荷叶圆圆是指什么季节

荷叶圆圆.是用哪个季节~

夏季

完整原文：草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。荷叶圆圆，他对青蛙说：我是夏天，谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。雪人大肚子一挺，他顽皮地说：我就是冬天。
这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。
[教学重点、难点] 
1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。 
2、能正确认读复韵母：ie üe er 和整体认读音节：ye yue。
[教学过程] 
一、创设情景，揭示课题 
1、师：老师知道我们的小朋友都很喜欢唱歌，那就让我们用甜美的歌声把我们刚学的《四季歌》唱给大家听听，老师给你们伴奏，怎么样？
生：好！（齐唱）。 
2、师：真巧！老师这里有一首儿歌，它的名字也叫《四季歌》，你们想不想学一学呢？（想） 3.师：瞧，这就是我们今天要学习的第30课，谁来读读课题？（出示课题：《四季歌》）。

扩展资料：

仿写的基本要求
仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
1、内容要协调一致，前后呼应
内容协调一致，包含两层意思：
一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-色彩、正反对立关系、富有哲理性和启迪性等方面。)一定要结合被仿句的具体情况具体分析。
前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。
2、句式要统一
句式，即句子的结构形式。句式要统一，是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部， 试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。
3、修辞要相同
修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同。仿写前要仔细审视，看被仿句用了哪种或那几种修辞方法。

荷叶圆圆是指夏季。夏季的时候荷叶就长出来了，就是圆圆的荷叶形状，指的是圆圆的。所以是指的夏季这个季节。

《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册（2017版）第六单元第13课的课文，这篇课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想象。

扩展资料

《荷叶圆圆》

作者：胡木仁

荷叶圆圆的，绿绿的。 

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。

参考资料来源：百度百科-荷叶圆圆

荷叶圆圆是指什么季节？
答：荷叶圆圆是指夏季。、
扩展资料：
《荷叶圆圆》
原文
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。
小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。
简析：
这篇课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞等等，整篇课文语言清新淡雅，充满童真童趣，有利于启迪学生智慧，丰富内心体验，激发想像。
荷叶是夏天的一首清凉的小诗，荷叶是阳光下跳动的绿色音符。小水珠喜欢荷叶，小蜻蜓喜欢荷叶，小青蛙喜欢荷叶，小鱼儿喜欢荷叶。
《荷叶圆圆》是一篇轻快活泼的散文诗，它运用比喻的手法形象的写出了荷叶是小水珠的摇篮，是小蜻蜓的停机坪，是小青蛙的歌台，是小鱼儿的凉伞。

荷叶圆圆一般指的是在夏季夏季的时候和叶就长出来了，就是圆圆的荷叶形状，是指的夏季这个季节。
《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第六单元第13课的课文，这篇课文是一篇散文诗，作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞等等，整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。
《荷叶圆圆》
　　荷叶儿，圆圆的，绿绿的。
　　小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
　　小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。
　　小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。
　　小朋友说：“荷叶是我的凉帽。”小朋友戴上荷叶，红润润的脸蛋儿，藏在绿油油的荷叶下，比荷花还美呢！

荷叶圆圆是指秋季季节，因为中秋佳节是指八月十五是人月两团圆而荷叶本身都是圆，但是秋季特别令人喜爱，秋高气爽、舒适自然环境。

荷叶圆圆是指什么季节？
《荷叶圆圆》这篇课文描写的是夏天这个季节，一篇散文诗，作者是胡木仁。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞等等，整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧，激发他们的想像。

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渑池县18093191600： 荷叶圆圆.是用哪个季节 - ？
汤堵卡波： 夏季

渑池县18093191600： 学着说话:(填空)春天草芽尖尖,春天( ),夏天荷叶圆圆,夏天( ),秋天谷穗弯弯,秋天( ),冬天北风呼呼,冬天( ). - ？
汤堵卡波：[答案] 春天草芽尖尖,春天( 燕子回家 ), 夏天荷叶圆圆,夏天( 青蛙呱呱 ), 秋天谷穗弯弯,秋天( 大雁南飞 ), 冬天北风呼呼,冬天( 黑熊呼呼 ). 燕子、青蛙、大雁、黑熊全是动物,他们也能反映明显的季节特点.

渑池县18093191600： 读课文,在正确的句子 读课文,在正确的句子后面打“√”.1.荷叶圆圆是秋天.() 2.最漂亮的是我们的小学堂.() 3.夏天,爷爷给小树穿上暖和的衣裳(... - ？
汤堵卡波：[答案] 1.* 2.√ 3.* 4.√

渑池县18093191600： 荷叶圆圆.枫叶似火是哪个季节的词语 - ？
汤堵卡波： 答-冬季梅花春牡丹,夏季荷花秋红叶.

渑池县18093191600： 读课文,在正确的句子后面打“√”.1.荷叶圆圆是秋天.()2.最漂亮的是我们的小学堂.(读课文,在正确的句子后面打“√”.1.荷叶圆圆是秋天.()2.... - ？
汤堵卡波：[答案] 1.* 2.√ 3.* 4.√

渑池县18093191600： 春回大地,白花齐放,莺歌燕舞,荷叶圆圆,都是写春天的词吗? - ？
汤堵卡波： 春回大地是一个汉语成语,,意思是是指好像春天又回到大地 百花齐放,,意思是形容百花盛开,丰富多彩.出自清 无名氏《自序》“百花齐放,皇城春色,皆属春官矣” 莺歌燕舞是一个汉语成语,,意思是黄莺在歌唱,燕子在飞舞.形容春天鸟儿喧闹活跃的景象.现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象.出自于宋·苏轼《锦被亭》词:“烟红露绿晓风香,燕舞莺啼春日长.”夏天荷叶圆圆 所以除了荷叶圆圆是写夏天的,其他的都是写春天的

渑池县18093191600： 春天草芽尖尖夏天什么 ？
汤堵卡波： 春天草芽尖尖,夏天荷叶圆圆,秋天谷穗弯弯,冬天北风呼呼.这段话出自《四季》,这篇课文是一首富有童趣的诗歌.通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述,表现四季的特征.诗歌采用拟人的手法,排比的形式,语言亲切、生动,读来琅琅上口,能唤起学生对生活的感受.四幅插图色彩明丽,形象生动,便于学生观察和想象.

渑池县18093191600： 这道题是照样子学说话.春天草牙尖尖,春天 ――――.夏天荷叶圆圆,夏天 ――――.秋天谷这道题是照样子学说话.春天草牙尖尖,春天 ――――.夏天荷叶... - ？
汤堵卡波：[答案] 春天溪水潺潺,夏天柳叶连连,前天硕果累累,冬天白雪皑皑

渑池县18093191600： 这句话说的是什?荷叶圆圆,它对青蛙说,我是夏天,这句话说的是什么 ？
汤堵卡波： 说的是荷花,夏天的时候荷叶就会长出来了,所以用荷叶代表夏天的到来,这里是拟人

渑池县18093191600： 荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天 ,梅花点点,他对雪花说我是( ) - ？
汤堵卡波：[答案] 我是冬天