学文言文有什么用反方实证

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1. 求“要不要学好文言文”的反方观点

反方观点

不学文言文！

理由：

文言文只是在研究古籍才用得着，在日常生活中已经消失，象我们在这里闲谈，就不使用文言文，虽然有时出于爱好，偶尔“文”那么一下。

文言文是过去的语言，它与古代口语基本相合，只不过更精炼而已。现代人说的是白话，反映其口语的文字也只能是白话。

文言文只是在学习古文后才了解的。但绝大多数人不看或基本不看古文。别说中国，外国何尝不是如此？现在谁还说拉丁文？现代英语和古代英语相比，发生了多大变化？这种死去的语言只能由少数人研究！

如果你只想让自己看，不想让别人看，当然可以用“子乎也者”去写。你甚至还可以使用任何一种死去的语言去写，比如古希腊文、克尔特文、希伯来文或者说甲骨文。

如果你想与别人交流，——语言原本是交流的工具——那你当然应该使用通行的语言。

2. 辨论传统文化要学文言文吗

作为反方，要弄明白一个概念，有些人可以不学，中国至少有十个亿的人没有学，传统文化照样在。

文言文不等同于传统文化。

传统文化的活力在于行为，人的生活行为，这与文言文无关。

传统文化的继承，由文言文而来，那是古代的文字记录，生活中仪式的传承也是一样的，如扒龙舟、元宵灯火、过年这些都不是靠文言文记录下来的，都是靠生活传承。

这只是参考。具体怎么弄，你们自己还得设置正方，假想对方的辩论观点，多轮试，一定可以战胜对方。

3.

文言文的不好之处在于难懂。

古人的用字比较简短精干，常有微言大义，而却很注重语气（之呼者也）。 学习文言文，最应该下功夫的是多掌握文言实词的词义，只有掌握了一定数量的文言词语的意义，对文言词语方面的知识有了一定的积淀，才有可能比较顺利地阅读文言文。

具体说来，要注意以下几点： 一、多读。首先要多朗读。

前人学习文言文，强调多读、熟读，所谓“读书百遍，其义自见”。 二、多背。

在朗读的基础上，尽可能地多背诵一些课文，如果背诵的时候还能抑扬顿挫地体现出原文的韵味和情感，那就更好了。一般说来，提出一段或一句，我们能立即知道出自哪篇课文中，是什么意思，这是一种基本功。

三、多记。文言文的主要研究内容，包括词语、文字、语法、音韵以及修辞表达、文体特点等方面，其中应首先强调的是词语。

多记一些文言常用词，这是学好文言文的关键。 四、多练。

就是随时运用所学的知识，做到理论联系实际。练习的主要方法就是翻译。

怎样做翻译练习？口诀是这样的： 一针对一线，不增也不减。 直译是原则，意译莫随便。

文言单音多，可用双音换。 专名照样写，成语不必变。

既要会句式，还要会标点。 原文有赘词，译文可以免。

原文有省略，括弧要贯穿。 是否信雅达，译完读三边 五、多查。

即善于借助工具书，解决文言文学习中遇到的问题。 除了以上五种方法外，学习文言文还要注意两点。

第一，要注意并抓住古今汉语之间的差异。 第二，要积极地积累一些有关古代文化方面的常识。

我们为什么要学习文言文呢？ 文言文的各个方面把握都是建立在读懂的基础之上，因此一是要培养文言文的阅读语感，诸如学英语一样。 我国是一个有着悠久历史的文明古国，我们的祖先给我们留下了浩瀚的文化瑰宝， *** 主席曾说过，对于古代文化要采取“古为今用”的态度。

我们学习文言文，就是要掌握方法，继承古代的文化遗产。我国古代有许多优秀的史学家和文学家，他们写了大量的作品，在各方面有较高的价值，阅读这些作品可以激发我们的爱国情感，例如宋代文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

陆游的“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”等诗句至今传诵。

古人写作时是非常讲究谋篇布局，章法技巧的。为写作可以说是呕心沥血，贾岛就有“推敲”的典故之说。

因此，古人有些篇章不仅可以使我们受到文学熏陶，而且对我们的写作也会有帮助的。因此，我们不但要学习文言文，而且还要学好文言文，才能继承古代的文化遗产，真正做到“古为今用”。

