写山时,还突出了山的连绵不断.

在形式上:《三峡》是散文,而《与朱元思书》是骈文.

参考网址:

《与朱元思书》与《三峡》写法异同,这两篇文章都是语言优美,很深远的意境,写景散文,两者在写法上基本相同,却在思想表达上有所不同。

从结构上看,两篇文章都采了总分的结构进行描写,《三峡》中前三句话,总写了三峡的地貌特征;《与朱元思书》中第一段为总起,下文围绕“奇山异水”天下独绝,展开描述。《三峡》运用了正侧描写方式,具体体现在“至少夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”两句,写出了江水的湍急;而《与朱元思书》中“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”也用正侧结合,写出了江水的清澈见底,以静衬动,动静结合,也会使文章变得生动,《三峡》中的“绝献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味”以静(怪柏)衬动(悬泉,瀑布)以及《与朱元思书》中湍急的水与高大的山对比都证明了这点。两篇中感观的描写也很多,《三峡》中景物带来的视觉与猿鸣的听觉被有机地结合在一起,三峡的四季景观通过视觉与听觉呈现了出来:《与朱元思书》中用了同样的两种感观,只是没有四季变化,两篇文章都没有出现通感现象。而两文中都出现了以有声衬无声的现象:《三峡》以猿鸣反衬出山涧的寂静和凄凉,而《与朱元思书》中以叮咚的泉水声,嘤嘤成韵的小鸟鸣叫声,不绝于耳的猿叫蝉鸣声反衬高山的静谧,这与“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”有着异曲同工之妙。《三峡》和《与朱元思书》的写法是如此惊人的相似,说明写景散文的魅力就在于它们那传奇的描写手法和环环相扣的优美语言。

但两文的主题有明显的差异,《三峡》的作者是一位四处游荡的散文家,文章不仅抒发作者对祖国大好河山的热爱,还流露出一种作者长期在外形成的思乡之情,《与朱元思书》的作者是一位向往自由和自然的官员,文章也表达了作者对祖国壮丽山河的赞美和作者对官场的厌恶,对大自然的向往和隐退山林的心愿。

两篇文章有异有同,都很生动,优美,它们都用最美丽的文字书写出了作者的心声。

希望能帮到你

3. 文言文套写《与朱元思》怎样写

原文:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

译文:风停了,烟雾都消散尽净,天空和远山呈现出相同的颜色。(我乘着船)随水流漂浮移动,随心所欲,任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约(相距)一百里左右,奇异的山水,是天下绝无仅有的。

江水都呈青绿色,深深的水流清澈的千丈也能见底。游鱼和细石可以看得清清楚楚,一直看下去,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,汹涌的波浪猛似奔马。

两岸的高山,都长着耐寒常绿的树,(高山)凭依山势,争着向上,仿佛竞相向高处和远处伸展;(它们)争相比高远,笔直地向上指向(天空),形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿相向鸣叫,鸣声谐而动听。(树上的)蝉儿长久不断地鸣唱,(山中的)猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,追逐名利的心就平静下来;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏的枝条交相掩映,有时可以见到阳光。

4. 三峡和与朱元思书的对比文言文题,在线等

1)取材上的异同点:

相同点:两文写的都是祖国江河大川.写了山(雄伟),水(湍急)和猿叫.

不同点:《三峡》写长江三峡(主要是巫峡),前文写富春江富阳至桐庐一段.

(2)在写法上的异同点:

相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量.

如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着"工命急宣"的使者,可"朝发白帝,暮到江陵","虽乘奔御风,不以疾也."路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急.

写春冬之景,抓住了"素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种"清荣峻茂,良多趣味"的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受.

写秋景,作者用"晴初霜旦,林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染:"高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝."这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体.

《与朱元思书》中写水的清澈:"水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍";写急流猛浪用"急湍甚箭,猛浪若奔".动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过"争高","竞上"互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.

不同点:《三峡》先写三峡形势,再分季节写景色特征,前文则是先写总体感受,再分写奇山异水.

(3)在语言上的异同点:

相同点:都精练恰当,有传神力量;

不同点:后文是散文语言,前文是骈体语言,对偶句颇多.

