四年级下册学过的词牌名有哪些。

作者&投稿:植吴 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
小学学的词牌名有哪些~

1、忆江南
忆江南,本为唐教坊曲名,后用作词牌名。又名“望江南”、“梦江南”、“江南好”、“望江梅”、“春去也”、“梦游仙”、“安阳好”、“步虚声”、“壶山好”、“望蓬莱”、“江南柳”等。《金奁集》入“南吕宫”。原为单调,二十七字,三平韵,中间七言两句,以对偶为宜。第二句亦有添一衬字者。宋人多用双调。
2、渔歌子
渔歌子,词牌名,又名“渔父”“渔父乐”“渔父词”“秋日田父辞”等。以张志和《渔歌子·西塞山前白鹭飞》为正体,单调二十七字,五句四平韵。另有单调二十七字,五句三平韵;双调五十字,前后段各六句、四仄韵等变体。代表作品有李煜《渔父·一棹春风一叶舟》、孙光宪《渔歌子·泛流萤》等。
3、长相思
长相思,词牌名,又名“吴山青”“山渐青”“相思令”“长思仙”“越山青”等。以白居易词《长相思·汴水流》为正体,双调三十六字,前后段各四句三平韵一叠韵。另有三十六字前段四句三平韵一叠韵,后段四句三平韵,三十六字前后段各四句四平韵等变体。代表作有纳兰性德《长相思·山一程》等。

4、浣沙溪
浣溪沙,原为唐教坊曲名,后用为词牌名。此调分平仄两体,字数以四十二字居多,另有四十四字和四十六字两种。最早采用此调的是唐人韩偓,通常以其词《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》为正体,另有四种变体。正体双调四十二字,上片三句三平韵,下片三句两平韵。此调音节明快,为婉约、豪放两派词人所常用。
5、卜算子
卜算子,词牌名,又名“卜算子令”“百尺楼”“眉峰碧”“楚天遥”等。以苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》为正体。另有双调四十四字,前后段各四句、三仄韵;双调四十五字,前段四句两仄韵,后段四句三仄韵等变体。

有鹧鸪天、清平乐、浣溪沙、卜算子、虞美人等。

1、鹧鸪天

鹧鸪天,词牌名,又名“思佳客”“思越人”“醉梅花”“半死梧”“剪朝霞”等。定格为晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》,此调双调五十五字,前段四句三平韵,后段五句三平韵。代表作有苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》等。

2、清平乐

清平乐(yuè),原为唐教坊曲名,后用作词牌名,又名“清平乐令”“醉东风“”忆萝月”,为宋词常用词牌。此调正体双调八句四十六字,前片四仄韵,后片三平韵。

晏殊、晏几道、黄庭坚、辛弃疾等词人均用过此调,其中晏几道尤多。同时又是曲牌名。属南曲羽调。

3、浣溪沙

浣溪沙,原为唐教坊曲名,后用为词牌名。此调分平仄两体,字数以四十二字居多,另有四十四字和四十六字两种。最早采用此调的是唐人韩偓,通常以其词《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》为正体,另有四种变体。

正体双调四十二字,上片三句三平韵,下片三句两平韵。此调音节明快,为婉约、豪放两派词人所常用。代表作有晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》、秦观的《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》等。

4、卜算子

卜算子,词牌名,又名“卜算子令”“百尺楼”“眉峰碧”“楚天遥”等。以苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》为正体。另有双调四十四字,前后段各四句、三仄韵;

双调四十五字,前段四句两仄韵,后段四句三仄韵等变体。代表作品有陆游《卜算子·咏梅》、毛泽东《卜算子·咏梅》等。

5、虞美人

虞美人,词牌名,又名“一江春水”“玉壶水”“巫山十二峰”等。以李煜词毛文锡词为正体,李词为双调五十六字,前后段各四句,两仄韵、两平韵;

毛词为双调五十八字,前后段各五句,两仄韵,三平韵。另有五十六字两仄韵两平韵,五十八字五平韵,五十八字前段五句五平韵,后段五句两仄韵三平韵的变体。代表作有李煜《虞美人·春花秋月何时了》《虞美人·风回小院庭芜绿》等。



