《我的母亲》阅读答案

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   《我的母亲》阅读答案

  【1】老舍《我的母亲》阅读训练及参考答案

  我的母亲

  母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

  从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。

  有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。

  母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

  当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。

  生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

  (作者老舍 有删改)

  1、阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。

  2、文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。

  3、文中画线句富有表现力,请作简要赏析。

  (1)母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。

  (2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!

  4、结合丈章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。(不超过60字)

  【参考答案】

  1、写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)

  2、(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)

  (2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。

  3、

  (1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家过年的喜悦,得知儿子即刻就要返校的惊讶及无奈。(意思符合即可)

  (2)运用反复(或反问)的修辞手法,强调了对母亲去世的痛惜和不能奉养的遗憾之情,总结全文。

  4、理解:母亲不仅养育了我,同时影响到我的习惯、个性、精神,影响了我一生。

  感悟:【示例】父母是我们生活中的第一任老师,当我们遇到困难、意志消沉的时候,总是教导我们鼓起勇气,战胜困难,走向未来。(只要言之成理即可)

  【2】胡适《我的母亲》阅读习题及答案

  母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

  ②有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。我刚说了这一句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

  ③我母亲待人最仁慈,最温和,从来没有一句伤人感情的话。但她有时候也很有刚气,不受一点人格上的侮辱。我家五叔是个无正业的浪人,有一天在烟馆里发牢骚,说我母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他。这句话传到了我母亲耳朵里,她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,她当面质问他她给了某人什么好处。直到五叔当众认错赔罪,她才罢休。

  (节选自义务教育课程标准实验教科书八年级下册《我的母亲》)

  1.写了些什么?节选部分第②③段写了母亲哪几件事?请简要概括。(4分)

  2.为什么写这些?节选部分第②③段写母亲这几件事表现了母亲什么品性(是怎样的人)?〈4分)

  3.怎样写的?节选部分第①段在语言和写法上有怎样的特点?(4分)

  4.为什么这样写?请读节选部分第①段后回答。(4分)

  (1)“但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。”作者为什么用一个转折连词“但”来强调这一句?(2分)

  (2)请品味加点词“只” “等” “才” “等”“先……然后” “无论……总”的作用。 (2分)

  参考答案:

  1.

  ①作者因说了一句轻薄的话而受到母亲重重的责罚;

  ②作者患眼疾,母亲想尽办法为其医治;?母亲与五叔的冲突。(4分)

  2.第②段体现了母亲“教之严”“爱之慈”的品性;第③段则体现了母亲做人的刚强。(4分)

  3.语言上:质朴无华、感情真挚、毫无雕琢的痕迹。写法上:记叙与抒情相结合,主要采用记叙的表达方式,辅之以画龙点睛的直抒胸臆。 (4分)

  4.

  (1)转折连词“但”强调了后文叙述的母亲总是无一例外地对“我”严厉管教;这管教既有她向己的方法,又维护了“我”的自尊。〈2分)

  (2)加点词连缀起来的语句,强调说明了母亲处罚孩子的惟一目的,就是对孩子有所惩戒,叫孩子有所反省,而不是借此出气,叫别人听的。(2分)




《我的母亲》阅读答案
我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。 当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当...

《我的母亲》阅读答案
1.写了母亲辛苦持家,热情待客,应对变乱,助儿升学,宽仁离别的事情。(答出其中任何4点、意思符合即可)2.(1)母亲和儿子分别的不舍;母亲艰难筹款的辛酸(“对儿子选择的支持”也可)(2)母亲对儿子学业有成、能帮衬家庭的欣慰。3.(1)运用了动作、神态描写,生动形突地写出了母亲对儿子回家...

我的母亲胡适阅读题及答案
我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,便吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。无论怎样重罚,...

我的母亲 丰子恺 阅读答案
1.抓住母亲的坐姿和她眼睛里发出严肃的光辉、嘴角上表露出慈爱的笑容这一特定形象来写。以此为线索把材料贯穿起来,使文章显得紧凑、内容集中。2.不安稳,不便利,不卫生,不清静。因为她坐在这位子上可以兼顾家务和染坊店的生意。3.前者表现她对"我"学业和成长的关心,后者反映她对"我"生活上的关...

我的母亲阅读答案老舍
答:(1)艰苦筹钱送“我”上学;(2)含泪送三姐出嫁;(3)除夕夜送“我“返校。3.请鉴赏画线句中加点的词:答:“笑”表现母亲看到儿子喜出望外的心态和抑制不住的激动之情;“愣”“叹”饱含着母亲对儿子的牵挂和不舍,更体现出她的深明大义,令人感动。4.第一段和第三段都写了人物的...