另外,作者及出处不同:《三峡》作者郦道元,出自《水经注》;《与朱元思书》作者吴均,出自《艺文类聚》.

5. 文言文套写《与朱元思》怎样写

原文:风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

急湍甚箭,猛浪若奔。 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

译文:风停了,烟雾都消散尽净,天空和远山呈现出相同的颜色。(我乘着船)随水流漂浮移动,随心所欲,任船所致观赏景物。

从富阳到桐庐大约(相距)一百里左右,奇异的山水,是天下绝无仅有的。 江水都呈青绿色,深深的水流清澈的千丈也能见底。

游鱼和细石可以看得清清楚楚,一直看下去,毫无障碍。湍急的水流比箭还快,汹涌的波浪猛似奔马。

两岸的高山,都长着耐寒常绿的树,(高山)凭依山势,争着向上,仿佛竞相向高处和远处伸展;(它们)争相比高远,笔直地向上指向(天空),形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿相向鸣叫,鸣声谐而动听。

(树上的)蝉儿长久不断地鸣唱,(山中的)猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利的人,看到(这些雄奇的)山峰,追逐名利的心就平静下来;那些办理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。

横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏的枝条交相掩映,有时可以见到阳光。

6. 三峡和与朱元思书在写景方面有什么相同之处

相同点:两文都抓住了景物特征,运用了形象生动的语言描写.富有传神力量. 如《三峡》一文,写夏景,自应写长江之水奔腾咆哮,然而作者并未直接描摹江水的惊涛拍岸,而是在波峰浪尖上,虚拟了一叶扁舟.载着"工命急宣"的使者,可"朝发白帝,暮到江陵","虽乘奔御风,不以疾也."路遥,时短,行速显示了三峡水流的汹涌湍急. 写春冬之景,抓住了"素湍,绿潭,回清,倒影,悬泉,瀑布,绝巘,怪柏这八种富有特征的山水景象,描绘出一种"清荣峻茂,良多趣味"的优美境界,更给人一种清幽闲静,如临其境的美好感受. 写秋景,作者用"晴初霜旦,林寒涧肃"八个字概括了秋天的一般特征后,紧紧抓住这里最具特色的"猿啸"着力加以渲染:"高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝."这不仅让人们见到了三峡凄清的秋景,还听到了凄异,哀转的猿声,使哀思和悲秋融为一体. 《与朱元思书》中写水的清澈:"水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍";写急流猛浪用"急湍甚箭,猛浪若奔".动静结合,使明净美与气势美交织在一起.写山,通过"争高","竞上"互比高低,充满了生机和活力.如此用审美移情的眼光,写山势之离奇,能给人以向上的激励.这是富春江两岸高山的特征,写得确也别有风味.。

7. 与朱元思书的写景散文,

美丽的富春江

如果风有颜色,如果烟有光芒,或许,它们都是明净的,像是白昼里的月光。在风语低回,云雾萦绕中穿行,你也许会爱上两岸的苍翠峰峦;在烟波无忧,碧水澄明中抬首,你也许会爱上碧远的苍穹:眼前都是茫茫的苍翠深远,一色的深青浅碧,这样的天,这样的山,谁能说更偏爱谁一点呢?在富阳与桐庐的一百多里水路上,竟然就让我邂逅了这样的奇景。泼墨是绝世好画,成曲是天籁之音,这样的山水,真是天下奇绝啊。

在行舟上低首,只见满目的碧色,荡开层层轻波。这样一方碧色的砚,研了满满的墨,等着你胸中无处可发的赞叹,用千丈的深度来书写。你看那一尾尾的鱼,一粒粒的石,都争先恐后的想让你看清楚,记住这里每一点微小的美。银浪如鳞,湍流胜箭,心好像突然就轻了,轻的可以飞起来。

我借着这欲飞的心,极目远眺。两岸的高山,寒松苍翠叠枝,参差阴翳,竞相争高。重峦叠嶂,直指向天,鹰飞几不可度。如诗如画,如曲如歌。不要怪自然中没有琴弦;泉水弹奏石的清韵,善鸣的鸟嘤嘤放歌,难道不是天地绝响?更不必说山中的蝉鸣无穷,猿啼千转了。