人教版四年级下册语文复习资料复习古诗词第1课的古诗分析总汇1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)————抒发了诗人怀才不遇而产生的孤独寂寞之情。①诗句:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。②诗意:许多鸟都高飞远去,看不见了,一片白云悠闲的独自飘远。此时此刻,只有敬亭山和我互相凝望,彼此都看不够。2、古诗——《望洞庭》(唐刘禹锡)————表达了诗人热爱和赞美洞庭美景之情。①诗句:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。②诗意:秋天的夜晚,月光如水,水映月光,两者融合在一起,显得非常和谐。湖上一点风也没有,湖面朦朦胧胧,就像一面没有磨拭过的铜镜。远远望去,洞庭湖和君山的颜色,恰似白银盘子托着青青的田螺。3、词——《忆江南》(唐白居易)————表达了诗人赞美和怀念江南美景之情。①诗句:江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?②词意:江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的鲜花比火红,春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?4、古诗名句总汇①相看两不厌,只有敬亭山。②遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。③日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。5、古诗修辞手法①拟人:相看两不厌,只有敬亭山。②对比:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。③比喻:潭面无风镜未磨——把(潭面)比作(没有磨拭过的铜镜)。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺——把(洞庭湖)比作(白银盘);把(君山)比作(青螺)。6、古诗异同同:1、作者朝代同(都是唐朝诗人写的)2、景物地点同(都属于江南)3、诗词内容同(都写景,都是写景抒情的)异:1、体裁形式不同(前两首是诗,后一首是词)2、诗人情感不同(前一首冷调写景言意,后两首热情颂景抒情。)3、表现手法不同(第一首主要运用了拟人手法,第二首的比喻很巧妙,第三首对比非常强烈。)7、古诗想象我独自坐在敬亭山山中,这里的环境一片幽静,突然,吱吱喳喳的几只鸟儿在天空中飞过,越飞越远,直至无影无踪。天上飘浮的孤云也不愿意停留,慢慢地越飘越远。只有我看着高高的敬亭山,敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这秀丽的敬亭山了。秋天的一个月明星稀的夜晚,我漫步在洞庭湖边,遥望洞庭湖,银色的月光洒在水平如镜的湖面上,那柔和的月色和湖水融合在一起,整个湖面像笼罩着一层薄纱。朦胧中那君山就像一个放在白银盘里的青螺,十分惹人喜爱,我被这迷人的景色陶醉了。春回大地的时候,百花盛开,江南的风景多么美好啊,如画的风景我久已熟悉。每当太阳从江面升起时,江边的鲜花比火红,碧绿的江水清净明澈碧如蓝草。怎能叫人不怀念江南?第23课的古诗分析总汇1、古诗——《乡村四月》(宋翁卷)————表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。①诗句:绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。②诗意:山坡原野草木茂盛,一片葱茏,而稻田里的水色与天光相辉映,满目亮白,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。四月到了,农民都开始忙农活,没有人闲着,刚结束了蚕桑的事又要插秧了。2.古诗——《四时田园杂兴》(宋范成大)————诗人描写了乡村农人耕织以及儿童学大人样子劳动的情景,赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的劳动人民的喜爱。①诗句:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。②诗意:白天锄地,夜晚搓麻,农家男女各自忙着自己的事情,各有自己拿手的本事。小孩子哪里懂得耕织之事,也模仿大人的样子,在靠近桑树的下面学着种瓜。3.词——《渔歌子》(唐张志和)————表现了渔夫悠闲自得的生活情趣。