这里学校教育活动中对我影响比较大的一件事

作者&投稿:赧范 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学校教育活动中对我影响比较大的一件事情是什么?~

如下:
1、学校开展的交通安全教育活动纠正了我们很多错误的交通意识,提高了我们的交通安全知识,给了我们深刻的警示,保障了广大学生的生命安全,维护了社会的稳定,不仅是对自身的安全负责,也是对他人安全的负责。
2、学校开展的网络安全教育活动。针对现在的网络诈骗,让我们知道网络诈骗无处不在,在使用手机的时候需要提高警惕,比如说看网课,接电话等,不可随意点开不安全的链接,或者是不要轻信骗子的说辞,保障了人民财产安全。

学校教育活动有哪些?
学校教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有各种差别。不论广义与狭义,其宗旨都是进行人的培养和训练。
从形式看,有教学活动、课外活动、实践活动;从活动主体看,有管理者的活动、教师的活动、学生的活动;从内容上看,有课内外进行的德育、智育、体育、美育、劳动技术教育,发展个性特长等各种活动。

写作思路:可以写《学校的一次义卖活动》,把这次义卖的过程详细地描述一下,把自己在这次活动中的体会阐述一下,以及把自己的收获说明一下等等。
例文1:
去年学校组织的义卖会。我还流连忘返。这个活动对我来说,不是十分精彩,但是意义重大,因为我有个特殊的“职业”。
当日,我的职业是推销员。那天是9月23日,自从那天起我对推销员有了个新的看法。以前,我总是觉得是十分轻松地,只要说几句话,别人就会买。可是,当我也来当推销员时。我却发现没有那么简单。义卖会时,我使劲的吆喝。
可是,就是没人来买,我失望极了。我从来没有推销过商品,我不知道我应该怎样说。就在我失望时,一个二年级小朋友带给了我一线生机。她害羞地问我:“姐姐,这个爱心枕头多少钱啊?”我连忙招呼上:“不贵不贵,10元。”
“姐姐,能便宜一点吗?”“那........""9元吧。最少9元了。”“好吧!”我兴喜若狂,第一件东西就这样卖出去了,我好高兴,我把9元放进了爱心箱。成交时,我心花怒放,好想跳起来。第一件东西卖出去的感觉好甜哪!
这个小小的而又普通的义卖会,它让我懂得了推销员这个词语的意思和辛劳。我过得十分快乐。这个义卖会好开心呀!真是又苦又甜啊!

例文2:
有一天上午,我走进校园,感觉舒服,我正在伸胳膊时,发现有一个大孩欺负一个小孩。其实我并不知道他欺负她,我仔细一看发现了他的外貌就知道了。
我看见他皱着眉头,凶猛地说:“你什么时候才还钱!”原来那个小孩没还给那个大孩的钱呀!可是,那他也不能这么欺负他呀,还拿棍子打他,我实在是忍不住了。
就走上前去,说:“住手,你让他还钱吗?”怎么你管得着吗?我给你,多少?10元!给。我和他一起走了,在回去的路上我还告诉他以后,不要借不认识的人的钱了啊!恩。大哥哥谢谢你帮我给了钱。不用谢,再见。

写作思路:学校教育活动中对我影响比较大的一件事,是一篇写事作文,写作的思路先把事情的经过结果写出来,然后组织语言写这件事对你的影响。

这天中午,我来到教室,开始写老师布置的作业,不一会儿,字写错了,我开始翻找着书包找修改带,可我找了很久,也没有找到它的踪影,没办法,我只得向同桌借。

一放学,我正在整理书包,有两位同学飞快地向我跑来,说我的修改带被一位叫俪文的同班同学拿去了,我便去问她,她果然从书包里拿出一盒和我失踪的一模一样的修改带。

我想,这下总算找到了,可她说这盒修改带是她姐姐给她的,在几番争吵下,我放弃了。当我准备走时,她生气地扔下修改带,说:“你说这是你的吧,还给你。”说着就走了,碰巧同桌走过来,说:“我们去跟老师说。”我点了点头。

来到办公室,我们跟老师说了详细情况,俪文也进来了,老师便去问俪文的姐姐,回来后,我发现老师的眼睛一直盯着我,我疑惑了,修改带壳上的贴纸虽已经被撕去,但那痕迹还清晰可辨,难道会错?