在这繁芜迷眼的世间里,还有这样的地方吗?想必热衷于官场经济人情世故的人们,来到这里,都会忘忧流连啊。看来这样的山水,这样不沾红尘的山水,必然是有守护的。那些苍茂的树木伸出枝条,将这山水隐蔽起来,只有阳光偷偷地从隙缝中露出头来,照亮这一江碧色,赏玩这珍藏的美丽。

8. 与朱元思书 写景思路

:《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节录,可自成一篇写景散文。文中描写了自富阳至桐庐一百里间的山光水色。钱塘江从下游上溯到桐庐这一段称富春江。天下闻名的富春江景色,就集中在富阳到桐庐这一地带。

第1段中流露出惬意和畅快,第2段中流露出闲适和惊骇,第3段中流露出沉迷和神往。作者在表达感情时,或是寓情于景,或是直抒胸臆,于是在文章的字里行间,或是渗出,或是泻出了作者的强烈感情。

译文: (那空间的)烟雾都消散净尽,天和山呈现出相同的颜色。(我乘着船)随着江流飘浮荡漾,任凭船儿向东或向西流去。从富阳到桐庐一百多里,一路奇山异水,可说是天下绝无仅有的。

水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能见到水底。向下望去,游鱼和细石看得清清楚楚。(那飞腾的)急流比箭。

第1段中流露出惬意和畅快,迅猛的波浪有如奔马。

水都是青白色的,(山中的)猿猴也一声一声不住地啼鸣;好鸟儿此唱彼和,或是寓情于景。钱塘江从下游上溯到桐庐这一段称富春江,发出泠泠的清越的声响,或是直抒胸臆,可自成一篇写景散文,笔直地指向天空,迅猛的波浪有如奔马;那些忙于经营俗务的人。(那飞腾的)急流比箭还快。夹岸的高山,第2段中流露出闲适和惊骇,仿佛在竞相伸展。天下闻名的富春江景色。向下望去。泉水冲激着石头,那山凭着高峻的形势。横斜的树枝在上面遮蔽着,形成了成千成百的山峰,即使在白天。作者在表达感情时,就会平息他那热衷于功名利禄之心。(那飞腾的)急流比箭还快,看到这些幽美的山谷,唱出和谐而动听的声音;它们都在争高,于是在文章的字里行间,任凭船儿向东或向西流去,天和山呈现出相同的颜色,看到这些雄奇的山峰。(我乘着船)随着江流飘浮荡漾,一路奇山异水,都长满了阴森森的树木,第3段中流露出沉迷和神往: (那空间的)烟雾都消散净尽。文中描写了自富阳至桐庐一百里间的山光水色。

译文。向下望去。从富阳到桐庐一百多里,就集中在富阳到桐庐这一地带,游鱼和细石看得清清楚楚,(清澈得)即使千丈深也能见到水底。(树上的)蝉儿一声接一声不断地叫。那些怀着对名利的渴望极力高攀的人,游鱼和细石看得清清楚楚,奋力直向上耸。

水都是青白色的,(清澈得)即使千丈深也能见到水底:《与朱元思书》是吴均写给朱元思的书信节录,也像黄昏时一样阴暗,或是渗出,或是泻出了作者的强烈感情;稀疏的枝条交相掩映,可说是天下绝无仅有的,有时偶尔也漏出(一丝一线的)阳光,也会流连忘返

