同义词辨析方法

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同义词辨析的十个方法：

辨析同义词要坚持“同中求异”的基本原则，可以从以下10个方面分析：

一、词义轻重不同：

有些同义词的细微差别表现词义的轻重不同。

例：在西藏高原的雪山中也有变速这风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧 (称奇 称道)的事。(2006年山东卷)

析：“称道”是称述，称赞;“称奇”是称赞奇妙。“称奇”比“称道”语义重。这里用“称奇”。

二、范围大小不同：

有些同义词词义涵盖的范围大小不同。

例：“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，——(目前 日前)仍在修复当中。(2006年江西卷)

析：“目前”指说话的时候，“日前”指几天前。这里指直到说话的时候“仍在修复当中”，因此用“目前”。

三、适用对象不同：

有些同义词所表示的概念相同，但适用对象不同，有上下、内外等之分。

例：今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国——(馈赠 捐赠)的历史画上了句号。(2006年江西卷)

析：“馈赠”是赠送(礼品)，“捐赠”是赠送物品给国家或集体。这里“中国26年来粮食接受联合国”是赠送物品给政府，因此用“捐赠”。

四、语体色彩不同：

有些同义词词义体现出的'庄重和诙谐、谦敬和讽刺、委婉和直露以及文、白，雅、俗等不同色彩，虽然意义相同或相近，但各适用于不同场合。

例： 帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有——(该 本)病。(2006年江西卷)

析：“该”是指示词，指上文说过的人或事物，多用于公文;“本”是指自己方面的，多用于口语。

五、感情色彩不同：

有些同义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。

例：在改革开放的新形势下，我们仍然要从实际情况出发，从中探索出固有的而不是 (臆造 编造)的规律。(2005年重庆卷)

析：“臆造”指凭主观的想法编造。“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。“臆造”是贬义词，“编造”是中性词，因此应该选用“臆造”。

六、搭配关系不同：

有些同义词基本义相同，但搭配有别，不能混用。

例：中国文物信息网日前公布了已入围2005年度全国考古手大新发现的24个项目名单。适当“新发现”(涵盖 囊括)了石器时代至宋元时期的文化遗銌。(2006年山东卷)

析：“涵盖”是包括，包容;“囊括”是把全部包罗在内。这里“石器时代至宋元时期的文化遗銌”从搭配关系来看，应该用“涵盖”。

七、语法功能不同：

有些同义词的差别表现在句法功能的不同上。

例：故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语， (给予 给以)我精神的抚慰。(2006年浙江卷)

析：“给予”是指给，是动词，可以直接接宾语;“给以”是指给，后面只说所给的事物(并且多为抽象事物)，不所接受的人。本句后面接的宾语是“我”“精神的抚慰”，因此应该用“给予”。

八、词义侧重点不同：

有些同义词词义侧重点不同。

例：————(淡去 淡忘)火红的时代背景，…………(2006年北京卷)

析：“淡去”是指逐渐的离去，“淡忘”是指冷淡下去以至于忘记。“淡去”强调客观性，“淡忘”强调的是主观性。因此，这里应该用“淡去”。

九、主动和被动不同：

有些同义词表示的动作行为的施事者与受事者不同

例：就此事件，我新华社 (授权受权)发表声明。(2002年高考)

析：授权，把权力委托给人或机构代为执行;受权，接受国家或上级委托有权力做某事。“受权”和“授权”的不同在于：前者是接受，后者是授给别人。因此，应该选用“受权”。

十、整体概念与个体概念：

有些同义词适用整体概念与个体概念不同。

例：他身上有古典意识的 (风范 风尚)(2006年北京卷)

析：“风范”是指(书)风度，气派;“风尚”是指在一定时期中社会上流行的风气和习惯。这里说“他身上有”，是个体具备的，而不是“社会上”群体具备的，因此，这里应该用“风范”。

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堆龙德庆县19270569502： 同义词的辨析主要从___、___、___三个方面考虑 - ？
范昌中孚：[答案] 同义词的辨析主要从(字音)( 字形)(字义)三个方面考虑.

堆龙德庆县19270569502： 同义词辨析 ？
范昌中孚： 同义词辨析大全:1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人.暗昧:同\'暧昧\'.还可表示不聪明,愚昧.2、哀号:悲哀的号哭.哀嚎:悲哀的嚎叫.如\'饿狼哀嚎\'...

