《小地铁的第一次大冒险》绘本课

作者&投稿:米董 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 感谢海豚传媒寄来的宫西达也的新作——《小地铁的第一次大冒险》,我和孩子看完之后又不一样的启发,我的启发点是小地铁的认知能力,而孩子的启发点是小地铁的想象力和冒险精神。

在开展绘本课的时候,我思考着是要游戏互动作为导入好呢,还是要科普知识好呢?后面我选择了后者。下面请听我详细讲解。

001 暖场导入

首先是找一些地铁的照片,问问孩子,有没有人搭过地铁。

接着提问了一个问题:为什么这个交通工具会叫地铁?

最后我给孩子观看我提前找到的两个优质的视频,是关于地铁是如何建造的?

孩子们在这个过程中了解了盾构原理,以及建造地铁是需要一种叫盾构机的工程车。

002 绘本讲读

我们从封面到蝴蝶页再到内页的精读,在这个过程中,我看到孩子们看到小地铁想象外面的世界时而捧腹大笑,我好开心,这时候我会引导孩子们思考,关于观察力的问题。如何我们平时不善于观察,我们就有可能忽视掉很多有趣的事物。

003 延伸拓展

我们的延伸拓展是画出小地铁的一天,小地铁去哪里,看过什么。结果,每个孩子画出来的作品都是独特的,真的为这帮孩子感到骄傲。

004 总结

最后我们一起回顾总结了这本绘本的故事情节,并且一起感知了小地铁第一次出行的情绪。

一本绘本,上出了情绪管理、品格塑造、创造想象、科普研究这4个维度,这真是一本好绘本。

再一次感激海豚童书!


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