几个的几的多音字是什么

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几的多音字有什么词语~


几有两个读音jǐ和jī。
jǐ组词:
1、几音
[jǐ yīn]
精深隐微之言。
2、杖几
[zhàng jǐ]
亦作“杖机”。拐杖与几案。多为老人用具。杖,行走中扶持;几,平时靠倚。
3、筵几
[yán jǐ]
坐席与几案。古代礼敬尊长或祭祀行礼时的陈设。
4、相去无几
[xiāng qù wú jǐ]
也说相差无几。指两者差别不大。
5、几得气人
[jǐ de qì rén]
常德桃源本地方言,表示生气的意思。
6、几起几落
[jǐ qǐ jǐ luò]
起、落、对人则比喻升、降,对事则比喻兴、衰。几起几落,则指升降或兴衰的多次反复 二十多年来,他父亲几起几落,至今才官复原职。
jī组词:
1、窗明几净
[chuāng míng jī jìng]
窗户明亮,桌子干净。形容屋里明亮整洁。几(jī)。

2、见几而作
[jiàn jī ér zuò]
几:苗头;作:行动。指发现一点苗头就立刻采取措施。
3、极深研几
[jí shēn yán jī]
研:研究,审查;几:细微。指探讨研究事物的深奥隐微之处。
4、几何中心
[jī hé zhōng xīn]
画面两条对角线的交叉点。
5、堆案盈几
[duī àn yíng jī]
堆:堆积。案:案头。公文、书信、图书等堆积满案头。原指等待处理的文凭大量积压。后也指书籍或文字材料非常多。

《新华字典》中所列多音字有六百多个,个别字的读音有五个之多。

多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

扩展资料

多音字有以下五种常见用法:

1、读音有区别词性和词义的作用。这种类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”,约占到全部多音字的80%。对这类多音字,我们应该根据不同的读音加以辨析、记忆。如“将”:jiāng(可作动词或副词等),动词可作。

2、使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。

3、语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。

4、方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。

5、文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。

参考资料:百度百科-多音字




[ jī ]
1.小或矮的桌子:茶~儿。
2.将近,差一点:~乎。~至。
3.苗头:知~其神乎。
[ jǐ ]
1.询问数量多少(估计不太大)的疑问词:~个人?~何(a.多少,如“人生~~?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面~~”)。
2.表示不定的数目:~本书。~百人。


几是多音字吗
是多音字,拼音:【jī,jǐ】笔划:2 五笔:MTN 部首:几 结构:单一结构 繁体:几 五行:木 笔顺:撇、横折弯钩\/横斜钩 释义 [ jī ]小或矮的桌子:茶~儿。将近,差一点:~乎。~至。苗头:知~其神乎。[ jǐ ]询问数量多少(估计不太大)的疑问词:~个人?~何。表示不定的数目:...

几个的几多音字
几的多音字为:jǐ和jī。“几”,现代汉语规范一级字(常用字),普通话读音为jī、jǐ,最早见于楚系简帛时代,在六书中属于象形字。“几”的基本含义为小或矮的桌子,如茶几;引申含义为将近,差一点,如几。“几”,初见于楚系简帛时代,为象形字。“几”字小篆以前的字体,只能从春秋战国的出土...

几个的几多音字
拼 音 jǐ jī 部 首 几 笔 画 2 五 行 木 繁 体 几 五 笔 MTN 生词本 基本释义 详细释义 [ jǐ ]1.询问数量多少:~个人?。来了~天?2.表示不定的数目:十~岁。~十个。所剩无~。[ jī ]1.小桌子:茶~。窗明~净。2.副词。将近;差一点:月~望(月亮将近十五...

几的多音字组词是什么
几有两个读音jǐ和jī。jǐ组词:1、几音 [jǐ yīn]精深隐微之言。2、杖几 [zhàng jǐ]亦作“杖机”。拐杖与几案。多为老人用具。杖,行走中扶持;几,平时靠倚。3、筵几 [yán jǐ]坐席与几案。古代礼敬尊长或祭祀行礼时的陈设。4、相去无几 [xiāng qù wú jǐ]也说相差无几。指两...

几个的几多音字组词
几 jī 茶几,几乎,几率 几 jǐ 几何,几时,几个

六年级稻草人里面有几个多音字
3、着:着 [zhuó]穿~。穿红~绿。~装;着 [zháo]~边。上不~天,下不~地。;着 [zhāo]~法。~数;着 [zhe]走~。开~会。含有多音字的片段:这时候天气很凉了,又是在夜间的田野里,冷风吹得稻草人直打哆嗦;只因为他正在哭,没觉得。忽然传来一个女人的声音:“我当是谁呢,...

