两小儿辩日的续写作文

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1. 两小儿辩日写续写故事

两个小孩见孔子无法判断它们的对错，于是就嘲笑他，说：“谁说你见多识广呢？” 孔子听了孩子的话，虽然觉得十分惭愧，但是仍然十分坦然地对两个小孩说：“知之微知之，不知为不知，是知也。

我虽然饱读诗书，也被人们称之为圣人，但我也有不知道的时候。对于你们的问题，我现在甘愿低头，但是我不会把这事当作一场流星，看完了就忘了，我会继续去探究，找出答案来。

当我寻找出这个问题的真理是，我一定会回来将正确答案告诉你们的。”孔子说完，看看头上的太阳，又看看自己的影子，想了想，就走了。

两个小孩看着孔子，嘻嘻哈哈地笑着走了。 孔子一边想着那问题，一边慢悠悠的走着，不知不觉就来到一片空地里。

这时正处于正午，太阳 *** 辣地当头照。孔子这是看看地下的影子，又短又小。

再看看头顶上的太阳，想小盘一样大小，可见是离人类十分远，但是却像火一般的热。这到底是为什么？ 为了方便观察，孔子在这块空地附近的一户人家借宿了几天。

他每天早晨和正午都到那块空地里观察影子和太阳。而且每次观察他都做一些简单的纪录，然后进行进一步的思考，脑子里还在想了许多假设。

有时他一边观察，一边思考，在那空地一呆就是半天。 经过了十来天的观察，反复的思考和修改结果，孔子将他认为的一个最准确的假设作为他的观察结果和两个小孩那个问题的正确答案。

孔子得出的结论就是：在清晨时，太阳的确是离我们远一些。就像一支箭，当它从一个人的侧身射去，箭是从人的身体擦肩而过，对人的伤害是极之渺小，甚至是没有。

但是，如果箭是从人的头顶上方射去，那么对人的伤害是极之大的。如果我们把太阳照射的光假设为一支支的箭，那么可以得出：当日出时，太阳因为不是在我们的正上方，散发出的热，只等像是两只手放在蜡烛的两旁，只能感受到暖和，而很少会被烫到。

这是的影子也是很长的。而日中，太阳直射我们的头顶，就像是把手放在蜡烛火苗的上方，不但感觉到很热，而且很容易会被烫到。

影子也会随之而变短。 孔子为了能让两小儿能有一个较准确的答案，他还将他总结出的观点告诉他的学生，同行，希望能得出一些什么新结论，使答案能更完美。

为了这个关于太阳的答案，孔子为此用了大约一个月的时间。 一个月前的今天，孔子曾为这个问题而苦恼，也认识到自己的不足。

但一个月后的今天，孔子满怀一种自信，再次来到“两小而辩日”的地方，来解答孩子的问题。但是，当他在见到这两个孩子时，他们已经开始读书，学习道家思想了。

孔子上前去告诉、皆是一个月前他们那个问题的答案是，两个小孩根本不相信了。因为道家思想和儒家思想是对立的。

孔子这时叹息说：“真理怎么会有份界限的呢？只要是一个真理，无论是在什么门牌和思想中，它都是一个真理，是谁也隐藏不了的！你也不得不相信！这也是一个读书人应该知道的事。

2. 两小儿辩日的续写

我也学到这篇课文呢！我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。

我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样啊，能见到他真是荣幸之至啊！孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样：也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵，孔子也不能决也！ 这时，我登场了！我问：“你们想知道原因吗？”“想！”两个孩子异口同声地回答。

孔老也看了过来。 “你们知道吗？地球离太阳有1500亿公里，多远啊！其实，早晨和中午离太阳的距离相差8000公里，早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说：“怎么样，我对了吧！”“算你猜对了！可是，为什么早晨凉中午热呢？”“这和油灯是一个道理”，我胸有成竹地说，“把手放在油灯上面热，还是侧面热？”“当然是上面啦！”小朋友说道，孔子也点点头。

“因为太阳在我们侧面照的地方少，所以凉，而正面照的多，所以中午比早晨热得多，所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞：“太了不起了！”孔子也夸我。

“你叫什么名字？？”三人问我。“我叫张子鸣！”这时我发现我已回来了…孔子笑曰：“二人皆错也！” 两小孩问：“为啥呢！” 孔子曰：“你俩都是根据不同感觉来距离太阳的远近，并不正确。”

孔子接着说：“早上地球表面有云气，透过云气来看太阳，就显得太阳大。中午云气消散，就显得太阳小，其实太阳的大小并没有变。

还有太阳高度不同，大气折射率不同，早上太阳高度角低，折射率大，所以太阳看起来大。” “中午时较早晨热，是因为中午时太阳光是直射在地面上，而早晨太阳光是斜射在地面上，可以看出太阳光直射时，地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多，因而受热最强。

