辩论赛:网络文明主要靠道德约束还是法律约束。正方:法律约束。反方:道德约束。我是反方

作者&投稿:解之 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
辩论赛辩题:网络文明是道德约束更重要还是法律约束更重要(反方),我们是反方,也就是法律约束更重要!~

这个辩题是很模糊的。你方在立论的时候要把握两个重点:第一,不要将道德与法律割裂甚至对立,第二,不要否认道德约束的意义。
立论的大致方向可以选择:一、道德是最高的法律,而法律是最低的道德。目前的网络乱象丛生,最低道德尚且不能保证,这时候以法律约束是务实的态度。而空谈道德约束无异于空中楼阁。就好比驾驶飞机安全翱翔固然是我们理想的状态,但在坠机已然发生的时候,降落伞当然比飞机更加重要。二、网络环境因其虚拟性比现实世界更加缺少约束和监管。而即使在现实世界,法律约束也比道德约束更重要、更有效维护社会秩序和公平,更何况是本来就缺乏约束监管的网络世界呢?这又好比秋天大家都知道增加衣物保暖,到了更冷的冬天反而去裸奔?三、道德建设是重要的,但是不能取代法律约束的作用。甚至可以说,道德建设,是建立在法律完备的基础上的。反过来设想,在虚拟的网络环境下,如果缺乏有强制力的统一法律约束作为规则,就会造成谁先不道德谁就得利益的局面。大家岂不是竞相不道德了?网络世界需要规则,这个规则必需能保证人人遵守,能保证让不遵守的人付出代价,只有国家强制力保障实施的法律能够胜任这个角色。

这个你得看你站的哪一队再找资料辩论吧。说实话辩论的论题双方都有理的,不然也不用打了。也不是一定要辩赢,而是让在场的人都觉得你说得有道理。所以还是先站队吧,都有道理,看你觉得哪边更好找资料吧

既然你站在道德这一方,那你就质问他是那条法律,所以你得看看法律书籍,看看有没有这样的规定。没有规定,怎么约束呢?道德约束倒是很多参考书的,四书五经,论语、孟子,诗经大学中庸,如果你嫌多,那就上网去看看各个帖子的评论,哪个不是站在道德的高度在指责质问别人,学着点。


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秦州区15627696288: 网络文明主要靠道德约束 -
召凤毕诺: 道德约束是一方面,但现在的人对于道德的执行力很低.所以更需要法律的震慑.

秦州区15627696288: 辨析题网络是虚拟的可以不受道德的约束 -
召凤毕诺: 错误.因为:网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展.大学生应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,在网络生活中加强社会公德自律:第一,正确使用网络工具;第二、健康进行网路交往;第三、自觉避免沉迷网络;第四,养成网络自律精神.

秦州区15627696288: 辩论赛:大学生基础文明建设应该以纪律约束为主还是以道德约束为主?我是反方4辩,反方是大学生基础文明 -
召凤毕诺: 这个题目其实挺难辩的,因为比较容易说错,被对手抓住把柄.这里给几点建议: 首先,(其实我国古代实行以儒家道德约束为主的统治,因为中国毕竟福员辽阔,所谓山高皇帝远,法律出了一定的范围效用就十分有限;为了维持统治,统治者...

秦州区15627696288: 维护网络秩序,法律比道德更重要怎么辩 -
召凤毕诺: 法律的约束力是强制性的,是任何人都必须遵守的.道德的约束力不具有强制性,不遵守道德只会受到道德的谴责,其承受的不利后果远远小于违法法律的后果,即法律能够提供更有力的保护.

秦州区15627696288: 建设网络文明是道德先行还是法律先行 -
召凤毕诺: 最好是一起 ,地方不同,法律有严格有宽松,道德民俗也不同.

秦州区15627696288: 网络安全主要靠道德还是法律 -
召凤毕诺: 主要靠道德.1.法律难尽其文,规定大千世界.另外其滞后性也决定了无法跟上日新月异的互联网.只能从抽象、基础的层面进行概括性的规定.2.处罚的对象也要求达到一定程度.3.小生觉得最终要的是,网络安全的问题 取证 难度大.你也知道 达人在民间.

秦州区15627696288: 约束网络不文明行爲是道德重要还是法律重要?
召凤毕诺: 做任何事情都没有完美的方法和答案! 制止不文明行为,我想道德跟法律都不能少. 应该以法律为主,道德为辅!

秦州区15627696288: 网络文明建设是道德先行还是法治先行 -
召凤毕诺: 道德要先行,法律做后盾.

秦州区15627696288: 【调查】规范网络传播道德自律更有效还是法律约束更有效
召凤毕诺: 网络道德,我一直认为有两个最基本的要素必须坚持.第一,网络的基本道德准则和现实生活当中最基本的道德准则应该是高度一致的,有些最基本的价值,网络和现实应该是一致的,比如公正、进步、正义、诚实等等,网络的诚实和现实的诚...

秦州区15627696288: 文明是靠法律还是道德约束?
召凤毕诺: 文明是靠道德约束的 而法律往往是以不文明的形式表现出来的

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