我的母亲莫言阅读答案
2)从主旨上看,我的母亲教育我,人要忍受苦难,不屈不挠的活下去;我的父亲和爷爷又教育我,人要有尊严的活着,互为补充,文章有厚重感。3)从人物形象上,母亲和父亲、爷爷相互映衬补充,为我树立了光辉的榜样。4)其他方面,可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯,不光使我认识到了人性的最低标准...

我的母亲 莫言 阅读答案
1.充分体现了母亲是一个仁慈、善良的人,尽管知道这位老人就是当初扇她耳光的人,但母亲知道他也是职责所在,怪不了他,拉住我,在我的心中留下深刻的印象。2.母亲是一个亲切、善良、诚实的人,从我打碎热水瓶到抚摸我的头、不记恨当初扇她耳光的人、把仅有的饺子送给乞讨的老人、因我多算了一位...

我的母亲(胡适)阅读答案
写母亲对我的管教,表现了母亲对我既严格又慈祥,即她“是我的严师,我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难,主要写了三件事:(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了...

我的母亲 胡适 阅读答案
写母亲对我的管教,表现了母亲对我既严格又慈祥,即她“是我的严师,我的慈母”。写母亲作为当家的后母当家之难,主要写了两件事:(1)如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。通过这件事表现了母亲宽容的度量和善良的品性;(2)如何与我的大嫂、二嫂相处和如何对待她们妯娌之间的矛盾。这件事表现了...

我的母亲 老舍 阅读答案
、(1)我考上师范学校,母亲为我筹保证金(2)母亲送三姐出嫁(3)我在除夕夜请假回家看母亲 2、(1)动词表现了母亲舍不得三姐(2)写出母亲内心很想和儿子一起过除夕 3、母亲辛劳了一辈子,儿子长大了,懂事了,母亲听到儿子这些话后很感动、也很欣慰 4、(1)截取有代表性的三件事,刻画了...

铁西区13610988104: 《我的母亲》阅读答案我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响.我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了.在这广漠的人... -
华冒奥广:[答案] (1)是对上文的总结. (2)D (3)A (4)总结 (5)学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人、体谅人.

铁西区13610988104: 《我的母亲》老舍(有删改)阅读题答案 -
华冒奥广:[答案] 文中回忆了母亲的那几件事 第三段的中心句 可是,母亲并不软弱文中 处最恰当 请赏析划线句子的表达效果

铁西区13610988104: 老舍我的母亲节选阅读题答案 -
华冒奥广:[答案] 1.这篇文章写了三件事,各用一句话概括其大意 2.“她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去.”中“徐徐”一词能否删去,为什么 3.母亲笑了,写出___________________________ “她递给我一些花生,'去吧,小子'”,写出母...

铁西区13610988104: 求《我的母亲》老舍写的 阅读题答案1.本文主要写了哪3件事?用1句简明的话概括.2.文章共写了( )个人物.详写的是( )略写的是( ),1笔带过的是... -
华冒奥广:[答案] 1.母亲辛苦赚钱供我读书 2.母亲忍痛送姐出嫁 3.母亲除夕送我返回单位

铁西区13610988104: 《我的母亲》胡适 的阅读理解答案 -
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铁西区13610988104: 《我的母亲》丰子恺的阅读答案 -
华冒奥广: 1突出这张椅子的不安稳、不便利,不卫生,不清静 2进一层写出了母亲从我小时候到她逝世前数月始终做在这样一张椅子上,可见她为操持这个家付出了多大的牺牲

铁西区13610988104: 丰子恺写的《我的母亲》阅读题.第六段两次写了母亲,当作者临行时,先写母亲眼睛里发出严肃的光辉,后写口角上表出慈爱的笑容,为什么当作者放假回... -
华冒奥广:[答案] 因为母亲很重视孩子的学习,不希望孩子担心自己的身体,只要孩子好好学习就算自己受了多少苦也不觉得辛苦.

铁西区13610988104: 我的母亲老舍阅读文章答案第二段里两处写母亲的眼泪,含义相同 -
华冒奥广:[答案] 相同,都表现出作者的浓郁感情

铁西区13610988104: 老舍《我的母亲》课后练习题答案在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽.(作者为什么在文... -
华冒奥广:[答案] 这里指母亲把院子收拾的清清爽爽的习惯

铁西区13610988104: 老舍《我的母亲》两道阅读题,1.你同意文中“命当如此”这句话吗?(第十段)2.作者“心痛”的是什么事情?(指文章最后一句:心痛!心痛!) -
华冒奥广:[答案] 不同意,因为命运掌握在自己手里,若不是为了儿女,母亲可以生活的不坏. 心痛是指母亲一生为儿女操劳,一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮;母亲70大寿时自己还在西南,没有回去看母亲.

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