①诗句:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。②诗意::西塞山附近,白鹭展翅飞,桃花夹岸的溪水中,鳜鱼肥美。头戴青斗笠,身披绿蓑衣,斜风细雨中垂钓的人儿不想回家。文学常识、要点1、独坐敬亭山──唐李白字太白,后人称为诗仙,是唐代伟大的浪漫主义诗人。2、望洞庭──唐刘禹锡字梦得,唐代文学家、哲学家。与白居易并称“刘白”。3、忆江南──唐白居易是一首词,“忆江南”是词牌名。4、乡村四月——宋翁卷表现了诗人对乡村风光的热爱与赞美,也表现出他对劳动人民、劳动生活的赞美之情。5、四时田园杂兴——宋范成大赞颂了农村劳动人民的勤劳,表达作者对天真、可爱的儿童的喜爱。6、渔歌子——唐张志和意境优美,表现了渔夫悠闲自在的情趣。走进课文一、风景特点篇1、桂林山水——奇秀险、静清绿2、双龙洞——雄伟、惊险、神奇3、七月的天山——奇妙无比、引人入胜4、大海——波澜壮阔5、西湖——水平如镜6、泰山——峰峦雄伟7、香山——红叶似火8、荷兰——水之国,花之国,牧场之国9、乡村生活——自然和谐、充满诗意、无拘无束10、乡下风景——独特迷人、优美恬静11、桂林山水甲天下——桂林的山水天下第一甲:第一12、、舟行碧波上,人在画中游——小船在碧波荡漾的湖面上行驶,人好像在画卷中游览观赏一样。二、人物特点篇1、父亲(中彩那天)——诚实,讲信用2、父亲(万年牢)——认真、实在、正直3、哈默——自爱自尊自强、有骨气4、小夜莺——机智勇敢、热爱祖国5、雨来——机智勇敢、热爱祖国、游泳本领高6、一个中国孩子——热爱和平、憎恨战争7、盲童安静——热爱生活、珍惜生命8、琳达一家——一心为他人着想,乐于助人9、乡下人家——热爱生活,勤劳朴实10、伽利略——执着追求真理,相信科学、不迷信权威11、罗丹——做事全神贯注、一丝不苟、执著追求12、聋哑青年——做事勤奋专注、画技高超13、父亲(父亲的菜园)——勤劳执著、认准目标、坚持不懈14、纪昌——虚心好学、勤学苦练15、飞卫——堪称名师16、扁鹊——医术高超17、蔡桓公——固执己见、自以为是、讳疾忌医18、文成公主——聪明又漂亮19、普罗米修斯——不畏强权,为民造福、不惜牺牲自己的生命20、宙斯——心狠手辣、冷酷无情21、渔夫——从容、镇定、聪明22、魔鬼——凶狠狡猾而又愚蠢三、课文单元分类第1单元——写景第5单元——热爱生命第2单元——以诚待人第6单元——乡村生活第3单元——大自然的启示第7单元——执着追求第4单元——战争与和平第8单元——故事长廊四、单元作文分类1、第1单元——校园之景(写景)5、第5单元——热爱生命的人和事2、第2单元——写心里话6、第6单元——乡村风景或乡村生活3、第3单元——观察与发现7、第7单元——我敬佩的一个人4、第4单元——看图写想象8、第8单元——自由表达五、单元心得体会1、学习了第1单元,我感受到了祖国的风景是那么的奇妙无比,引人入胜。2、学习了第2单元,我懂得了做人要做一个诚实讲信用的人。3、学习了第3单元,我感受到了只要你细心观察、用心思考,就会有所发现。4、学习了第4单元,我体会到了我们要热爱和平、维护和平、制止战争。5、学习了第5单元,我体会到了我们要热爱生活,珍惜生命,让有限的生命体现出无限的价值。6、学习了第6单元,我体会到了乡村的风光是如此的独特迷人、自然和谐啊!7、学习了第7单元,我体会到了无论学习或是做事,都应该认准目标,执著追求。8、学习了第8单元,我从这些故事当中体会到了做事、做人的道理,领略故事是多么的引人入胜啊!六、课文心得体会1、学习了《桂林山水》,我感受到了桂林的山是多么的奇秀险,桂林的水是多么的静清绿啊!2、学习了《记金华双龙洞》,我感受到了双龙洞是多么雄伟、惊险、神奇啊!3、学习了《七月的天山》,我感受到了七月的天山是多么的奇妙无比,引人入胜啊!4、《中彩那天》告诉我们,人生最重要的是诚实,讲信用,这是比物质财富更加珍贵的财富。5、学习了《万年牢》,我感受到了无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。6、学习了《尊严》,我感受到了做人要做一个自爱自强自尊的人。或要用自己的劳动去维护个人的尊严。7、学习了《将心比心》,我明白了善待别人就是善待自己。或遇事要将心比心,多为别人着想。8、《自然之道》让我们懂得,如果不按照自然规律事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。9、学习了《黄河是怎样变化的》,我明白了要保护环境,增强环保意识,否则,就会受到大自然的惩罚。10、学习了《“打扫”森林》,我明白了要保护大自然的生态平衡,提高环保意识,爱护环境。