下列句子中，划线成语使用恰当的一句是（）。
【解析】A项“慷慨解囊”指的是帮助别人，这里是为了充实自己，错误。C项，“安土重迁”是指重视自己的故土不愿搬迁，这个词在语境中使用错误。D项，“失之交臂”是错过当面的机会，在此使用错误。因此选择B项。
下列句子中,划线成语使用恰当的一句是()。
【答案】：B 【解析】A项“慷慨解囊”指的是帮助别人，这里是为了充实自己，错误。C项，“安土重迁”是指重视自己的故土不愿搬迁，这个词在语境中使用错误。D项，“失之交臂”是错过当面的机会，在此使用错误。因此选择B项。
下列句子中,划线成语使用恰当的一句是 ()
【答案】B 【答案解析】试题分析：A项“泾渭分明”比喻界限清楚或是非分明。可改为“一清二楚”；B项醍醐灌顶：比喻听了高明的意见使人受到很大启发，也形容清凉舒适，符合语境。C如期而至：按照约定的期限到了，褒贬使用不当。D交相辉映：各种光亮、彩色等互相映照，一般用于颜色，用于歌声不妥，适用...
下列句子中,划线的成语使用正确的一项是( ) A.思维敏捷、 巧舌如簧...
C 试题分析：A项：巧舌如簧：形容花言巧语，能说会道。贬义褒用。 B项：得鱼忘筌：比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。不合语境。 C项：舐犊情深：比喻对子女的慈爱。 D项：三人成虎：比喻谣言多人重复述说，就能使人信以为真。望文生义。点评：本成语考查点设置全面，包括贬义褒用...
下列句子中,划线成语使用恰当的一句是 ( ) A.学术上有不同见解,应当允...
A 试题分析：A(党同伐异：跟自己意见相同的就袒护，跟自己意见不同的就加以打击。讳莫如深：紧紧隐瞒。歧路亡羊：比喻情况复杂多变而迷失方向，此时只是进入竹海而迷路。具体而微：内容大体具备而形状规模较小。)点评：成语题的答题技巧： 第一，逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注...
下列句子中,划线成语使用无误的一项是
答案B 本题考查学生对成语的运用能力。A、如虎添翼：比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。C、如花似锦：形容风景绚丽或前程美好。D、江河日下：比喻情况一天天地坏下去。这三项均不合语境。查看原帖>>
下列各组句子中,划线的成语使用恰当的一项是 A.微笑像和煦的春风,它蕴...
B 试题分析：涣然冰释：指误会、疑虑、隔阂等彻底消除。不负众望：孚:信服。不能使大家信服,未符合大家的期望。抛砖引玉：谦辞，比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。点评：本题错误点设置比较全面，A项用错对象，B项望文生义，D项谦敬词误用。
下列句子中划线的成语运用正确的是( )(2分) A.同学们经常向老师请教,这 ...
不露任何痕迹，没有一点破绽，D“巧妙绝伦”是指方法或技术灵巧高明，超乎寻常，无与伦比，皆不符合句意。D句“一针见血”意为比喻说话直截了当，切中要害，故D对。点评：本题不难，常用成语，易于判断。成语是汉语言的精华，使用成语时要注意成语的含义和情感色彩，根据句意判断成语的正误。
下列句子中划线的成语运用正确的是( )(3分) A.同学们经常向老师请教,这 ...
B、一针见血：比喻说话直截了当，切中要害。C、画蛇添足：比喻做了多余的事,非但无益,反而不合适。D、塞翁失马：比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。经分析，答案B的用法是正确的。点评：正确运用成语，要弄清楚一下几种类型的错误：一、看成语含义与...
下列句子中,划线成语使用无误的一项是( ) A.以色列军人训练严格,效率...
B 本题考查学生对成语的运用能力。A、如虎添翼：比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。C、如花似锦：形容风景绚丽或前程美好。 D、江河日下：比喻情况一天天地坏下去。这三项均不合语境。
下列句子中划线的成语运用有误的一项是( )(2分)
是贬义词。用来形容鲁迅不当。考点：本题考查学生运用成语的能力。点评：所学课文中出现的词语、成语，包括文言文中出现的成语，是考查的重点。对于这些词语要做到知其意，善运用。平时要在积累上下工夫，对于易于混淆的词语、成语要进行比较积累。具体运用时要结合语句（语段）的语境具体分析。
乜学重组：C试题分析:A.“不拘一格”不局限于一种规格或一个格局; B. “付之一笑”用笑一笑来回答,比喻不计较,不当一回事;C.“涸辙之鲋”比喻在困境中急待救援的人;D.“有口皆碑”比喻人人称赞. 点评:要正确理解成语的整体意义,要注意语境的组合与搭配情况,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱.特别陌生的成语往往是对的.还要注意成语使用范围,搭配的对象; 尽可能找出句中相关联的信息,来帮助我们判断.