第二天,我来到学校,被老师叫去,老师说:“这件事已经调查清楚了,这个修改带是你的,下次小心,别再这样了。”说着,就把修改带还给了我。

我走出办公室,心里却想着:她家又不穷,为何要来偷呢?这大概是品行有问题吧。俪文,你什么时候才能懂得“勿以恶小而为之”啊!



例文1:

去年学校组织的义卖会。我还流连忘返。这个活动对我来说,不是十分精彩,但是意义重大,因为我有个特殊的“职业”。

当日,我的职业是推销员。那天是9月23日,自从那天起我对推销员有了个新的看法。以前,我总是觉得是十分轻松地,只要说几句话,别人就会买。可是,当我也来当推销员时。我却发现没有那么简单。义卖会时,我使劲的吆喝。

可是,就是没人来买,我失望极了。我从来没有推销过商品,我不知道我应该怎样说。就在我失望时,一个二年级小朋友带给了我一线生机。她害羞地问我:“姐姐,这个爱心枕头多少钱啊?”我连忙招呼上:“不贵不贵,10元。”

“姐姐,能便宜一点吗?”“那........""9元吧。最少9元了。”“好吧!”我兴喜若狂,第一件东西就这样卖出去了,我好高兴,我把9元放进了爱心箱。成交时,我心花怒放,好想跳起来。第一件东西卖出去的感觉好甜哪!

这个小小的而又普通的义卖会,它让我懂得了推销员这个词语的意思和辛劳。我过得十分快乐。这个义卖会好开心呀!真是又苦又甜啊!

例文2:

有一天上午,我走进校园,感觉舒服,我正在伸胳膊时,发现有一个大孩欺负一个小孩。其实我并不知道他欺负她,我仔细一看发现了他的外貌就知道了。

我看见他皱着眉头,凶猛地说:“你什么时候才还钱!”原来那个小孩没还给那个大孩的钱呀!可是,那他也不能这么欺负他呀,还拿棍子打他,我实在是忍不住了。

就走上前去,说:“住手,你 让他还钱吗?”怎么你管得着吗?我给你,多少?10元!给。我和他一起走了,在回去的路上我还告诉他以后,不要借不认识的人的钱了啊!恩。大哥哥谢谢你帮我给了钱。不用谢,再见。



写作思路:学校教育活动中对我影响比较大的一件事,是一篇写事作文,写作的思路先把事情的经过结果写出来,然后组织语言写这件事对你的影响。

范文:

去年学校组织的义卖会。我还流连忘返。这个活动对我来说,不是十分精彩,但是意义重大,因为我有个特殊的“职业”。

当日,我的职业是推销员。那天是9月23日,自从那天起我对推销员有了个新的看法。以前,我总是觉得是十分轻松地,只要说几句话,别人就会买。可是,当我也来当推销员时。我却发现没有那么简单。义卖会时,我使劲的吆喝。

可是,就是没人来买,我失望极了。我从来没有推销过商品,我不知道我应该怎样说。就在我失望时,一个二年级小朋友带给了我一线生机。

她害羞地问我:“姐姐,这个爱心枕头多少钱啊?”“姐姐,能便宜一点吗?”我兴喜若狂,第一件东西就这样卖出去了,我好高兴,我把9元放进了爱心箱。

成交时,我心花怒放,好想跳起来。第一件东西卖出去的感觉好甜哪!这个小小的而又普通的义卖会,它让我懂得了推销员这个词语的意思和辛劳。我过得十分快乐。这个义卖会好开心呀!真是又苦又甜啊!



真正改造人的是生活,何期自性本自具足,何期自性能生万法,六祖不识字却能体察自性并作偈成书,缘何?色类自有道,互不相妨恼,离道别觅道,恰如求兔角!上学只是学一些生存的技能及智能,真知灼见在于各自心性。

正见名出世,邪见即世间,邪正皆打却,菩提性宛然。

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