11、学习了《人类的老师》,我明白了只要我们细心观察,用心思考,才会有所收获。12、学习了《夜莺的歌声》,我明白了面对敌人时,我们要镇定自如,机智勇敢。13、学习了《小英雄雨来》,我知道了雨来是一个机智勇敢,热爱祖国的人。14、学习了《一个中国孩子的呼声》,我明白了要热爱和平,维护和平,不要战争。15、学习了《和我们一样享受春天》,我明白了我们要憎恨战争,维护和平,捍卫和平。16、《触摸春天》,告诉我们:谁都有热爱生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。17、《永生的眼睛》,启示我们:以自己的爱心给他人带来幸福,生命才更有意义。18、《生命生命》,教育我们:要珍惜生命,让有限的生命,体现出无限的价值。19、《花的勇气》,激励我们:在人生的道路上,阴风冷雨并不可怕,要以无所畏惧的勇气面对一切艰难险阻。20、学习了《乡下人家》,我感受到了乡下人家的田园生活真让人向往。21、学习了《牧场之国》,荷兰的景色真让人着迷啊!22、学习了《古诗词三首》,古人描写的乡村生活多么富有情趣啊!23、学习了《两个铁球同时着地》,让我明白了对权威要尊重,但不应该盲从,我们有疑问应该反复求证,实践才是检验真理的唯一标准。24、学习了《全神贯注》,告诉我们学习或是做事要有执著追求的精神和全神贯注的工作态度以及一丝不苟的工作作风。25、学习了《鱼游到了纸上》,让我明白了做事要勤奋专注、一丝不苟的道理。26、《纪昌学射》,寓意是:无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手,要打好扎实的基础。27、《扁鹊治病》,寓意是:我们要防微杜渐,不要讳疾忌医,要善于听从别人正确的意见,否则后果不堪设想。28、学习了《文成公主进藏》,我感受到了文成公主进藏故事的美妙与神奇。29、《渔夫的故事》告诉我们,拥有智慧的人,才是真正强大的,不可战胜的。日积月累(1)描写自然风光的古诗名句①大漠孤烟直,长河落日圆。(王维)②几行红叶树,无数夕阳山。(王士禛)③落木千山天远大,澄江一道月分明。(黄庭坚)④浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)⑤春江潮水连海平,海上明月共潮生。(张若虚)(2)关于诚信的名言1、言必信,行必果。《论语.子路》2、与朋友交,言而有信。《论语.学而》3、己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》4、精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》5、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》(3)农业谚语1、农时谚语——清明前后,种瓜点豆。2、气象谚语:①朝霞不出门,晚霞行千里。②天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。③鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。④蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。⑤春雾风,夏雾晴,秋雾阴,冬雾雪。(4)关于战争的成语知己知彼百战百胜运筹帷幄决胜千里出其不意攻其不备围魏救赵声东击西四面楚歌腹背受敌草木皆兵风声鹤唳兵贵神速突然袭击神出鬼没所向无敌(5)关于生命感悟的名人名言1、人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。(雷锋)2、我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金)3、对于我来说,生命的意义在于设身处地地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。(爱因斯坦)(6)关于乡村田园生活的诗句1、采菊东南下,悠然见南山。(陶渊明)(秋天)2、人闲桂花落,夜静春山空。(秋天)(王维)3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(春天)(苏轼)4、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(夏天)(赵师秀)5、鹅湖山下稻粱肥,豚栅鸡栖半掩扉。(王驾)6、独出门前望野田,月明荞麦花如雪。