3大学毕业后3年内职业规划的短期步骤和成果想 要达到什么程度为之?

作者&投稿:巩尚 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
简述自己未来三年的职业规划怎么写?~

简述自己未来三年的职业规划可以这么写:
一、自我分析
1、职业兴趣——喜欢干什么:
我的职业兴趣有一份简单的工作,比方说幼儿园老师,就是我喜欢的职业,可以天天跟孩子在一起,很开心。
2、职业能力——能够干什么:
我的具体情况是喜欢学前的专业,有耐心,喜欢小孩子,有爱心,喜欢画画和唱歌,以及看书,有当家教的经历,能够和幼儿有很好的相处。能和孩子打成一片。
3、个人特质——适合干什么:
我做的性格测试说我是个淡泊名利的人,确实如此。我没有什么太大的报复,太大的野心。只想过一分简单快乐的生活就好。所以我很适合当幼师。而且我的朋友都这样说。
4、职业价值观——最看重什么:
我比较看重有一份和谐轻松快乐的工作环境。我不是个特别在意金钱的人。所以我对职业的工资要求不高。只要能糊口就行。我很喜欢孩子,并不是为了钱而去去当幼师。只是为了孩子,能天天接触孩子,我会很快乐。
5、胜任能力——优劣势是什么。
我的优势能力我的弱势能力:
a热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。
b关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。
c能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。
d对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。
e在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。
f有稳定平和的心态,淡泊名利。
g敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
a不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。
b在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。
c天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。
d对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。
e容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含意义。