9. 【与朱元思书的写景顺序是怎样安排的

由低到高,由近及远 ,视觉,听觉 一、意境美 文章开篇以简洁的笔触,给我们勾画了富春江山水的背景━━阳光明媚,天高云淡,空气清新,山色苍翠,并总述自富阳至桐庐水上之游的总体印象━━"奇山异水,天下独绝". 第二段写"异水".先抓住其"缥碧"的特点,写出其晶莹清澈的静态美:这水仿佛透明似的,可以一眼见底,连那倏来忽去的游鱼,水底累累的细石,都可以一览无余.然后以比喻夸张的手法,勾勒其急湍猛浪的动态美:这水有时又迅猛奔腾,一泻千里,使人感到惊心动魄.这样描写,静中有动,动静结合,显示出富春江水的秀丽之美和壮观之美,突出地表现了一个"异"字. 第三段写"奇特的山".首先从形的角度写山势本身之奇,奇在"负势竞上"、"争高直指".山本是静止的,而在作者笔下,却仿佛有无穷的奋发向上的生命力,它们仿佛要挣脱大地,直上青天,欲上不能,便"千百成峰",层峦迭嶂.其次从声的角度写空山天籁之奇.空山幽谷之中,泉水叮咚,百鸟和鸣,知了叫个不停,猿猴啼个不住,这些欢快的声音,汇成一曲对生命的颂歌,把这寂静的山谷,变成一个热闹、和谐、欢乐、祥和的世界.山包容了这些生命,这些生命给这山以无限生气.再次从色的角度写山林中有日无光之奇.山外虽然晴光万里,山中却别有景象.作者笔锋又从动到静,写出了谷中枝密林茂,浓荫蔽目,在白天也只是"有时见日"的幽暗的景象.这一段写山之形之声之色,都紧扣一个"奇"字. 作者抓住此山此水特征,把动与静、声与色、光与影巧妙结合,为读者描绘出一幅充满生命力的山水图,让读者充发享受到了富春江两岸的"山川之美". 二、志趣美 本文重在写景,直接抒情写志的语言很少.但历来优秀的文章都讲究情景相生,我们可从作者对景物的描写中,从寥寥几句写观感的语句中,领略到作者高雅的志趣、高洁的情怀.我们可以从首段"从流飘荡,任意东西"一句中,感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意;从对山水的描写中,体会到作者对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂.更令人赞赏的是,在描绘山景时,作者插入两句观感:"鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反".这几句感受,不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力,更是传达出作者对功名利禄的鄙弃,对官场政务的厌倦. 细细品味,作者的这种志趣,既不同于"知其不可而为之"的积极入世,又不同于"采菊东篱下,悠然见南山"的消极遁世,它是一种对轻松自然的崇尚,对自由和谐的向往,对欢乐生命的礼赞.它比前者少了份严肃,多了份潇洒,比后者少了份悲观,多了份开朗,因而更具一份常人心态,也就更容易使人接受并感到亲切. 三、语言美 骈文是一种讲究形式的文体,作者吴均是南朝知名骈文家,其代表作《与朱元思书》自然保持了骈文的特点.文章基本上遵循骈文的要求,主要采用四字句和六字句,并于文章后半部分大量运用对偶句, 如"泉水激石,冷冷作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵"、"蝉则千转不穷,猿则百叫无绝".这就取得了句式整齐、音韵和谐、对比立意、相映成趣的表达效果,读来朗朗上口,节奏感极强. 但本文又有异于当时一般的骈文,它在一定程度上打破了骈文形式上的束缚,体现了可贵的突破与创新.其一,在四字句、六字句中运用了"鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反"这样的五字与四字交替运用的句式,这就避免了骈文刻板划一的弊病,使语言显得活泼洒脱;其二,文章前半部分几乎没有对偶,无异于一般散文( 尤其是第一节),后半部分则基本上都是工整的对偶句,这样骈散结合、疏密相间的安排, 使语言灵活多变,更具韵律美;其三,文章没有像一般骈文那样堆砌典故,甚至故意用冷字僻字,全文除"鸢飞戾天"一处用典以外,均采用白描手法,写景状物,力求准确传神,这使文章语言显得清新自然,生动流畅,在当时以绮丽浮靡为主流的骈文中显得卓尔不群,超凡脱俗. 四、结构美 《与朱元思书》篇幅虽短,但也很讲究章法. 文章首段以"奇特的山山异水, 天下独绝"八字总领全篇,二、三两段分承"异水" 和"奇山"两方面,环绕"独绝"二字展开生发和描摹,结构上纲举目张,脉络分明. 写景顺序上先"水"后"山",由近及远,逐层展开,符合"从流飘荡"的观景习惯,条理清楚. 写景重点上, 全文详写"山"略写"水";写"水"的部分,详写静态略写动态;写"山"的部分,详写动态略写静态.这样既突出景物主要特征,又显得详略适宜,轻重有度. 读《与朱元思书》,如读一首好诗,因为它不仅有词采隽永、音节和谐的诗一般的语言,更洋溢着清新淡雅的诗情;读《与朱元思书》,如赏一幅山水写意,因为它有特色鲜明的景物,更有明朗洒脱的画意.总之,该文情景兼美,辞章俱佳,能给我们以美的享受、心灵的愉悦。




《与朱元思书》 “寒树”的解释
指使人看了有寒意的树,形容树密而绿。《与朱元思书》【作者】吴均 【朝代】南北朝 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指...