(白居易)(7)形容人的精神和意志的成语:1、褒义:雄心壮志坚定不移坚忍不拔自强不息聚沙成塔集腋成裘持之以恒全力以赴知难而进无坚不摧2、贬义:知难而退碌碌无为一暴十寒寸进尺退有始无终半途而废(8)歇后语:滴水石穿——非一日之功早开的红梅-------一枝独秀砌墙的石头----后来居上关羽失荆州-----骄兵必败王羲之写字----入木三分周瑜打黄盖-----一个愿打,一个愿挨歇后语造句:(1)“水滴石穿----非一日之功”,没有坚持不懈的努力,小明是不会取得这么好的成绩的。(2)你因为考了一百分就马上骄傲起来了,所以这次又落后了,真是又应了那句话:关羽失荆州-----骄兵必败。(9)成语故事手不释卷——手里的书舍不得放下,形容勤学或看书入迷。鹏程万里——相传鹏鸟能飞万里路程,比喻前程远大。(10)课外积累:1、关于诚信的名言:一言既出,驷马难追。——中国谚语2、农时谚语:①立春三场雨,遍地都是米。②春雨贵似油,多下农民愁。3、气象谚语:①有雨山戴帽无雨山没腰②朝有棉絮云下午雷雨鸣③泥鳅跳,风雨到4、关于生命感悟的名人名言:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么——爱因斯坦5、歇后语:①八仙过海——各显神通②芝麻开花——节节高③王婆卖瓜——自卖自夸6、描写山水风光的古诗①《望庐山瀑布》唐.李白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。②《望天门山》唐.李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。7、描写田园风光的古诗《游山西村》[宋]陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(十一)资料袋与宽带网1、五岳:东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。2、五大淡水湖:洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。3、仿生学:从青蛙的眼睛得到启示发明了“电子蛙眼”、从蝙蝠的身上得到启示发明了“雷达”、从蜻蜓身上得到启示发明了“飞机”……4、战争中涌现出为和平而战的英雄人物:①抗日英雄:杨靖宇、赵一曼、②英勇献身:方志敏、董存瑞、③保家卫国:黄继光、邱少云……我还知道其它的英雄:刘胡兰、李大钊、王二小5、荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。郁金香是荷兰国花,品种达二百多种,荷兰是鲜花之国,它因此获得了“欧洲花园”、“花卉王国”的美誉。6、罗丹是法国著名的雕塑家,代表作有《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》。罗丹说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”7、普罗米修斯是古希腊神话中的一个神,在古希腊神话中,还有众神之王宙斯,太阳神阿波罗,海神波塞冬,冥王神哈德斯,智慧女神雅典娜等。和他们有关的故事也很多:金羊毛的故事、特洛亚战争的故事、俄狄浦斯王的故事、忒修斯为民除害的故事。8、《渔夫的故事》选自古代阿拉伯著名的民间故事集《一千零一夜》,这本书又叫《天方夜谭》是由264个小故事组成。著名的《阿里巴巴和四十大盗的故事》、《辛伯达航海旅行飞故事》、《三个苹果的故事》、《阿拉丁和神灯的故事》都出自这本书。《一千零一夜》被誉为世界民间文学创作中的“最壮丽的一座纪念碑”。近义词、反义词总汇一、近义词1、观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称2、款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠3、执行—履行打破—突破偶尔—偶然约摸—大概流畅—通畅安静—宁静4、给予—赋予沉稳—深沉开阔—广阔装饰—点缀耀眼—刺眼违背—违反5、鲜艳—鲜丽伺候—侍候请教—领教断定—确定安闲—清闲饶恕—宽恕6、肥沃—肥美遥望—眺望罗列—排列游览—游玩明丽—明媚缓缓—慢慢7、馈赠—赠送维持—坚持器重—重视教导—教诲损伤—损坏朴实—淳朴8、羡慕—仰慕企图—妄想情愿—愿意踌躇—犹豫似乎—好像忧患—忧虑9、焦急—着急深重—沉重媲美—比美侵蚀—腐蚀灵巧—灵活避开—躲开10、敏锐—敏捷揭开—掀开立刻—马上顿时—立刻洁净—干净隐蔽—隐藏11、繁殖—繁衍启发—启示阴沉—阴森宛转—悠扬盘问—询问沉寂—沉静12、注视—凝视轻蔑—蔑视黝黑—油黑劫难—灾难趔趄—踉跄防备—防范13、素质—素养弥漫—充满卓越—杰出流连—留恋惊讶—惊奇仿佛—好像14、飞翔—翱翔惊动—打扰