所以中午较早晨时热。” 听了孔子的话，两小孩若有所思地点点头。

3. 两小儿辩日的续写

两个小孩见孔子无法判断它们的对错，于是就嘲笑他，说：“谁说你见多识广呢？” 孔子听了孩子的话，虽然觉得十分惭愧，但是仍然十分坦然地对两个小孩说：“知之微知之，不知为不知，是知也。

我虽然饱读诗书，也被人们称之为圣人，但我也有不知道的时候。对于你们的问题，我现在甘愿低头，但是我不会把这事当作一场流星，看完了就忘了，我会继续去探究，找出答案来。

当我寻找出这个问题的真理是，我一定会回来将正确答案告诉你们的。”孔子说完，看看头上的太阳，又看看自己的影子，想了想，就走了。

两个小孩看着孔子，嘻嘻哈哈地笑着走了。 孔子一边想着那问题，一边慢悠悠的走着，不知不觉就来到一片空地里。

这时正处于正午，太阳 *** 辣地当头照。孔子这是看看地下的影子，又短又小。

再看看头顶上的太阳，想小盘一样大小，可见是离人类十分远，但是却像火一般的热。这到底是为什么？ 为了方便观察，孔子在这块空地附近的一户人家借宿了几天。

他每天早晨和正午都到那块空地里观察影子和太阳。而且每次观察他都做一些简单的纪录，然后进行进一步的思考，脑子里还在想了许多假设。

有时他一边观察，一边思考，在那空地一呆就是半天。 经过了十来天的观察，反复的思考和修改结果，孔子将他认为的一个最准确的假设作为他的观察结果和两个小孩那个问题的正确答案。

孔子得出的结论就是：在清晨时，太阳的确是离我们远一些。就像一支箭，当它从一个人的侧身射去，箭是从人的身体擦肩而过，对人的伤害是极之渺小，甚至是没有。

但是，如果箭是从人的头顶上方射去，那么对人的伤害是极之大的。如果我们把太阳照射的光假设为一支支的箭，那么可以得出：当日出时，太阳因为不是在我们的正上方，散发出的热，只等像是两只手放在蜡烛的两旁，只能感受到暖和，而很少会被烫到。

这是的影子也是很长的。而日中，太阳直射我们的头顶，就像是把手放在蜡烛火苗的上方，不但感觉到很热，而且很容易会被烫到。

影子也会随之而变短。 孔子为了能让两小儿能有一个较准确的答案，他还将他总结出的观点告诉他的学生，同行，希望能得出一些什么新结论，使答案能更完美。

为了这个关于太阳的答案，孔子为此用了大约一个月的时间。 一个月前的今天，孔子曾为这个问题而苦恼，也认识到自己的不足。

但一个月后的今天，孔子满怀一种自信，再次来到“两小而辩日”的地方，来解答孩子的问题。但是，当他在见到这两个孩子时，他们已经开始读书，学习道家思想了。

孔子上前去告诉、皆是一个月前他们那个问题的答案是，两个小孩根本不相信了。因为道家思想和儒家思想是对立的。

孔子这时叹息说：“真理怎么会有份界限的呢？只要是一个真理，无论是在什么门牌和思想中，它都是一个真理，是谁也隐藏不了的！你也不得不相信！这也是一个读书人应该知道的事。

4. 两小儿辩日的扩写100字

两小儿辩日扩写

有一天，孔子东游，途中路过一片花田。正是春天，百花齐放，无数鲜花挤在一起，引来了片片蝴蝶。孔子见景色如此之美，便下车欣赏。

突然，他听见了一阵争吵声，走近一看，原来是两个小孩子在激烈地争辩着什么。其中一个孩子吵得面红耳赤，另一个孩子因为嗓门不够大，一边吵一边急得直跺脚，孔子见了很是好奇，便上前询问道：

“打扰一下，请问你们为什么要争吵呀？”

“你是谁呀？”

“我，姓孔名丘……”

“什么，您就是鼎鼎大名的孔子？太好了，我们正有问题，想请教一下您。”

“是什么问题呢”孔子甚是好奇。

“是这样的，我认为早晨的时候太阳离我们近，中午的时候离我们远……”

“不对不对，我觉得太阳中午的时候离我们近，早晨的时候离我们远。”另一个孩子反驳着。

“谁说的，我可是有证据的。你看早晨的时候，太阳像车盖那么大，而中午的时候只有盘子那么大，这不就证明了，太阳早晨离我们近，中午离我们远吗？”

孔子听了点了点头，觉得有理。于是，又把头扭向另一个孩子。

“我也有证据的。”另一个孩子，用手擦了一下鼻涕，大声地说道，“你看，中午的时候太阳 *** 辣的，像是把手放到了滚烫的水中一样，而早晨的时候呢？却像用冰块镇住般的清凉。这不就证明，太阳中午时离我们远，早晨时离我们近吗？”

