用比喻拟人的手法写作文
1. 写一篇 用 联想 比喻 拟人 等修辞手法的作文
金色的秋天（写景作文）
秋风像一只神奇的画笔，一夜功夫，就把碧波荡漾的林带染成金灿灿的了。
登上山头，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔细观察，便看到金黄中夹带着一片片红、一片片绿的。红的得像玛瑙，绿得像翡翠。还有山下那水平如镜的池塘，倒映着眼前的美景，格外的好看。
下山后，原来在路边卖西瓜的小摊不见了，代替它们的是又香又脆的大苹果和那裂了嘴、破壳欲出的、红红的大石榴，多么惹人喜爱呀！
俗话说的好呀：“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋风中透着丝丝凉意。看，路上的行人在不经意间已换上了厚厚的毛衣，穿上了夹袄，有的还穿上了羽绒服呢。
庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷一片连着一片，高粱那红色的穗子，像害羞小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱曲。
果园里，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还有那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。
我被这金色的秋天感染了，陶醉了，啊！我爱这丰收的、金黄
2. 写一篇 用 联想 比喻 拟人 等修辞手法的作文
我是一朵蒲公英
春天来了，一阵阵微风吹在我身上，格外的暖和。
我呢，是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英。
今天，一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英，轻轻地把我们的茎揪断，高兴地跑到她妈妈身边，说：“好漂亮的蒲公英！”说完，她对着我的身体使劲一吹。我们蒲公英兄弟姐妹都飞了起来，脱离了自己的妈妈，飘向各自未来的生活。
我飘呀飘，首先看到了一片森林，我向一棵大树爷爷打招呼，他对我笑眯眯地说：“小蒲公英真勇敢呀！一个人去旅行！”听完后我心里比吃了蜜糖还甜！
我又飘呀飘，这会飘到了大海，我又兴奋地向海鸥阿姨打招呼，她对我说：“小蒲公英真勇敢呀！”听完后，我还是那样高兴。
我又飘呀飘，原来这次飘到金灿灿的沙滩，看到了人们高兴地打着沙滩排球，看到他们每个人都乐滋滋的，我也笑了。
现在，天已经黑了，我又飘呀飘，飘到了一片非常肥沃的土地，我终于落了下来，经过一天的劳累，我睡着了，进入了一个甜甜的梦乡。
3. 写景的作文,运用比喻 拟人修辞手法
小草，大家再熟悉不过了.无论是在风尘弥漫的路旁，还是在荒凉贫瘠的山冈，甚至在窄小阴湿的石缝里，你都能看见它的身影.它是春的使者，也是新的开始. 我赞美小草，它是那样地不平凡. 小草很弱小，就连一滴小小的露水都能把它压得很低很低，它不像大树那样高耸，有不像鲜花那样多姿，可当春姑娘来到这个世界时，小草破土而出，嫩嫩的，绿绿的，撒满大地.它们是团结的，数不清的小草聚在一起，给大地披上鲜绿的衣装，是它们送走了冬季的干燥和单调，带来了色彩和希望. 我赞美小草，它是那样地不平凡. 小草，它从不向人们索取，但是它为了人们做的贡献是那样的多.为了防止黄河水的泛滥，第一步就是要加强中上游的水土保持工作.在这项工作中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线. 我赞美小草，它是那样地不平凡. 小草，弱不禁风，但盛夏来临，狂风暴雨能使树枝散落，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使是被暴风雨冲刷，它依然挺立. 想着小草的种种，心头忽有震撼，那种团结凝聚，那种甘于奉献，那种不屈不挠的精神不正是中华民族的炎黄子孙们所具有的吗"不经历风雨怎能见彩虹"，让我们像小草一样搏取更好的明天. 寒冷的冬天悄悄的过去了，万紫千红的春天不知不觉地来了。