权利—权益神奇—神秘痛快—爽快珍贵—宝贵15、照顾—照料酷爱—热爱骄傲—自豪鼓动—扇动骚扰—扰乱震撼—震动16、珍惜—爱惜寂寞—孤寂辽阔—广阔清晰—清楚居然—竟然温暖—暖和17、装扮—打扮照例—惯例瞧见—看见率领—带领倘若—假设辛苦—辛劳18、专注—专心尊严—威严遮掩—遮挡赞许—称赞寂静—安静更改—更换19、责备—批评寻常—平常公开—公布固执—顽固聚集—聚拢唯一—唯独20、赞叹—称赞舒服—舒畅疑惑—疑问坚毅—坚决气馁—丧气伺候—侍侯21、满意—中意断定—肯定请求—要求可恶—厌恶接见—会见悲惨—凄惨22、情景—情形吩咐—嘱咐饶恕—宽恕违抗—违背应付—应对凶恶—凶狠23、孤—独厌—烦如—似孤零零—孤单单24、兴致勃勃—津津有味嘟嘟嚷嚷—唠唠叨叨不由自主¬—情不自禁25、聚精会神—全神贯注笑逐颜开—喜笑颜开争先恐后—不甘后人二、反义词1、前进—后退拥挤—松散保护--破坏干净—肮脏善良—丑恶沉重—轻便2、踌躇—果断忧患—安乐灵巧—呆板创造—模仿黝黑—白净赞扬—批评3、平稳—波动偶尔—经常安静—喧哗平静—激动糟蹋—爱惜乏味—有趣4、可爱—可恨赞许—指责清凉—闷热怀疑—相信清澈—浑浊舒畅—郁闷5、容易—困难感激—抱怨承认—抵赖扩散—聚集微波—巨浪聚集—分散6、明艳—暗淡蜿蜒—笔直精湛—生疏马虎—认真生疏—熟练善良—凶恶7、朴实—华丽安全—危险冷淡—热情伤害—保护踌躇—果断松散—紧凑8、频繁—稀少减产—增产破坏—保护容易—困难灵巧—笨重敏锐—迟钝9、揭开—覆盖立刻—迟缓清楚—模糊宽敞—狭窄平衡—倾斜提高—降低10、和平—战争卓越—普遍沉寂—喧闹黝黑—白皙流畅—阻塞遵从—违反11、骄傲—谦虚完整—残缺坚硬—柔软糟蹋—爱惜有限—无限失望—希望12、宽阔—狭窄清晰—模糊温暖—寒冷明白—疑惑朴素—华丽独特—普通13、微弱—强烈漆黑—明亮消失—出现责备—表扬公开—秘密固执—随和14、特别—一般明亮—暗淡细致—粗糙舒畅—难受坚毅—动摇容易—困难15、成功—失败悲惨—幸福错误—正确坚定—动摇凶恶—善良违背—遵从16、明白—糊涂下降—上升伸—缩闲—忙稀—密17、垂头丧气—昂首挺胸歪歪斜斜—端端正正花繁叶茂—枯枝败叶18、全神贯注—心不在焉笑逐颜开—愁眉苦脸迷惑不解—恍然大悟多音字组词闷mēn(闷热)钉dīnɡ(钉子)看kān(看守)mèn(闷雷)dìnɡ(钉扣子)kàn(看见)称chèn(称心)把bǎ(一把)干ɡān(干粮)chēnɡ(称呼)ba(刀把儿)ɡàn(树干)划huá(划船)乐yuè(音乐)数shǔ(数不清)huà(计划)lè(快乐)shù(数学)缝fénɡ(缝补)似sì(似乎)佛fó(大佛)fènɡ(缝隙)shì(似的)fú(仿佛)应yīnɡ(应该)兴xīnɡ(兴奋)模mó(模糊)yìnɡ(答应)xìnɡ(高兴)mú(模样)重chónɡ(重新)空kōnɡ(天空)铺pū(铺床)zhònɡ(重要)kònɡ(空地)pù(当铺)塞sāi(塞车)着zhe(走着)折zhē(折腾)sài(塞外)zháo(着地)zhé(折断)sè(堵塞)zhuó(着想)shé(折本)号háo(号叫)朝cháo(朝下)曲qū(曲折)hào(号召)zhāo(朝阳)qǔ(歌曲)脏zānɡ(脏话)长chánɡ(长度)和hé(和平)zànɡ(肝脏)zhǎnɡ(长大)hè(唱和)处chǔ(处理)觉jué(觉得)扇shān(扇动)chù(好处)jiào(睡觉)shàn(风扇)角jué(角色)当dānɡ(当时)恶è(凶恶)jiǎo(角度)dànɡ(上当)wù(可恶)的dí(的确)卷juǎn(卷起)几jī(几乎)dì(目的)juàn(试卷)jǐ(几个)系jì(系鞋带)转zhuǎn(转身)间jiān(中间)xì(关系)zhuàn(转动)jiàn(间隔)饮yǐn(饮水)发fā(发现)华huá(中华)yìn(饮马)fà(头发)huà(华山)没méi(没有)要yāo(要求)泊bó(泊船)mò(沉没)yào(要领)pō(血泊)好hǎo(好人)剥bāo(剥花生)调tiáo(调节)hào(爱好)bō(剥削)diào(调动)便pián(便宜)散sǎn(散文)还hái(还有)biàn(方便)sàn(分散)huán(还书)为wéi(为人)据jū(拮据)中zhōnɡ(中间)wèi(因为)jù(证据)zhònɡ(中奖)削xiāo(削铅笔)难nán(困难)扎zhā(扎针)xuē(剥削)nàn(灾难)zhá(挣扎)圈quān(圆圈)吁yù(呼吁)撒sā(撒网)juàn(猪圈)xū(气喘吁吁)sǎ(撒种)扫sǎo(扫地)弹dàn(子弹)悄qiāo(悄悄)sào(扫把)tán(弹琴)qiǎo(悄然无声)冠ɡuān(鸡冠花)种zhǒnɡ(种子)拧nínɡ(拧毛巾)ɡuàn(冠军)zhònɡ(种瓜)nìnɡ(拧螺丝)