堆龙德庆县19270569502： 举例说明如何辨析近义词 - ？
范昌中孚：[答案] 资料说明 如何辨析近义词 相关展示 如何辨析近义词 词语运用是高考的必考内容,一般设2~3题,采用选择题的形式,分值为6~9分,考查内容为实词的运用、成语的运用和虚词的运用.实词的运用,主要考查近义词(有些是同音词)的辨析.考查的主...

堆龙德庆县19270569502： 辨析同义词! - ？
范昌中孚： 同义词顾名思义是意思相近或意义相同的词,同义词的辨析不仅从意义,用法,还可以词性,字义上去分辨,词所表达的深浅度,广义和狭义 等等,比如,爱好仅仅表示喜欢,嗜好就有更进一层的意思,比如鼓励是褒义词而怂恿是贬义词比如该正是把错误的该过来而改进是把原来的往好的改进了一下,也有的比如像摧毁和摧残是针对的对象不一样 摧毁的往往是建筑物而摧残的对象往往是人体或肉体...等等 .只要你仔细辨别你会找到很多的方法.

堆龙德庆县19270569502： 什么是近义词及辨析近义词的方法有哪些?什么是近义词及辨析近义词的 ？
范昌中孚： 近义词是指词汇意义相近的词语. 辨析近义词的方法有: (1)从意义方面进行辨析 ①根据词义程度的轻重辨析.不少 近义词所表示的事物在概念上差不多, 但在程度上...

堆龙德庆县19270569502： 例简要说明应该从哪些角度辨析同义词 - ？
范昌中孚： 一般辨析同义词会从两个方面来说: 一是词性,从词性的角度分析能更好地了解词的用法; 二是看词义的着重点,着重点不同,运用也不相同. 望采纳,谢谢

堆龙德庆县19270569502： 同义词有几方面的差别 - ？
范昌中孚： 辨析同义词可从以下几方面来考虑: 1.从感情色彩上进行辨析,也就是从词的褒贬义去辨析.如＂顽强＂与＂顽固＂,前者表示赞许,后者则表示憎恨. 2.从语意轻重上进行辨析.如＂破坏＂与＂摧毁＂,前者程度浅,后者程度深. 3.从范围大小上进行辨析.如＂战争＂与＂战斗＂,前者范围大,后者范围小. 4.从具体与概括的不同进行辨析.如＂衣服＂与＂衬衫＂,＂衣服＂ 是概括性的,指所有衣服,而＂衬衫＂是具体的,可以指长袖衬衫或短袖衬衫,男式衬衫或女式衬衫等.

堆龙德庆县19270569502： 做高三语文近义词辨析有什么方法？
范昌中孚： 最好的方法是:一、找出两个近义词的异同点.一般说来近义词在意义和用法上都是“同中有异”或“大同小异”,抓住这两个特征,近义词就不难把握.二、遵循“字不离词,词不离句”的原则.能区别近义词的异同,还要注意语言环境,把词放到句子中考察,很容易辨别该用什么词. 近义词有两类需特别注意: 1、同音近义词 其特点是词语读音相同,有一个语素的形同,如“化妆”与“化装”、(95年高考卷)“考察”与“考查”、(97高考卷)“溶解”与“融解”.(99高考卷) 2、一个语素的形音义相同,另一个语素义近音异,如“驱除”与“祛除”、“篡改”与“窜改”.(99高考卷)

堆龙德庆县19270569502： 怎样辨析近义词 - ？
范昌中孚：[答案] 有些人不注意词义差别和搭配习惯,往往出现词语的误用.例如: 这些年,在海外的广大侨胞,深深地感到有强大的祖国作靠山,不再受郡视了. 例句中的“鄙视”应改为“歧视”,它们之间虽然词义相近,但语意的轻重不同.“鄙视”...

堆龙德庆县19270569502： 如何初中语文近义词辨析选择题 - ？
范昌中孚：[答案] 近义词辨析是语文高考的内容之一,包括实词和虚词的辨析.如何准确辨析选择近义词?以下六种方法可供参考.一、看与前后词语是否搭配 有些实词在句中做谓语或宾语,辨析选择时,就要看该词与句中前后词语是否搭配. 例① 依次填入下面这段...