建湖县18289476998： 下列各句划线的成语使用恰当的一句是 - ？
乜学重组： A:题意说陕西剪纸粗犷朴实,其中赞美、肯定之情溢于言表,而“半斤八两”是贬义词,此处犯了褒贬错误.B:胜:尽;枚:个.无法一个一个全部列举出来.形容同一类的人或事物很多.题目说的是各种流派,自然犯了望文生义错误.C:姹紫嫣红是形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看.这里说是素材,用错了对象.D完全正确,由排除法可以选出正确答案D.这纯出自本人之手,不知道是否正确,仅供参考.
建湖县18289476998： 下列名句中,画线的成语使用恰当的一句是 - ？
乜学重组：[选项] A. 你有什么困难尽管说出来,我们一定鼎力相助. B. 爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃,光风霁月,就是因为他总是在做一件件合理的事情. C. 春秋时期的俞伯牙,他在停泊的小舟中专心致志地鼓琴,樵夫钟子期竟会听得出神入化. D. 电视剧《闯关东》得到观众认可的重要原因是演员在表演中发挥了创造性,各行其是,出色地展示了老一辈山东人闯关东的血泪史.
建湖县18289476998： 下列句子中,画线的成语使用恰当的一项是() - ？
乜学重组：[选项] A. 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉 B. 啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧? C. 下岗后,她开了一个小饭馆,整日兢兢业业,惨淡经营,收入还不错 D. 我上小学五年级那年,学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方
建湖县18289476998： 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是( )A有人把那些只读书而 不假思索 的人称为“书橱”,也有人称 - ？
乜学重组： B A.不假思索——假:假借,依靠.形容做事说话迅速.B.拍案叫绝——形容非常赞赏.句中夸赞作品,合适.C.死得其所——所:处所,地方;得其所:得到合适的地方.指死得有价值,有意义.感情色彩不对.D.居高临下——居:站在,处于;临:面对.占据高处,俯视下面.形容占据的地势非常有利.句子是指演讲者思想的高度,不是“占据的地势非常有利”.
建湖县18289476998： 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是 A.你应该和朋友合作搞这个课题,要知道 三人成虎 ,众志成城� 下列各句中划线的成语使用恰当的一句是 A.你应该... - ？
乜学重组：[答案] C A、“三人成虎”原指“城市里本无虎,但只要有三个人谎传市里有虎,听者就会以为真有虎了.”后比喻流言惑众,蛊惑人心.这里错解为“很多人在一起就像老虎一样力量强大”. B、“茕茕独立”使用对象...
建湖县18289476998： 下列句子中,划线的成语使用恰当的一项是( )(2分) - ？
乜学重组：[选项] A. 无论是高深莫测的星空,还是不值一提的灰尘,都是大自然惟妙惟肖的艺术品. B. 庆祝“六·一”的晚会上,两小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑. C. 鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙. D. 一旦产生小的灵感,我们就应当相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去.
建湖县18289476998： 下列句子中画线的成语使用正确的一项是[ ] - ？
乜学重组：[选项] A. 小明犯了错误总是狡辩,你说他一句,他就举一反三,还你好几句. B. 老同学见了面,个个都很开心,大家不拘小节,那场面可真热闹. C. 他们常常在一起讨论问题,有时还为了一个字眼争得面如土色. D. 此事一出,全城闹得沸沸扬扬.
建湖县18289476998： 下列句子中,划线成语使用恰当的一项是 ( )A.云就像天气的＂招牌＂,看云可以识天气;但必须有丰富的经验,因为云的变化是 扑朔迷离 的.... - ？
乜学重组：[答案] D 本题考查运用成语的能力.A项中“扑朔迷离”指的事情错综复杂,B项应为事半功倍,C项为贬义词.
建湖县18289476998： 下列句中划线的成语使用正确的一项是 - ？
乜学重组：[选项] A. 在长满杂草的不毛之地上,随处可见野兔. B. 创新思维的“天敌”是墨守成规、按部就班. C. 他俩貌合神离,心有灵犀一点通,就像一对孪生兄弟! D. 对待任何事情,我们都要有奋不顾身的精神.