二、职业认知
1、外部环境分析
①家庭环境分析
我来自于农村家庭,可是父母对我一直很民主,家庭氛围一直很融洽,和睦。所以我也继承了父母纯朴的简单,以及天生的乐观精神。家庭条件一般,可是我们一家人对生活的要求都不搞高,我爸妈希望我将来找一份简单的工作,过舒服的日子就可以了,我也是这么希望的.
②学校环境分析
安师大位于安徽省芜湖市,有着良好的经济基础和腹地条件。安师大是安徽省的重点大学之一,师资力量雄厚。而本人所就读的学前教育专业,是教科院就业最好的专业,在安徽省的就业前景很好。学校为我们提供了大量的实习机会,而且大多数都是很好的园所。为我们将来走出社会做出了良好的铺垫。
三、职业定位
Ⅰ、我的优势(Strength)及其使用:
1、热情、慷慨,认为对很关心的人和组织,不能做对不起的事情。
2、关注重要的细节是你的强项,尤其是与人有关的方面。
3、能够想到别人需要什么,现在还欠缺哪些。
4、对于组织的目标你会非常地认同,并且用行动去支持这个目标的实现。
5、你能够准确地估计目前发展到了什么态势,找到最关键的因素去突破。
6、在评估风险和新方法的时候,灵活又不缺乏仔细。
7、有稳定平和的心态,淡泊名利。
8、敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战。
Ⅱ、我的弱势(Weakness)及其弥补:
1、全着眼于现在,从不喜欢寻找和发现那些你认为不存在的可能性,这使你无法发现更广阔的前景,也不能为将来做打算。
2、倾向于只接受事物的表面现象,忽视事物之间的内在联系和逻辑条理,难以理解复杂的事情。
3、不喜欢过多的规则,不喜欢结构过于复杂的机构。
4、在决断上有困难,当与自己的感受相矛盾时,很难做出符合逻辑的决定。
5、天生对他人具有高度的敏感,总是难以拒绝别人,有时为了满足他人的需求而拼命地工作,以至于在此过程中忽视了自己,不愿意为坚持自己的想法和立场,而冒风险打破与他人的协调关系。
6、对他人的批评会感到生气或气馁,有时容易自责。
7、容易相信别人,很少对别人的动机有所怀疑,也不会发现别人行为背后的隐含的意思。
Ⅲ、我的机会(Opportunity)及其利用:
1、我国已经先后出现了三个生育高峰,对幼儿教师的需求量也越来越大。
2、安徽的经济发展迅速,私立幼儿园较多,幼儿教师需求量大。
3、学校的幼儿教师师资队伍比较强大。
4、社会经济的发展及人们观念的革新与教育制度转变。
Ⅳ、我面临的威胁(Threat)及其排除:
1、幼儿教师人才济济,外来学前教育专业的介入竞争行列。
2、由于金融危机,很多私立幼儿园倒闭。
3、更高学历同时毕业的人很多。结论职业目标将来从事教育行业的教师职业职业发展策略进入公立幼儿园或进入有发展潜力的私立幼儿园。
四、职业生涯规划设计
首先从基层教师做起,努力开拓自己的发展空间,做一幼儿园的管理者。
具体路径:
优秀学生——教师——优秀教师——幼儿园的管理者。
计划实施:
本人就读于大学三年级,学前教育专业。
我的大学接下来的计划如下:
①短期计划2009—2010学业有成期。学好专业知识,培养学习工作,生活能力,全面提高个人综合素质,充分利用校园环境及去幼儿园实习的条件优势,适当做一些兼职工作锻炼自己的实践能力,并为就业做好准备。拿到教师资格证。
②中期计划2010—2015在幼儿园工作的基础上,利用空余时间,充分接触社会,寻找与专业对口的工作进行兼职,并增加人生阅历,积累工作经验。在幼儿园从底层做起,不能好高骛远,要脚踏实地的工作。同时,扩大自己的社会交际网,增强与人沟通能力。当然,积累资金,改善生活条件,寻求更好的出路。
③长期计划2015——2020总结经验,根据自己的能力与社会环境进行高层次发展。在幼儿教育行业取得成就争取获得优秀教师称号。通过努力,成为幼儿园的管理者之一。
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容:
职业目标评估:假如我一直在自己工作的岗位上不顺心或得不到发展,那我可能会换一家幼儿园工作。
职业路径评估:当新的更适合我的工作领域出现时,我也许会调整我的工作岗位。一个新兴的领域更能激发一个人的动力。
实施策略评估:如果有必要改变原有的工作岗位时,我不会马上行动,我会现做好准备,让自己明白到了那个岗位自己需要有怎样的能力。只有在充分了解的情况下,我才会毫不犹豫地让自己去更有发展机会的领域。
家庭居住评估:如果工作地离家很远的话,那会对工作以及家庭都会带来很多的麻烦,在这样的情况下,我会考虑变换工作地点,选一家离家比较近的园所。
2、评估的时间:
一般情况下,我会在两年或三年之后重新评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则:
首先:我不会做大方向的改变,因为对幼教的工作还是蛮感兴趣的。我相信兴趣是工作的原动力。没有特殊的原因也不会改变自己的规划。
其次在一个团队里工作习惯了,突然要离开和一群完全陌生的人工作,肯定需要很长时间的磨合。而且一个长期合作的团队突然缺少了一个成员,也会对团队带来很大损失。我认为我们无论在哪里,无论追求什么都要顾虑别人的感受和利益。而且要懂得团队精神,大家的智慧,才是现代人取得成功的先决条件。
最后:当各种原因不得已要离开时,我也会现做好安排,让幼儿园有时间找到一个能代替我在这个岗位上更好工作的人。这个评估原则可以叫做责任心原则。

进行了职业目标评估后,需要进行重新选择职业。
很多同学总是不知道自己想要干什么自己又能干什么,然后就把自己圈在思维的牢笼里“不问世事”,等最后毕业的时候被动的做选择。众所周知,被动的选择往往不一定是自己最想要的。那我们要做的就是好好剖析自己,根据个人的兴趣、能力、价值的三者交集来确定自己最终的职业规划和目标,方便的选择的职业。
环境探索:
1、家庭环境分析——经济状况、家族文化等对我的影响。
2、学校环境分析——学校特色、所选专业、在校期间的实践经历等对之后从业的影响。
3、社会环境分析——面临的就业环境、政策等对选择的职业会不会有影响。

