在学校教育中，起关键作用的是（ ）。
本题考查教师在学校教育中的作用。教育者指对受教育者在知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响的人，包括学校教师，教育计划、教科书的设计者和编写者，教育管理人员以及参与教育活动其他人员，其中学校教师是教育者的主体，是最直接的教育者。教师在学校教育中占据主导者的地位，对于激发学生学习兴趣和动机、合理有效利用教材和教学环境起着关键作用。因此，在学校教育中，起关键作用的是教师。B项正确。
A项：教学环境是一个由多种不同要素构成的复杂系统，广义的教学环境是指影响学校教学活动的全部条件（包括物质的和精神的），它可以是物理环境和心理环境。而这两类环境又可作为相对独立的子系统存在，并具有各自不同的构成要素。狭义的教学环境特指班级内影响教学的全部条件，包括班级规模、座位模式、班级气氛、师生关系等。教育环境在学校教育中发挥着重要的作用，但并非起关键作用。与题干不符，排除。
C项：教材是教师和学生据以进行教学活动的材料，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中，教科书和讲义是教材的主体部分，故人们常把教科书与讲义简称为教材。教材在学校教育中发挥着重要的作用，但并非起关键作用。与题干不符，排除。
D项：学生一般指正在学校、学堂或其他学习地方受教育的人，属于受教育者。受教育者指接受教育的人，即各级各类学校的学生，是教育的对象，也是学习的主体，既包括在学校中学习的儿童、青少年，也包括接受各种成人教育的学生。学生在学校教育中发挥着重要的作用，但并非起关键作用。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
学校在人的发展中如何起主导作用?
学校教育起主导作用的条件有受教育者的主观能动性、学校教育自身条件、家庭环境的因素、社会发展状况等。1、受教育者的主观能动性：学校教育在人的发展中起着主导作用，但是这种主导作用是有条件的，相对的，它只是外部条件，是影响人的身心发展的外因。2、学校教育自身条件：包括教育的物质条件，教育的...
为什么说学校教育在学生的身心发展中起主导作用
说学校教育在学生的身心发展中起主导作用的原因如下：1、学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。2、学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。3、学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。4、学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。学校教育是在学校中实施的教育。
在孩子上学的时候,到底是家庭教育重要,还是学校教育重要?
将会将它引向一个更加良好的精神风貌。三。学校这种团体的，这种正确的教育引导，让孩子在学习中去改变自己，在思想上去激发自己的乐观阳光，积极向上的学习氛围。他可以知道，在帮助别人的时候寻找到快乐，在学习中掌握自己未来的发展方向。所以，家庭教育是很重要的。和我的想法相同，就采纳吧！
简述学校教育在人的发展中起主导作用的表现
并尊重和注意学生个性的健康发展。同时，学生在群体中的生活也有助于从其他人的身上吸取闪光点，丰富自己的个性。总之，学校教育在人的发展中起着主导作用，它对个体发展的规范、加速、价值影响以及特殊才能和个性的发展都具有重要意义。应该重视学校教育，充分发挥其对个体发展的积极作用。
浅谈如何做一名好教师
3、尊重每一位学生 做一名好教师，应该无私地把爱洒向每一个学生，始终坚持对学生持尊重的态度：尊重学生的人格，尊重学生的感情，不伤害学生的自尊心，有礼貌地对待学生。教师尊重学生是学生进步的外因，学生自尊自强是他们进步的内因。4、了解每一位学生 二十几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是...
影响学生心理健康的学校因素和社会因素有哪些?
四、学校环境 学校环境可以分为物质环境和心理环境两大类，这两种环境对中小学生的心理发展都起着熏陶作用。从物质环境来说，校园的一草一木，每一个角落都应给人以美的感受，使学生从中得到教育和心灵的净化。学校心理环境包括良好的校风、班风以及校园文化建设。良好的校风和班风催人积极上进，使人际...
北京市建华实验学校教育科研
学校在国家基础教育课程改革的前沿，被授予海淀区实验先进校和基地校的荣誉，这为教师们提供了丰富的实践平台和深入学习的机会。专家支持团队的加入，使得课题研究得以深入且广泛开展，为教师的专业成长创造了良好的条件，科研活动对提升学校教育质量起到了关键的推动作用。在2003年和2004年，建华实验学校连续...
如何让学校体育在素质教育中发挥应有的作用
自国家提倡学校进行素质教育以来,有关素质教育的思想已经得到广泛的认同,但其在学校中得以实施,以及实施的实际效果,和本质的素质教育还有相当的距离。其中的因素很多,但在学校各种学科教育中,如何认识本学科在素质教育中的地位,以及如何让本学科在素质教育中发挥出应有的作用与对其的正确认识有关,而且关系相当重大。
学校教育在人的发展中起到主导作用体现在哪些方面
1、学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。学校教育既注意知识体系，又要符合认识规律。2、学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。学校教育是全面培养人的活动，它不仅要关心教育对象的知识和智力的增长，也要关心学生的思想品德形成，还要照顾受教育者的身体健康成长。3、学校教育由...
如何加强中小学生的德育教育
如何对学生进行德育教育：如下：德育是学校教育的中心，教育规律表明,德是学生个性的主导因素，对智、体诸多方面的发展起不可忽视的作用，发展素质教育更应该发挥德育的基础作用，坚持把德育放在首位，只有这样，才能创造出优良的教育环境。德育教育从以下几个方面：1、优化育人环境，营造育人氛围俗话说：“近...
赤晓果纳： 学校教育起关键作用的是教师.
甘孜县14781406301： 在学校教育中,起关键作用的是谁 老师 学生 教学环境 教学媒体? - ？
赤晓果纳： 教学环境
甘孜县14781406301： 求小学生心理常识 - ？
赤晓果纳： 一、学校心理健康教育的途径和方法:1、老师以一个朋友的身份参与学生的讨论和游戏活动,学生可以说出心里话,倾听别人的心声.2、及时做好笔记、谈话记录.二、家庭对小学生进行心理健康教育:小学生的心理健康教育仅仅由学校...
甘孜县14781406301： 教学在学校工作中占什么地位 - ？
赤晓果纳： 教学是实现学校教育目的与任务的基本途径,在整个教育体系中居于中心地位,发挥核心作用.学校教育工作必须要坚持以教学为主. 教学在学校教育中的核心地位是由多种因素决定的.首先,以教学为主是学校教育工作的特点决定的,是学校...
甘孜县14781406301： 为什么说振兴教育的希望在教师 - ？
赤晓果纳： ①教师在教育过程中起主导作用,具体体现在教师是发展教育事业的主要力量;教师是教学过程的组织者、领导者和负责者;只有通过教师艰辛的劳动,才能实现知识技能的代代相传,使受教育者在德、智、体等方面得到全面发展.②教师是培养合格人才的关键.具体体现在教师在发展教育事业,办好学校过程中起着关键作用;教师是科学文化知识的传播者,是精神文明的建设者,是人类灵魂的工程师,承担着教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的重要使命.教师本人的思想品德状况和文化业务素质,在很大程度上决定了教育的质量,直接关系到新一代劳动者素质的提高和大批合格人才的成长.
甘孜县14781406301： 对教师教学起关键作用的是哪一类课程? - ？
赤晓果纳： 对教师教学起关键作用的是哪一类课程?是在线课程是?教师中的实体课程.这些课程如果老师不在,那么就不能够进行.