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灵台县17652541981： 我要进行一场辩论赛,辩论的内容就是学习文言文的好处与不好之处,我是反方,我的观点是学习文言文不好, - ？
恭盛力禾： 立论千万别想面面俱到.你们的辩题反方基本是防守方,关键是预计好对方的主要攻击点做好防守准备.然后针对对方论点找到1、2反例予以反驳就可以了. 你方立论的论点必须绕开以下几个陷阱:文言文古奥繁复,不实用,失去时代感,难以学习等等.如果你们在赛场上说出这些话,会被正方揪得很惨.可以围绕以下几点展开立论:1、文言文博大精深,可惜现代人连普通话都没学好.2、对传统文化的传承,更重要的是神韵不是皮毛,是实质不是形式,必须扬弃批判地继承传统.3、现代人学习态度不端正,学习文言文更多是酸文假醋,没人真正关注实际应用. 祝胜利!不过也别太在意,比赛打好打不好心态一定要好.胜利的喜悦不能超过辩论本身的乐趣.享受比赛,尽情表现吧!

灵台县17652541981： 学习古文有什么好处? - ？
恭盛力禾： 学习文言文能体会到了文化美感.中学语文课本中的一些文言文(包括古诗词),都是千古传诵的名家名篇,无论思想内容、感情因素,还是艺术技巧、语言形式都具有典范性和代表性,能直接陶冶中学生修养,提高中学生文化素养,有利于将...

灵台县17652541981： 学文言文有什么实际意义我说的是实际意义,实际,不要 - ？
恭盛力禾： 1、学习文言文能提高语言运用能力.我国许多现代大作家由于有深厚的古典文学修养和语言修养,灵活地运用古典文学里固定下来的词、短语或语句形式,因而形成自己的独特风格,成为文学大家的.2、学习文言文能借鉴古代名家写作技巧.古代作家所写的诗文,无论是立意、构思、取材、剪材、用典、谋篇、布局、遣词、造句以及叙事、写景、记人、抒情、析理、言物等方面都各有特色,古代作家尤其是十分重视文章的意境、结构和语言,通过文言文学习,揣摩取法古代名家,对提高自己的文学修养和写作能力大有裨益.

灵台县17652541981： 学习文言文的好处有那些求大神帮助 - ？
恭盛力禾： 反方就是没有帮助,对么?提问有如下若干点:1,质问对方,你难道没有学文言文?接着可以举实例证明对当代学生的内在修养有帮助,如范仲淹欧阳修等等的文言文;2,从对方的回答中找到突破口---对方肯定是学过文言文的,那就可直接发问对方,都学了哪些文言文,学那些文言文又是为何呢?(如果对方正面回答问题,那漏洞就会很明显;如果对方转移话题,那也可以抓住对方不正面回答问题来发挥…) 辩论,关键是随机应变,临场脑袋灵活,思路清晰,抓住对方的“失误”来辩.对于己方而言,就是准备若干条分论点和相关例证即可.^_^

灵台县17652541981： 学文言文到底有什么用? - ？
恭盛力禾： 文言文中有很多中国古人的智慧和文化,是中国古代灿烂文化的集中体现,学习文言文可以学习中国文化,,可以培养自己的语感,也可以增强自己作文水平.

灵台县17652541981： 学习古文到底有什么用? - ？
恭盛力禾： 古文可以说是我们华夏民族文化精华和结晶,它是我们文化构成的一部分,若抛弃了古文可以说中国就没有值得骄傲的文化了,就如俄罗斯人戒酒是一个道理^_^.还有就是我们的文化习惯为何与欧洲及美洲的不一样?那是因为古文及其他古代文化遗产的影响,你应该感到骄傲啊哈哈.古文也是一种文化素养,我们现代人学习他并不只是继承前人,主要是为了提高自己的文化素养!为了优化你的知识结构,所谓工具书如其名字＂工具＂也,是辅助掌握古文的.如果有人说了个简单的典故你还要靠工具书来解决那就过分了呵呵,你说是吗 培养文学修养 增加语文功底 对写文章等都有好处 可以说大有裨益

灵台县17652541981： 文言文给我们提供什么作用 - ？
恭盛力禾：[答案] 学习文言文可以提高自我语言的凝聚力,适起简洁意骇,用词优雅唯美,提升自己的语言表达能力,不要把古文看得那麽枯燥,可以学习古人的写作方法,和用词的精准,让我们的作文不像白开水,在我们写作时可以运用自己掌握的经典故事或成语...

灵台县17652541981： 我们学文言文的意义是什么? - ？
恭盛力禾：[答案] 学习任何一种语言都是为了交流.与古人“交流”的意义在于了解历史,学习古代文化,欣赏古代文学,研究古代文明.2 学... 让一种古老的文明传承下去是每一位中国人的责任.3 学习文言文有助于提高人遣词造句,炼字的能力和阅读能力,提升文学修...