目标确立:
1、职业定位(SWTO分析法)——对我有一个清楚的认知,得出结论(职业目标、职业发展策略、职业发展路径)。
2、即日起至大学毕业——走向规划中的职业的前期准备工作。
3、大学毕业后3年内——职业规划的短期步骤和成果,想要达到什么程度,为之后的规划起到什么作用。

立足:我们从大学毕业说起,毕业后第一件事情是在社会上立足,但是请在立足的基础上多考察公司和行业前景,最好进入一个增长型企业,这里面的机会更多一些,让你能够享受到企业发展的红利,那么什么样的企业是增长型企业呢,你可以在面试的时候问面试官一些问题,比如我们业务线目前的状态,一年以上三年以下的目标是?融资情况如何,晋升路线是怎么样的。通过这些简单的问题和大量的调研确定手头offer的选择很重要,不要只靠薪资、福利、加班情况判断是否走入一家企业。

2、立人设:职场第二个阶段是在你工作的单位立人设,你进入一家企业会有很多人看着你,不仅仅需要埋头苦干,另外需要的是尽早看明白领导喜欢的人的特点,多和领导接触,增加自己在领导面前的曝光度。还有,记住一句话:要么不做,要做就做到好。你可以选择拒绝一件事情,但是一旦承接必须做到力所能及的最好,不能凑合,如果以前你对认为不重要的事情不认真对待,那么在职场中请你注意,收回这种态度,任何一件小事都有可能让你被打标签,所以职场不比学习场,不是光看最后的成绩,会在一件件小事中给一个人打分,慢慢就会和别人拉开差距。另外,如果是男生记得真的要够拼,工作不可以留有余地。女生也不要因为自己是女生刻意减少和男领导的接触。大部分情况下女生更要懂得在职场中保护自己的同时尽快和领导建立强关系。

3、谋发展:在职场混迹三年以上一定要提醒自己的是:谋发展;多拓展自己人脉圈,跟对领导的也要警惕成为领导的私人助理,这个阶段更要学会的是审时度势,适时作出选择,三年时间,需要积累的行业和技术知识应该到了资深的程度,这是要确认你做的事情是一生喜欢做的。另外记住:别怕难。这个阶段难的事情你一定要抢着干。正是你和别人拉开差距的时候,放低姿态,认真钻研最难的事情,做出成绩。这段时间的攻克难关,在你将来的职业生涯中将起到举足轻重的作用,以后找工作是一个重要的砝码。很多人都会在这个时候感觉自己不适合这个行业或公司而转行或跳槽。要记住,再坚持一下,再坚持一下就会看到自己真的可以。跨过那个难的坎,你就是不可替代的核心了。所以选择出走的时候要问问自己是因为什么。。。

4、打造个人品牌:这个阶段是一个比较高阶的阶段了,一般很多人都会倒在第三个阶段,这个阶段记得分享、自己的学识、才华、见识、信息。要乐于与人分享,看到优秀的人多提点。也许有一天你会需要这个人。如果能够走到这个阶段,证明你已经初步模糊的形成了个人独特能力模型了,这是你需要的是资源、人脉、资金、渠道。所以前几个阶段记得,不断积累以上资源,为到这个阶段使用。

5、需要持续投入的事情:记住在能力范围内不断学习、精进;人都有迷茫期,迷茫期更需要学习,或者咨询前辈。在这个强竞争强内卷的社会,什么样的人会异军突起,成为下一代富一代,我个人认为就是集学识、认知、情商、资源、勤奋、友善于一身的综合型大品牌人群。职业规划的终局就是成为这样的人,如果你不是富二代,来到一线城市打拼,记得得能吃苦,如果你是富二代,成就人生也需要靠自己。


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