有鹧鸪天、清平乐、浣溪沙、卜算子、虞美人等。

1、鹧鸪天

鹧鸪天,词牌名,又名“思佳客”“思越人”“醉梅花”“半死梧”“剪朝霞”等。

定格为晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》,此调双调五十五字,前段四句三平韵,后段五句三平韵。

代表作有苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》等。

2、清平乐

清平乐(yuè),原为唐教坊曲名,后用作词牌名,又名“清平乐令”“醉东风“”忆萝月”,为宋词常用词牌。

此调正体双调八句四十六字,前片四仄韵,后片三平韵。

晏殊、晏几道、黄庭坚、辛弃疾等词人均用过此调,其中晏几道尤多。

同时又是曲牌名。

属南曲羽调。

3、浣溪沙

浣溪沙,原为唐教坊曲名,后用为词牌名。

此调分平仄两体,字数以四十二字居多,另有四十四字和四十六字两种。

最早采用此调的是唐人韩偓,通常以其词《浣溪沙·宿醉离愁慢髻鬟》为正体,另有四种变体。

正体双调四十二字,上片三句三平韵,下片三句两平韵。

此调音节明快,为婉约、豪放两派词人所常用。

代表作有晏殊的《浣溪沙·一曲新词酒一杯》、秦观的《浣溪沙·漠漠轻寒上小楼》等。

4、卜算子

卜算子,词牌名,又名“卜算子令”“百尺楼”“眉峰碧”“楚天遥”等。

以苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》为正体。

另有双调四十四字,前后段各四句、三仄韵;

双调四十五字,前段四句两仄韵,后段四句三仄韵等变体。

代表作品有陆游《卜算子·咏梅》、毛泽东《卜算子·咏梅》等。

5、虞美人

虞美人,词牌名,又名“一江春水”“玉壶水”“巫山十二峰”等。

以李煜词毛文锡词为正体,李词为双调五十六字,前后段各四句,两仄韵、两平韵;

毛词为双调五十八字,前后段各五句,两仄韵,三平韵。

另有五十六字两仄韵两平韵,五十八字五平韵,五十八字前段五句五平韵,后段五句两仄韵三平韵的变体。

代表作有李煜《虞美人·春花秋月何时了》《虞美人·风回小院庭芜绿》等。

有鹧鸪天、清平乐、浣溪沙、卜算子、虞美人等。

1、鹧鸪天

鹧鸪天,词牌名,又名“思佳客”“思越人”“醉梅花”“半死梧”“剪朝霞”等。定格为晏几道《鹧鸪天·彩袖殷勤捧玉钟》,此调双调五十五字,前段四句三平韵,后段五句三平韵。代表作有苏轼《鹧鸪天·林断山明竹隐墙》等。

2、清平乐

清平乐(yuè),原为唐教坊曲名,后用作词牌名,又名“清平乐令”“醉东风“”忆萝月”,为宋词常用词牌。此调正体双调八句四十六字,前片四仄韵,后片三平韵。

天净沙、西江月、忆江南、清平乐、水调歌头、如梦令


五年级下册语文《古诗词三首》教案
五年级下册语文《古诗词三首》教案(一) 教学目标: 1.识记本课7个生字并正确书写、运用。正确、流利朗读、背诵古诗词。 2.通过学习这三首诗词,进一步了解古诗词的有关知识。 3.借助字典和课后注释理解诗词中字词的意思以及整首诗词的意思,想象诗歌描写的意境,体会作者的感情,感受童年生活的情趣。 4.想象诗词所...

儒梦丽是属于李清照什么的词作你曾经学过什么的词什么你还知道有哪些...
李清照 声声慢 苏轼 水调歌头

渔歌子几年级学的古诗
渔歌子几年级学的古诗介绍如下:渔歌子是部编版小学语文五年级上册的课文。渔歌子:词牌名。此调原为唐教坊名曲。西塞山前白鹭在自由地飞翔,江岸桃花盛开,春水初涨,水中鳜鱼肥美。渔翁头戴青色的箬笠,身披绿色的蓑衣,冒着斜风细雨,乐然垂钓,用不着回家。一、《渔歌子》古诗原文及翻译。《渔歌子》张志和...

小学语文课本出现词牌名的课文有哪些
六年级上册第六单元诗海拾贝第二课《西江月 夜行黄沙道中》

四年级语文下册知识点
在平凡的学习生活中,大家对知识点应该都不陌生吧?知识点就是一些常考的内容,或者考试经常出题的地方。还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是我为大家收集的四年级语文下册人教版知识点,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 古诗词 第1课的古诗分析总汇 1、古诗——《独坐敬亭山》(唐李白)———抒发...

小学一~六年级语文书上的古诗词
译文:秋夜,月光下的洞庭湖水清澈空明,与明朗的月色交相辉映。湖面风平浪静,波光闪闪,像一面没有磨过的镜子。远远望去,湖中翠绿的洞庭山,多像白色银盘中一只小巧玲珑的青螺呀。忆江南 【唐】白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?(①忆江南:词牌名。②谙:熟悉。③蓝:...

