拼音要练多久，才能学会正确发音，和读普通话

如何学好拼音和普通话~

你首先要掌握声母和韵母，要知道他们的正确读音，知道拼音的音韵规律，那些可以住在一起，那些，不能住在一起。
普通话要多练才行，但是练一定要掌握一定的技巧，正确的方法，如果放法错了只会越练越不对，要多听广播，新闻，听一下他们的正确发音，自己练的时候可以找一些有拼音的文章来读读。
加油，练是关键，平时要经常说

学好普通话，不能盲目地练习，要注意一定的技巧，才会让你事半功倍。
一、找出普通话和自己方言中的对应规律，加强规律、加强记忆。 各种方言和普通话的差异主要表现在语音上，词汇和语法方面的差异较小。语音的差异主要表现有：多数地区平翘舌音不分，n、l不辨、缺少eng、ing、e、uo等韵母，没有轻声以及儿化音乱用，还有多数人的韵母圆唇度不够等，综合这些特点，学员可以自己或在专业老师的指导下找出方言和普通话的对应规律，对难点多加练习和记忆，效果会倍增！
二、 常听多练，反复练习。 听也就是我们所说的“听力”或“练耳力”，良好的听力是学好普通话的基础，所以多听是初学者要注重的一个方面。听的素材可以选择中国人民广播电台和中央电视台的节目，看电视时应注意播音员的口形，可以边听边模仿。也可把普通话标准者的录音和自己的录音的比较，找出差异。加以改进！
三、说：听力好了，就要多动口 听力是个前提，说是重点。说好普通话应以字音准确为前提，所以在学员学习的过程中，一定要注意学习的步骤，否则本末倒置多费气力而仍改不掉语音的错误。下面我具体谈谈： 首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，可以试着练习有针对性的绕口令，以便提高发音器官的协调的发音的能力。等字音掌握准确了，再演绎作品，多加练习，培养良好的语感。
四、要注意在“说”的过程存在的问题1.吐字归音： 吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气息饱满、结实有力；字腹拉开立起、气息均匀；字尾完整自如、归音到位、干净利索、趋向干净。其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内兼顾声韵调和吐字归音，所以必须从日常训练开始严格要求：*出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。
*立字要求韵腹拉开立起，做到“开口稍闭，闭音稍开”。
*归音收音时要干净利索不可拖泥带水。
尤其是“i、u、n、ng”等做韵母时，要注意口型的变化。 注意克服韵尾不到位、归音不到位以及调值不准确的问题。同时还要注意轻音、儿化、重中格式以及音调的发音特点。
2.绕口令练习中存在的问题： 首先绕口令的作用是促使头脑反应灵活、用气自如、口齿伶俐、吐字清晰。针对绕口令，学生在绕口令练习中不要过急过快，先要按照普通话正确的发音方法发音，练习应做到速度有慢到快。声音有小到大，段子由易到难。否则不科学的训练导致发音不准、吐字含糊，念的越快错误发音重复的次数越多，离正确的发音标准越远！
3.演绎朗读文章时，一定要停连与重音训练正确表达文章的情感。 在读作品时，要注意停连、重音、语气、节奏。也就是一句话里，哪里该停，停多久；哪里是重音，哪里该轻读；一段话中，哪几句该连，那几句不连，哪几句是重点；整个句子的声音形式是升还是降，是强还是弱，是急是缓这些都要细细品味，多多练习；告诉你一个朗读文章的方法：快看快想稳出口、少停多连。

这个因人而异，有的快，有的慢，建议平时多和新闻联播或者是广播主持人多学习一下发音。
普通话水平测试考试内容
试卷包括五个部分，满分为100分。：
1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)
目的：考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求：
⑴ 100个音节里，每个声母出现一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；
⑵ 每个韵母的出现一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。
⑶ 字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分：
⑴ 此项成绩占总分的10％，即10分。
⑵ 读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。
⑶ 读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍，即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音评判。
限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分，4分钟以上扣0.8分)。
说明：读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；或者复韵母舌位动程明显不够等；声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。
2.读双音节词语50个
目的：除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求：
⑴ 50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。
⑵ 此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；轻声不少于3次；儿化韵不少于4次，词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分：
⑴ 此项成绩占总分的20％，即20分。
⑵ 读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时：3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分)。
说明：读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。 1和2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10％的，即1题失分1分，或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。