田野上，冬眠的小草在大地妈妈的怀抱中苏醒过来了，嫩绿的身体钻出了土地，它伸了个懒腰，贪婪地吮吸着春的气息；金黄的迎春花，那么娇小美丽，那样阿娜多姿，翩翩起舞，好象在炫耀春天的倩影；小河边的柳树舒展着枝条，春姑娘在帮她梳理嫩黄色的发辫，瀑布似的长发映在河水做的镜子上，美如天仙，柳树乐得笑弯了腰。 小河里的雪水融化了，河水清澈见底，欢快地向前流着。
岸边各种不知名的野花绽开迎春的笑脸，争芳斗艳，蝴蝶在花丛中飞舞。我拾起一块小石子，向河里打了一个水漂，河面上顿时泛起了彩色的涟漪。
这时，一群鸭子跳进河里，嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏，追逐，正是“春江水暖鸭先知”啊！ 庭院里传来一阵欢笑声，原来小朋友们正在草坪上放风筝。
孩子们拿着线轴，拽着风筝跑啊，笑啊。五颜六色的风筝随风飘荡，把瓦蓝的天空衬托得美极了！这时，西边飞来了一群燕子，好象正和风筝比美呢！ “近了，近了，我听见春天的脚步。”
“来了，来了，又一个充满生机的春天。” 啊！春天生机勃勃，春天万紫千红，我爱春天。
4. 急
在我的博客里有一篇《雨晨》是我自己写的，你看能用吗？《 雨晨》 拂晓刚刚破碎，走在寂然的街道上，感觉到一种可靠的真实。
喧嚣了一夜的城市，在此时片刻的时间稍稍打个盹，休整片刻，等待着再去泼墨沸腾的情景。只有沿街的倒柳枯肃不语，绝尘而生。
无风，却有雨，细腻如泥，脉脉而坠，认真地咂摸，竟沁生几分哀而不伤的凄清诗意。撑开伞，就有滴答声入耳，就象老天正在发送一排密密麻麻的电文，这即兴而奏的声音，错落有序，极细腻。
在这样的清晨与这样的雨邂逅，着实为件荣幸的事。柔柔细雨，幽幽小径，我实在不忍辜负这样的雨晨，不忍心拒绝如此脉脉的柔情，就收了伞，任它任性多情个够。
这雨落在肌肤上的感觉也真是惬意，那微妙的感觉宛若一件薄如蝉翼的纱衣半披在身上，舒爽温馨。 这样的雨，这样的衣，让我有一种莫名的冲动，想去了解今天的天是怎样的一种情态。
仰首而视，但见法国梧桐那茂密如织的青枝翠柯所笼罩着的一方葱茏在微灰的天色的衬映下，一大片的幽绿如玉。 继续走，继续悠然。
一声电话铃音，急促的，坏坏地刺破了这寸难得的悠然，电话那头传来朋友有点扫兴的关心：下雨了，带伞了吗？“带了，有点后悔！”我略带骄怨地答道。
在这样的清晨，邂逅这样的雨，真不知还有什么是可值得遮掩的？。
5. 运用排比、比喻、拟人、引用的手法,写400字左右与春天有关的短文
春天来了，万物从冬季中苏醒过来.小鸟在空中叫着，好像在说：“春天来了！春天来了！”天空好像用清水洗过的蓝宝石一样晶莹透亮. 远处是层层叠叠、连绵起伏的山峦.一山淡，一山浓.真像一幅优美的山水画. 森林里的树非常茂盛，一棵棵大树像一朵朵绿色的云从大地上升起.几棵大树上还有几个鸟窝，鸟窝里还有许多小鸟在欢快的叫着，好像在说：“欢迎春姐姐！欢迎春姐姐！” 草地上，花儿们已经穿上了春装，竞相开放.白的似雪，红的像火，黄的如金，粉的像霞，好像在等待着欣赏者.不过花儿的魅力还是小草给它们的，小草绿油油的.这里还是小动物的乐园，你看，小猫正趴在绿色的地毯上太阳.小兔跟着妈妈采蘑菇，它不时偷偷地采几朵小花，大象爷爷看见了，于是从小河里抽了一些水，洒了出来，弄得小兔满脸都是，小兔在也不敢背地里采花了.小松鼠从洞里出来了，他看到这番景象，于是和小动物一起又蹦又跳. 小河里的小鱼跟着妈妈学游泳技术.有几条小鱼抬着头，望着上面，好像在展示刚学到的本领.“春江水暖鸭先知”.这话真不错，你瞧，一群鸭子在水中玩耍，拍着翅膀，溅起了洁白的水花，这会儿又嘎嘎的叫着，可真调皮呀！ 啊！森林里的春天可真美啊。
用拟人和比喻的修辞手法,写一句话?