“的”字有几个读音?
“的”字有三个读音。读作:de,常用结构助词。如:这把尺子是小花的尺子。读作:dí,真实、实在,如“的确”“的当”“的证”“的真”。读作:dì,箭靶的中心,如“目的”“无的放矢”“众矢之的”。具体组词参考如下:①的确,读作dí què,表示真实、确实、实在;完全确实,毫无疑问。

几个的几的多音字是什么
《新华字典》中所列多音字有六百多个,个别字的读音有五个之多。多音字,是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。

“个”是多音字吗?
是多音字 个 个 gě ——用于“自个儿”(zìgěr)另见gè 个 个、个 gè <量> 通用个体量词,表示单独的人或物 [used with nouns without specific measure words]个,枚也。——《集韵》俎释三个。——《仪礼·士虞礼》竹竿万个。——《史记·货殖列传》。正义:“竹曰个,木曰枚。”字亦作...

的是个多音字都可以组什么词
【的】汉语读音:de、dí、dì、dī 组词:的 de ——自豪的、红的、黄的、一定的、别的 的 dí ——的确 的 dì ——目的、有的放矢、波罗的海 的 dī ——的士、打的、面的。

陇西县19319864482: 几个的几多音字是什么 -
哀琬氧化: 几的解释 [jī] 1. 小或矮的桌子:茶~儿.2. 将近,差一点:~乎.~至.3. 苗头:知~其神乎.[jǐ] 1. 询问数量多少(估计不太大)的疑问词:~个人?~何(a.多少,如“人生~~?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面~~”).2. 表示不定的数目:~本书.~百人.

陇西县19319864482: 几个的几的读音有几个 -
哀琬氧化: 几个的几的读音:jǐ 几 读音: jǐ、jī 部首 : 几 笔画数: 2 笔画名称 : 撇、横折弯钩/横斜钩 解释: [jǐ] 1.询问数量多少(估计不太大)的疑问词:~个人?~何(a.多少,如“人生~~?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面~~”). 2.表示不定的数目:~本书.~百人.[jī] 1.小或矮的桌子:茶~儿. 2.将近,差一点:~乎.~至. 3.苗头:知~其神乎.

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哀琬氧化: 几 jī 茶几,几乎,几率 几 jǐ 几何,几时,几个

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哀琬氧化: 有两个读音 几(jī) 1、小或矮的桌子:茶几儿. 2、将近,差一点:几乎.几至. 3、苗头:知几其神乎. 几(jǐ) 1、询问数量多少(数量不超过十)的疑问词:几个人?几何(a、多少,如“人生几何?”b、研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面几何”). 2、表示大于一而小于十的不定数目:几本书 | 十几岁 | 几百人.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更上一层楼! (*^__^*)

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哀琬氧化: 几的解释 [jī ] 1.小或矮的桌子:茶~儿. [jǐ ] 1.询问数量多少(估计不太大)的疑问词:~个人?~何(a.多少,如“人生~~?”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面~~”).

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哀琬氧化:[答案] 是的 第一声:几乎 第三声:几个

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哀琬氧化: 几(jī) 1、小或矮的桌子:茶几儿. 2、将近,差一点:几乎.几至. 3、苗头:知几其神乎. 几(jǐ) 1、询问数量多少(数量不超过十)的疑问词:几个人?几何(a、多少,如“人生几几?”b、研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科,如“平面几几”). 2、表示不定的数目:几本书.几百人.

陇西县19319864482: 几字的多音字组词几有2个读音,怎么组词?急 -
哀琬氧化:[答案] 一声:茶几,几乎.三声:几天,几个

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哀琬氧化:[答案] 拼音:jǐ、jī几(jī) 1、小或矮的桌子:茶几儿. 2、将近,差一点:几乎.几至. 3、苗头:知几其神乎. 几(jǐ) 1、询问数量多少(数量不超过十)的疑问词:几个人?几何(a、多少,如“人生几何?”b、研究点线面体的性质、关系和计算...

陇西县19319864482: “几”的多音字的读音是什么? -
哀琬氧化: 几有两种读 音: jǐ 、 jī .(一)几读作 jǐ 时的解释:1、询问数量多少(估计不太大)的疑问词..2、表示不定的数目.几读作 jǐ 时的组词:(1)几笔jǐ bǐ,用不多的笔画.(2)几分jǐ fēn,某一不确定或不特指的东西(如一个数量或程度);...

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