练习半年就可以了

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南谯区19441899087： 拼音要练多久,才能学会正确发音,和读普通话自己要重新学一遍,因为想要重新学一下普通话,所以这些声母,韵母,整体音节,这3种,学会需要多久(... - ？
厉榕小儿：[答案] 感觉你是成年人了,如果和会的人面对面交流、纠正,速度是最快的,事半而功倍.

南谯区19441899087： 成年人学拼音要学多久才能会? - ？
厉榕小儿：[答案] 我30了,这个与年纪有关,一般来说,年纪越老的学东西越久,不过还要看个人悟性. 因为工作原因得学拼音.一朋友用过“好学拼音”给娃学会了,送给我,我也学会了.才发现原来拼音没有那么难学的.就天天看碟学呀,读呀,翻书再练呀,不会的...

南谯区19441899087： 如果要认认真真学习拼音需要多久? - ？
厉榕小儿： 你现在正是学习知识的时候,你已经学过只是没有记扎实而已,用心温习,一周就会了,现在记住一辈子都不会忘记的啦.你的好学精神很让我感动,我整理出来的拼音标注了读音,你记准读音,并背会声母、韵母和整体认读音节,然后组合起...

南谯区19441899087： 要怎么才能学会拼音 - ？
厉榕小儿： 我告诉你,学拼音的话,让你孩子或者朋友,懂拼音的,教给你正确读音,然后你就没命的读,没命的背,以及写,最少坚持一个月!然后开始练习拼字,可以买一个小孩学拼音的卡片,或者用汉语字典,上面都有正确拼音书写,跟着学,上班...

南谯区19441899087： 怎样学好汉语拼音 - ？
厉榕小儿： 如果是小学生,就应该在课堂上认真听讲,跟老师学准发音方法和要领,对照课本上的发音插图,多听、多说、多练;如果是稍大些的人学拼音,比方说想学会用拼音输入法打字,那就不必要强调发音特别准确,只要大致符合正常汉语拼音发音习惯、发音方法和拼写方法就可以了,再通过多打字、多拼写,应该在不短的时间内不难学会的,这实际上就是一个熟能生巧的过程.努力吧.

南谯区19441899087： 怎样快速提高拼音学习? - ？
厉榕小儿： 1、让孩子看《好学拼音》光碟一节内容,边看边跟着读,孩子读得认真要多表扬! 学单韵母的四声时,不但要跟着读,还要用手写声调符号,最好也把脑袋随着声调符号的形状动,边读边动.等按顺序读四声已非常熟练了,再打乱顺序检查孩...

南谯区19441899087： 如何让孩子快速掌握拼音字母和拼读技巧 - ？
厉榕小儿： 家长如何助孩子学拼音 汉语拼音是识字、学习普通话的工具,是学习汉语的奠基工程.但汉语拼音教学又是那样的抽象和枯燥,对于刚入学的儿童来说,要掌握这一工具是比较困难的.怎样让孩子们快快乐拼音,轻轻松松度拼音关,不仅是我们...

南谯区19441899087： 21岁拼音没学好 请个家教老师教拼音合适吗 大概多久能学好呢!请家教是不是很贵. - ？
厉榕小儿： 可以.不过请个学习好的一二年级的小孩子就可以学会拼音的.

南谯区19441899087： 拼音怎么学的快啊 要能什么时候学会啊 - ？
厉榕小儿： 每天总是说普通话,但发音必须要标准.也可以跟录音学,听准每个发音.坚持就是胜利咯!