1、天上的星星又睁开快活的眼睛，密密麻麻如地上的灯火一样。 天空镶上了小星斗。它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒交织在一块了；不像阳光那么刺眼，也不像月光那么清澈，却是明亮的。2、几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。3、晴朗的`夜晚，小星星眨...
用拟人和比喻的修辞手法写一句话如下:
用拟人和比喻的修辞手法写一句话如下：1、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹，就像仙女飘舞的裙带，就像一座七彩小桥，就像一朵朵耀眼，绚丽的云 2、剥开橘子，哈，里面躲着十来个月亮似的橘娃。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球。3、溪水像...
用比喻和拟人的修辞手法写一段话
1、一群鸟儿飞倦了，停在沙滩上，静静地望着远方初升的太阳，想着心事，好像有谁在无声的指挥，沉默不语，画面也静静的。忽然，一只大鸟飞起来，扑闪着翅膀，在空中盘旋，然后一群鸟儿纷纷扑翅膀，转瞬间飞离沙滩，冲向了空中。这支队伍，浩浩荡荡向着远方的太阳飞舞，湖面顿时热闹起来??2、一群鸟儿...
用比喻和拟人的修辞手法写句子
用比喻和拟人修辞手法写的句子：1、春天，大地像一位勤快的园丁，细心地播撒着希望的种子。冰雪消融，化作千万条小溪，潺潺地流动着，仿佛在诉说着冬天的故事。小草从地里探出头来，好奇地张望着这个世界，就像一群孩子在寻找新的玩伴。花朵也竞相开放，她们穿着五彩斑斓的裙子，在风中翩翩起舞，美丽动...
运用比喻、拟人的修辞手法写句子
2、玫瑰在宁静的夜晚向星星眨眼。3、无数的麦粒在风中微笑，飞舞。4、在绿色的荷叶间，一朵白色的荷花包裹着淡淡薄纱，微笑着翩翩起舞。5、春天来了，太阳笑了，耀眼的光芒照在身上，我感到温暖和舒适。6、秋天的阳光，像一个穿着金色衣服的女孩，飞向大地，给大地带来温暖。拟人比喻句 7、树叶在空中...
比喻和拟人的修辞手法写句子
比喻和拟人的修辞手法写句子如下：1、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。2、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。3、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新...
用拟人和比喻的修辞手法写句子
运用了比喻和拟人修辞手法的句子如下：1、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。2、小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果，我真想去咬上一口。3、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。4、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种...
用比喻拟人的手法写一句话。
1、比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。打比方的双方要有共同特征。比喻旨在于用形象的语言阐明思想。即通过比喻的手法，让人对不明白、不理解、不清楚、不认识的事物得到认识和理解。2、拟人是借助...
用拟人和比喻的修辞手法写一个句子
修辞手法是为提高表达效果，用于各种文章或应用文，在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类，79小类。通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式。其中常用修辞手法包括:比喻，比拟(又名比体，分为拟人、拟物)，避复，变用，层递，衬垫(衬跌)，衬托(反衬、陪衬)，倒文...
运用拟人,比喻等修辞手法,描写四季某一处景物,不少于100字
1、阳春三月，柳树舒展开了新鲜嫩黄的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞红得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的梨花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。2、夏天的田野到处都是生机盎然，郁郁葱葱的活力奔放四射，如同颜色的比美秀场一样...
