咏物抒怀的作文

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　　 【咏物抒怀的作文篇一：泥土】

　　世间万物都是靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍，泥土是我们的生存之本，泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不求回报，功高盖世而绝不张扬。就算别人对它踩踏、无视它，它也从来不说一句抱怨的话。

　　泥土总是默默无闻的为人类奉献一切。虽然地上的花遮挡了它的辉煌，小草遮盖了它的容貌，但它还是那么无私的奉献，他从来不求回报，是它让小草茁壮成长，是他让花张开笑脸，人们往往看到花的美丽，嫩绿的草和高达的事都会欣赏它们，可这却忽视了孕育他们的泥土。尽管这样他也毫无怨言。

　　泥土是多么伟大，可是人们却把这伟大的泥土当作生活中随处可见的东西，对它视而不见、轻视它。却想不到正是它孕育了花草树木，如果没有泥土，花草树木要怎样活呢。

　　万物靠泥土，人类也在泥土上繁衍，泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。这珍贵的泥土常常被我们忽视、冷落，泥土却还是在为我们奉献，无人赞美它，可没谁说过一句话，它功高盖世却也不张扬，这是多么伟大的精神啊。

　　这是我想起了那些无私奉献的老师们，他们把自己的青春奉献给了教育事业，他们是值得赞美的。

　　 【咏物抒怀的作文篇二：竹】

　　家门前有一片竹林，高高矮矮的，它们为什么有的高大魁梧，有的'却矮一大截呢？我给你们讲个小故事吧。

　　古时候，在一个香火鼎盛的大寺庙里，有个僧人，因才能不出众，而想去小庙，让人看见他的才能。他告方丈而去，方丈应可，语重心长地：“带你去看个地方，你就可以走了。”后山的一片竹林里，一片高大茂盛的竹子映入眼帘，个个伸长脖子，为了争着汲取阳光，拼命生长。而一个小角落里，一片灌木丛中，也有一根竹子，自然没有那些竹高大了，虽比灌木丛高多了。方丈没说什么，做了个手势：“你可以走了。”他恍然大悟，明白了方丈的用心，继续在这学习，成为了历史上的玄奘。

　　有的人骄傲自大，正如小角落中那跟竹子，虽高灌木丛一等，却不想再与更强的人比了，这才真真埋没了你的才能。没错，在竞争中成长，更有力量。

　　有人说竹子很坚强，没人能扮断它，我却不信，绿绿的嫩竹，我也能扮断。一夜，人们都躲了起来，因为天气预报说可能有暴风雨，在狂风中，竹左右摇摆着，我的心始终提着，真怕这么剧烈的摇晃，把竹子摧残得所剩无几，不知风呼啸了多久。天亮了，竹子们似乎都没断，近旁的麦田，却瘫倒了一大片。这果然验证了。

　　这种坚忍不拔的精神我们有吗？难道我们不该学习这种难能可贵的精神？

　　我要赞扬这些给予了我启示的——竹。

　　 【咏物抒怀的作文篇三：泥土】

　　春天来了，万物都开始复苏了，泥土渐渐地从冬天的干燥变为湿润，小草们也慢慢探出头来张望这个新鲜的世界，花儿们也伸了个懒腰醒了过来，大树们也开始抽芽了。但是这一切的一切。根都在泥土里。

　　泥土的外表虽然平凡而不像花儿那般五彩缤纷，但是它却有着一颗善良的心。

　　泥土十分十分地可爱，他养了这么多的生命，我十分敬佩它，泥土实在太伟大了。

　　从地球形成的那一刻起，泥土就开始陪伴它，它们已经走过了亿亿万万个日日夜夜了。有了泥土，我们的老祖先才开始脱离了水，开始到陆地上生活。有了泥土，有了泥土我们才有粮食吃……

　　泥土十分地平凡。但是，我认为：它是这个地球上最美的东西了，因为他养了无数个“孩子”，而这些“孩子”往往是很美的，他们用那美丽的颜色和扑鼻的香气，点缀着这美丽的泥土。而等这些“孩子”们老去或死亡的时候，他们又将化成养料慢慢滋润泥土。

　　泥土十分地容易被人遗忘。但是，我在闲间总是会到树林里，去慢慢的抚摸这大自然的精灵。会慢慢感受和聆听这小精灵对我的切切私语。去感受大自然的神神奇吧！

　　在这里，我要高声赞美泥土：这个大自然无私的小精灵！

　　 【咏物抒怀的作文篇四：小草】

　　当你在平坦的草原上走过时，是否留意过那些被人践踏的小草；当你在草地上自由玩耍时，是否又联想到被人冷落在墙角的小草……可是无论怎样，小草总会用乐观来看待人生，在平凡中孕育伟大！

　　你瞧，在粗壮挺拔的大树底下，默默地将自己娇柔的身体向上挺的小草。它知道自己永远不可能像大树那样参天，但它坚信凭借自身的努力，也会撑起自己的一片天地；它也知道自己不能像花儿那样弥漫芳香，但它肯定一切都是虚假，只有顽强拼搏，力求上进。

　　当春风拂过柳条，触过绿波，来到了浅草才能没马蹄的草地上。这时刚刚露出尖的草儿在风中摇曳着，向人们展现它那柔美的身姿。仔细瞧，才发现每一颗草又是那么的顽强：它们打破了严寒的考验，在泥土中孕育来年的光辉。这就暗喻人们要学习他拼搏的冲劲。

　　我赞美小草，不仅仅是因为它娇小可爱，更是因为它能无视狂风暴雨的存在，努力将身体向上挺，而不是胆怯；能为自己至高无上的信念，一步一个脚印去追求；能谦虚，朴质的在大千世界中度过一生……这些就足以能够衬托出小草的精神之伟大。

　　每一棵草都象征了辛勤的园丁，为园林付出自己一份独特的爱；每一棵草都象征了含辛茹苦的老师，为了学生而无私奉献……它不会与花花世界相媲美，也不会为成就而追名逐利，它只会一个劲的钻，钻向成功之路。

　　我要高声赞美小草！

　　 【咏物抒怀的作文篇五：粉笔】

　　老师在黑板上写字时，你可注意到那支在老师手里舞动的粉笔？你可能觉得它很渺小，它是那么的微不足道，但我就是觉得这种微不足道，才能显现出真正的伟大！

　　我赞美粉笔，赞美它那无私的奉献精神。

　　粉笔把所有的生命都奉献给我们了，但不求回报，这点我是很欣赏的。有人说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句虽不是赞粉笔的，但我觉得拿这句来赞粉笔没有什么不合理之处。就像这诗说的一样，粉笔到最后虽成了灰，但它所写的字都记在了我们的脑海里，永远不会忘记。

　　如果说老师教我们认字，倒不如说是粉笔教的，如果没有粉笔，我们能认识那么多的字儿吗？所以，粉笔的功绩是很大的，但我们却没有注意到它，因为它在我们的学习中实在是太微小了，太微小了，以至于把它忽略掉了。有些同学还乱扔粉笔头，很不应该啊，希望以后同学们不要再扔了，给“晚年”的粉笔一些尊重，它都“退休”了。

　　粉笔啊，你是那么的无私，我要高声的赞美你，你就是那么炫！

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