与朱元思书写作背景
1、创作背 景魏晋南北朝时,政治黑暗,社会动乱。因而不少知识分子寄情山水来排解心中的苦闷。吴均也因动乱而生发热爱山水风光之情,《与朱元思书》是吴均融合其情后写给他的朋友朱元思的一封书信。2、全文 风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。水...

课内文言文阅读: 与朱元思书
(1)《与朱元思书》,选自《艺文类聚》(中华书局1982版)卷七。本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。吴均(469—520),字叔庠(xiáng)。吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家,史学家,其作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 书:信函,是古代的一种文体。 (2)从:顺,随。 (3)俱:全,都。 (4)...

与王逢原书七文言文
(仅为书信节录) (1)《与朱元思书》,选自《艺文类聚》(中华书局1982版)卷七。 本文为作者写给朱元思讲述行旅所见的信。吴均(469—520),字叔庠。 吴兴故鄣(今浙江安吉县)人。南朝梁文学家,史学家,其作品收集在《全梁文》《艺文类聚》里。 书:信函,是古代的一种文体。(2)俱:全,都。 (3)净:消散...

与朱元思书回信文言文
缉常光端叱得癸全含户 朱元思 敬上 (吴均字叔庠,至于是兄是弟,因朱元思生平不详,无从得知,姑作兄称): 7. 【与朱元思书的文言文翻译】 《与朱元思书》原文水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.夹岸高山,皆生寒树.负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰.泉水激石,泠泠作响;...

与朱元思书是文言文吗
《与朱元思书《》是文言文。本文是南朝梁文学家吴均所著的一篇著名的山水小品,是吴均写给好友朱元思的信中的一个片段,被视为骈文中写景的精品。

有没有把文言文《与朱元思的书》翻译成现代文
作品原文编辑 与朱元思书1 风烟俱净2,天山共色3。从流飘荡4,任意东西5。《与朱元思书》书法作品[1]自6富阳至7桐庐一百许8里,奇山异水,天下独绝9。水皆10缥碧11,千丈见底。游鱼细石12,直视无碍13。急湍14甚箭15,猛浪若16奔17。夹岸高山,皆生寒树18。负势竞上19,互相轩邈20;争...

超急!!!重金!!!朱元思给吴均的回信,《与吴均书》 文言文
叔庠兄:顷读来书,富春之奇山异水般般如在眼前,如此养眼好文,朱某得读,幸何如之!君曰:“从流飘荡,任意东西”,大有东坡“一蓑烟雨任平生”之慨,真真羡煞老弟也!怎奈俗务缠身,不能与君把酒贪欢、徜徉山水,恨恨!夫山:争高直指,千百成峰;夫水:游鱼细石,直视无碍。山之险,令余...

文言文《与朱元思书》教后反思
1、当我知道是教给七年级的学生时,考虑到七年级的学生文言文基础薄弱,所以我适时地调低了学习目标,把探究本文的写景方法删去了,把剩余出来的时间留给学生去梳理字词,所以把目标定为:①读出文章独特的韵味,熟读成诵;②感知文章内容,感受作者情怀。 2、《与朱元思书》是初中教材中比较少见的一篇“骈体文”,文字既千...

与朱元思书的中考题
2010 2009年《与朱元思书》 中考试题 102 2015-02-18 与朱元思书练习题 含答案 18 2019-06-18 与朱元思书的全部练习题以及答案 2013-10-29 与朱元思书的全部练习题以及答案 4 2015-04-06 与朱元思书阅读答案 96 2013-09-27 文言文《与朱元思书》中从视觉和听觉两方面写有什么表达效果啊?