安瞿喘可： 春天来了,燕子从南方归来了,它一身乌黑亮丽的羽毛,一双俊俏轻盈的翅膀,在天空中啄着树枝准备回家重新建巢.我仿佛听见它说:“我又可以搬新家了,我好快乐啊!”杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边,看见堤岸上,充满了生机与...
景东彝族自治县15212142550： 运用比喻拟人的修辞手法写一段文字 - ？
安瞿喘可： 写作思路:可以写书包、橡皮、文具盒等等,将书包运用拟人的手法描述,黄皮肤,正宗的中国人!小眼睛,可爱的宝宝.运用比喻的手法书包满身只是黑,像黑衣大盗,但它又像黑衣骑士. 正文:书包,是个平凡的,极其普通的物品. 书包...
景东彝族自治县15212142550： 作文要求:运用拟人,比喻的修辞手法.(300字左右) - ？
安瞿喘可：[答案] 雪 “看呀,下雪了!2011年的第一场雪.”我被一个小男孩幼稚而又沙哑的喊声吸引到了外面,一看,的确是下雪了,洁白的雪花飞舞着,我的心不禁生出一份喜悦,盼望着老天能带给我们一场更大的雪,又过了不久,大地已经被这轻柔的雪花覆盖...
景东彝族自治县15212142550： 请任选一事物,用比喻,拟人的手法写一段文字 200字左右 - ？
安瞿喘可： 寒风一吹,几片雪花落下.哦,冬天来了.你看,那些雪花是多么美丽!它们像几只翩翩起舞的白蝶,在空中尽情飞舞;它们像一朵朵盛开的白花,美丽娇艳使我无法忘记;还有的像羽毛轻柔舒适;还有的像柳絮,像星星……它们又像一群调皮的小精灵,嘻嘻哈哈地从空中跳下来,用自己的白色为冬天添一些情趣,为人们添一些欢乐,为小朋友们添一些天真.
景东彝族自治县15212142550： 用比喻和拟人的修辞手法写一段话 - ？
安瞿喘可： 人生如茶,有的清醇,有的淡雅,有的香馥若兰,有的苦后回甘,但都须静静地品味.在袅袅轻烟的依恋中,捕捉那少女情怀般难以琢磨的一丝茶香.
景东彝族自治县15212142550： 用比喻,拟人,排比的手法写一处春天的景物 - ？
安瞿喘可： 写作思路:可以写春天的小草、春天的校园、春天的田野等等,把春天万物复苏的特点描述出来,春天来了,大地复苏,生机勃勃的小草嫩绿嫩绿的,它们钻出尖尖的脑袋,上面还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠. 正文:阳春三月,春暖花开的季...
景东彝族自治县15212142550： 写景作文400字运用上比喻.拟人等手法 - ？
安瞿喘可： 写景作文400字运用上比喻.拟人等手法 围着花园边转了一圈,门边的一棵高大的绿榕树悄悄地成了一顶撑开的金黄色大伞.风儿吹过,叶子就像金黄色的蝴蝶,在秋风中自由自在地飞舞着,给大地铺上了一层金色的地畅籂扳饺殖祭帮熄爆陇毯....
景东彝族自治县15212142550： 运用比喻拟人的修辞手法写一段文字运用比喻、拟人的修辞方法写一段文字.快啊, - ？
安瞿喘可：[答案] 秋天的雨不温柔,也不热烈,它用冰冷冲刷着对上一个季节的记忆.它一下就是连续好几天,说大不大,说小不小,就像一个漫无目的的游者,既不着急,也不偷懒.整个布局就是这样的,天上是灰蒙蒙的,带着挥之不去的恹恹之意,地面上是黑漆漆...
景东彝族自治县15212142550： 用比喻拟人的手法写一段话 - ？
安瞿喘可： 写作思路:不要平铺直叙地进行,要注意及时地、不断地变化描写的角度,使描写更加具体,给读者主体化之感.做到条理清楚、自然、明白,不杂乱,要倾注自己的思想感情. 正文内容: 夏日炎炎,一颗又破又旧的老鹅卵石,孤零零地躺在...
