博学之审问之慎思之眀辨之笃行之……一文的翻译
“博学之,审问之,慎思之,眀辨之,笃行之”是什么意思?
“博学之，审问之，慎思之，眀辨之，笃行之”意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。出自：《礼记·中庸》--《博学之》。原文：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。有弗学，学之弗能，弗措也。有弗问，问之弗知，弗措也。有弗思，思之弗得，弗...
博学之审问之慎思之眀辨之笃行之……一文的翻译
之，指学的对象。②审问，详细地问。之，指问的对象。③慎思，慎重地考虑。之，指思的对象。④明辨，明确的分辨。之，指辨的对象。⑤笃行，踏踏实实的实行。之，指行的对象。⑥大意是：除非不学，学了就一定要学会，学不会，不能休。“有弗学”，按字面讲是“有不学的时候”或“有不学的东西...
博学之审问之慎思之眀辨之笃行之什么意思
博学之， 审问之，慎思之，明辨之，笃行之 选自《中庸》，讲的是治学求进的道理。意思是：要广泛地多方面学习，详细地问，慎重地思考，明确地分辨，踏踏实实地行。
校训演讲稿
“厚德”出自《易经》,“君子以厚德载物”,意思是以深厚的德泽育人;“博学,笃行”出自《礼记》,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,校训要求我们做博学之人,而“笃行”的意思是要努力实践所学,做到知行合一。“至善”出自《大学》,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。至善是最崇高的善,校训要求...
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博学之审问之慎思之眀辨之笃行之……一文的翻译
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事.“博”还意味着博大和宽容.惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,...
博学之,审问之,慎思之,眀辨之,驾行之的意思
做事要广泛的学习，仔细的探究，谨慎的思考，明确的辨别，最后要切实的去实行。《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学的几个层次，或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。好奇心丧失了，为学的欲望随之...
博学之,审问之,慎思之,眀辨之,驾行之体现的教育思想是什么
《中庸·第二十章》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 讲的是儒家增进学业，修养人格的功夫。同时也是中山大学校训 做事要广泛的学习，仔细的探究，谨慎的思考，明确的辨别，最后要切实的去实行。《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学...
博学之,审问之,慎思之,眀辨之,驾行之体现的教育思想是什么
《中庸·第二十章》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之” 讲的是儒家增进学业，修养人格的功夫。同时也是中山大学校训 做事要广泛的学习，仔细的探究，谨慎的思考，明确的辨别，最后要切实的去实行。《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这说的是为学...
陟褚少腹：[答案] 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不可能之事.“博”还意味着博大和...
曲江区13398284031： 《中庸》讲道:“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之……人一能之己百之,人十能之己千之.果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强.”(前一句的意思... - ？
陟褚少腹：[答案] D实践是认识的唯一来源,故①的说法是错误的;材料不涉及理论的作用,故④与材料无关.
曲江区13398284031： 博学之 审问之 慎思之 明辨之 笃行之这句话中的学、问、思、行五者是什么关系?作者为什么反复要求“弗措”? - ？
陟褚少腹：[答案] 为学是一个循序渐进的过程. “博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,博学遂为不...
曲江区13398284031： 博学之,审问之……是什么意思?体现的教育思想是什么?a.重点在于学习过程b.学习过程应在做中学 - ？
陟褚少腹：[答案] 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之. 要博学多才,就要对学问详细地询问,彻底搞懂,要慎重地思考,要明白地辨别,要切实地力行. 体现的教育思想是:b.学习过程应在做中学习.
曲江区13398284031： “博之学,审问之,深思之,明辨之,笃行之”这句话是什么意思是小学六年级的积累运用六的读读背背,一定要准确哦! - ？
陟褚少腹：[答案] 多方面、广泛地学习各种知识,并认真的向人请教,慎重地进行思考,明确的分辨是非,诚心诚意地彻底实行.
曲江区13398284031： 礼记中庸19章博学之……译文博学之……虽柔必强 - ？
陟褚少腹：[答案] 博学之, 审问之,慎思之,明辨之,笃行之 \r\n选自《中庸》,讲的是治学求进的道理.意思是:要广泛地多方面学习,详细地问,慎重地思考,明确地分辨,踏踏实实地行.
曲江区13398284031： ( )学之,( )问之,( )思之,( )辩之,笃行之.空格处如何填写?拜托各位! - ？
陟褚少腹：[答案] (博 )学之,( 审)问之,(慎 )思之,(明 )辩之,笃行之.
曲江区13398284031： “博学慎思,明辨笃行'是什么意思 - ？
陟褚少腹： 礼记·中庸》十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段.“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心.好奇心丧失了,为学的欲望随之而消亡,...
曲江区13398284031： 博学之……解释博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.有弗学,思之弗得能;有弗问,弗问弗知弗措也;弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨... - ？
陟褚少腹：[答案] 广泛学习,详细询问,周密思考,明确辨别,切实实行.要么不学,学了没有学会绝不罢休;要么不问,问了没有懂 得绝不罢休;要么不想,想了没有想 通绝不罢休;要么不分辨,分辨了没有明确绝不罢休;要么不实行,实行了没有成效绝不罢休.