建瓯市17353873082: 请谈谈《答谢中书书》与《与朱元思书》在写景上的异同 -
董荣利达: 同:都是寓情于景,触景生情,寄山水抒发作者的内心感情 异: 1、两篇文章虽都是写景小品文,但《答谢中书书》对景物的描写较为概括,《与朱元思书》中景物描写比较具体. 2、两篇文章都写出了作者陶醉于大自然的闲适随意的心情,不过《与朱元思书》还表达了鄙弃名利的思想感情 . 3、写法上,《答谢中书书》基本写静,《与朱元思书》运用了动静结合的写作手法.

建瓯市17353873082: 比较阅读《小石潭记》和《与朱元思书》两文都写了水,分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的? -
董荣利达:[答案] 《小石潭记》:水的清澈、流势的回环曲折、周围气氛 正面、侧面角度 《与朱元思书》:水的清澈、湍急 正面、侧面角度

建瓯市17353873082: 与朱元思书和小石谭记的对比阅读
董荣利达: 相同点:1.都是写景,借景抒情的文章 2.在表现“水”的手法上有相似之处,都是通过写鱼等物体反衬水之清 不同点:1.与朱元思书突出水的清、急. 小石潭记突出了水的清、凉. 2.与朱元思书是侧面描写与直接描写相结合.小石潭记是侧面描写 3.与朱元思书写出了四时之景所具有的各自特点,四季鲜明. 小石潭记则写出了情景幽逸的环境 4.与朱元思书则是表达了作者对这里美景的喜爱和赞美.小石谭记表达作者被贬后的失意之情

建瓯市17353873082: 《与朱元思书》和《三峡》两篇文言文写景方面有什么相同之处?谢谢 -
董荣利达: 相同之处: 都主要运用了描写的表达方式,突出描写了山水的景色,表现了作者对大自然的欣赏和热爱之情. 写水都提到了水大浪急. 都侧重写山,突出了山势高峻.其中也都提到了密林,泉水,猿啼……

建瓯市17353873082: 求学霸解答.小石潭记和与朱元思书的对比阅读 -
董荣利达: 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽.似与游者相乐. (侧面写出水清) 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石(侧面写出水清) 直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔.((侧面写出水急) 同:两篇...

建瓯市17353873082: 《与朱元思书》与《三峡》与《小石潭记》的异同 -
董荣利达: 异:与朱元思书写出了四时之景所具有的各自特点,四季鲜明. 小石潭记则写出了情景幽逸的环境,寄托了作者被贬后凄清的心情. 三峡则写出了景色之美丽,表现作者对山河的热爱.<<三峡》多是散体语言; 《与朱元思书》多是骈体语言 .同:都是写景的文章.

建瓯市17353873082: 比较《答写中书书》与《与朱元思书》在写山水景色上的异同 -
董荣利达: 《答谢中书书》的主题是描写山水之美,表达自己沉醉于山水的愉悦和与今知音共赏美景的得意之情. 《与朱元思书》的主题是作者描写富春江奇丽的山水美景,表达了作者对大自然的无限喜爱和赞美之情.

建瓯市17353873082: 语文文言文《与朱元思书》比较下面两组句子,说说它们的写法有什么不同1.(1).急湍甚箭,猛浪若奔(2).有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘... -
董荣利达:[答案] 比较下面两组句子,说说它们的写法有什么不同1.(1).急湍甚箭,猛浪若奔(2).有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也答:(1)句用比喻,生动形象的写出了水流之湍急,(2)句则运用比较的手法突出江流之急....

建瓯市17353873082: 初中语文文言文对比阅读,有哪些?辟如:《醉翁亭记》和《岳阳楼记》,《三峡》和《与朱元思书》 -
董荣利达:[答案](陋室铭和爱莲说) (答谢中书书和记承天寺夜游)

建瓯市17353873082: 《与朱元思书》和《小石潭记》写景方式与抒情方式的不同 -
董荣利达: 《与朱元思书》是吴均写给他的朋友朱元思的一封书信.本文叙述作者乘船所见,描绘了这段的山光水色,它创造了一种清新自然的意境,使人读后悠然神往,仿佛也亲自领略了其间的山水之美.写作特点有三点 1.突出景物特征:作者在本文中...

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