用词牌为孩子写评语的班主任走红,为何很少听说现代人的诗词名作?
在夏光清潜移默化地影响下,班里的孩子们也越发喜爱中国传统文化。虽然以小学二年级的学生的语文水平,可能没有办法理解这种文体形式,但是,我相信这个班的学生一定都会把夏老师写给他们的期末礼物好好珍藏。当他们读了初中、高中,学习了文言文知识以后,他们就能够看明白这个夏老师到底对他们有多用心。每...

一至六年级古诗词?人教版
【五年级下册】5、牧童唐 吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。6、舟过安仁宋杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。7、清平乐?村居宋 辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无...

小学六年级语文下册古诗词
关注 展开全部 《闻官军收河南河北》 闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在? 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。 这是古诗没有词牌名,曲牌名(ˇˍˇ) 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 ...

人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案
“清平乐”的“乐”要读成“lue”清平乐本来是一种音乐歌曲,后来才用来当做词牌。 “村居”才是这首词的题目,意思是“农村闲居的人家”。《清平乐村居》...人教版五年级下册语文《古诗词三首》教案(二) 教材简析: 《牧童》、《舟过安仁》两首诗以轻松、诙谐的笔调描绘出悠然自得、无忧无虑的牧童和两个张伞...

祁门县17730585470: 我们学过的词牌名有哪些 -
乐怎潘妥: .《西江月》、《卜算子》《风入松》、《蝶恋花》《念奴娇》,《忆秦娥》《忆江南》本名《望江南》,又名《谢秋娘》,《如梦令》《忆仙姿》《念奴娇》

祁门县17730585470: 小学语文课本中曲牌名有哪些?词牌名有哪些?有什么区别? -
乐怎潘妥: 小学阶段所接触的曲牌名好像只有“天净沙” 词牌名“水调歌头”“忆江南”“如梦令”“浣溪沙”“菩萨蛮”“卜算子”. 词牌名是词的名称,曲牌名是曲的名称. 词和曲分别是中国文学的一种样式.

祁门县17730585470: 小学学的词牌名有哪些 -
乐怎潘妥: 菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 宋 郁孤台下清江水,中间多少行人泪.西北望长安,可怜无数山. 青山遮不住,毕竟东流去.江晚正愁余,山深闻鹧鸪. 忆江南 (唐代)白居易 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 渔歌子 (唐代)张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归. 如梦令 宋 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路.兴尽晚回舟,误入藕花深处.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭. 卜算子•咏梅 宋 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨. 无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥辗作尘,只有香如故.

祁门县17730585470: 四年级下册23古诗的词牌名叫什么 -
乐怎潘妥: 渔歌子

祁门县17730585470: 小学学的词牌名有哪些 -
乐怎潘妥:[答案] 菩萨蛮 书江西造口壁 辛弃疾 宋 郁孤台下清江水,中间多少行人泪.西北望长安,可怜无数山. 青山遮不住,毕竟东流去.江晚正愁余,山深闻鹧鸪. 忆江南 (唐代)白居易 江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能...

祁门县17730585470: 除了西江月 夜行黄沙道中 类的词牌名有哪些小学学过的词呢,多写几个,越多越好~先来先选 -
乐怎潘妥:[答案] 天净沙、卜算子、菩萨蛮、沁园春

祁门县17730585470: 除了西江月 夜行黄沙道中 类的词牌名有哪些小学学过的词呢,多写几个,越多越好~~~~ -
乐怎潘妥: 天净沙、卜算子、菩萨蛮、沁园春

祁门县17730585470: 求1到6年级语文书上的词【古诗、词牌名的】人教版的 -
乐怎潘妥: 一年级(下):孟浩然《春晓》 高鼎《村居》 袁枚《所见》 杨万里《小池》二年级(上):苏轼《赠刘景文》 杜牧《山行》 贺知章《回乡偶书》 李白《赠汪伦》二年级(下):白居易《草》 杨万里《宿新市徐公店》 李白《望庐山瀑布》 杜甫...

祁门县17730585470: 四年级下册有什么古诗? -
乐怎潘妥: 1.独坐敬亭山 [唐]李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲. 相看两不厌,只有敬亭山. 注释:1)敬亭山:在今安徽省宣州市郊.2)闲:形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子.3)厌:满足. 2.望洞庭 [唐]刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨. 遥望...

祁门县17730585470: 四年级下册的古诗和注释 -
乐怎潘妥: 《独坐敬亭山》(唐)李白 众鸟高飞尽,孤云独去闲.相看两不厌,只有敬亭山. 注释 ①敬亭山:在今安徽宣城市北.②尽:没有了. ③孤云:陶渊明《咏贫士诗》中有“孤云独无依”的句子.朱谏注:“言我独坐之时,鸟飞云散,有若无情...

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