听着俩个孩子喋喋不休，孔子思索了半天也未能得出结论，只能摇着头，告诉俩个孩子，他也不知道。

话音刚落，两个孩子哈哈大笑：“是谁说孔圣人博学多才的？”

孔子认真地看着俩个孩子说道：“知之为不知，不知为不知，是知也。学习是无止境的，我也还要多学呀。”

两个孩子听着，若有所思了片刻，不由地对着孔子远去的背影，竖起了大拇指，敬佩地说：“真不愧为孔圣人啊！”

5. 两小儿辩日扩写

公元305年的一天阳光明媚，大教育家孔子正去东方的一户人家说教。

在路上突然见到两个身穿华丽丝绸的小男孩在激烈地争辩着什么？孔子轻轻走向前问：“请问两个小童你们争啥？”两个小童看到孔子，知道他是当代很出名的老师，便急忙一口同声地说：“俺俩争辩太阳啥时离地近，啥时离地远呢？”两个小孩刚说完，还没等孔子发话，其中一个小童就鼓起红扑扑的脸蛋气急败坏地叫到：“啊！我今天气极了，他就不相信我！我说他错就不理我，还对我比手划脚，要和我打起来了。”另一小童听到这番话，牙齿咬得吱吱响说：“我的才对嘛！难道你想找揍啊！”其中一个小童因为有孔子在身边，又理直气壮地喊到说：“哼！我的才对！”孔子听到这，怕出事，急忙说：“有话好商里吗？我来帮你们判断到底谁对谁错？”两小孩听后连声说好。

第一个小孩跳到身旁的大石头上，先抢着说：“我觉得啊，太阳刚出来时离地近一些，而中午太阳升到正天空时离地远一些。他刚说完另一个小孩就迫不急待地向前跑了两步站在孔子面前背着双手自豪地说到：“我认为他的不对，应该是日初出时更远，中午时近也。

孔子一听，想了想，弓下腰，微微笑着问：“你们俩为啥认为是这样呢？” 两个小孩认真想了几秒后都抢着说。孔子听不清，就让第一个小孩先说。

第一个小孩说：“太阳刚出时大得像伞盖，中午时分却小如酒杯，难道这不是远的小，近的大吗？孔子一听点点头。接着第二个小孩说：“太阳刚出时阴阴冷冷，到了日中则十分炎热，难道这不是近的热而远的凉吗？”孔子一听觉得也有理，所以又点点头。

这时两个小孩异口同声地问到：“孔子先生你说我们谁对呢？”孔子摸摸脑袋，没有回答，两个小孩就嘲笑孔子：“谁还认为您知识渊博？”孔子笑了笑自言自语：“真是青出于蓝而胜于蓝矣！”两个小孩一听兴奋地蹦跳着回家了。 而孔子望着两个小孩远去的背影，摸了摸胡须就转身继续赶他的路……。

6. 读《两小儿辩日》有感作文

“知之为知之，不知为不知，是知也。”

这是一句我们熟知的孔子名言，反映了实事求是，虚心请教的美好品质，也是孔子高尚品德的一个体现点。学习了《两小儿辩日》，孔子的精神更在我心中留下了烙印。

孔子是我国春秋时期学识渊博的著名思想家、教育家。在《两小儿辩日》中，面对两个孩子争论不休的问题：太阳到底什么时候离人们近，什么时候离人们远，孔子无法判断，因为当时的社会与如今相比科技十分落后，别说是天文望远镜了，连放大镜都没有诞生，根本没有一个人能解答。

所以，当时孔子面临两个选择：第一，胡乱说一个可信的结论蒙骗孩子，以至于不用面对当孩子发现自己知识有限受到嘲笑；第二，虚心诚实地坦白自己无法回答这个问题，遭到孩子们嘲笑。可要知道，这件事一旦世人皆知，孔子的一世英名可能不复存在，让人们纷纷议论，嘲笑孔子原来也不是学文十分渊博。

而孔子毅然决然选择了后者。诚实，是做人的基本准则。

诚实是人生的命脉，是一切价值的根本。也许仅仅因为一次你的不诚实，失去了朋友，失去了身边一切人的信任，被孤立，被冷落，被讨厌，所以诚实不容小觑。

一则故事也让我们都明白了诚实地重要。在一个课堂上，一位老师口若悬河，滔滔不绝地介绍着祖国的海产。

忽然，有个学生请教老师对大小黄鱼的区别。老师一下子哑了，她其实并不知道，却又不敢承认，嘟囔了半天，道：“大的叫大黄鱼，小的叫小黄鱼。”

不料，教室一阵哄堂大笑。原来就在书本上也记载着一个小故事，说是有位地理老师也是碰到学生问这个问题，她也不知道，后经多方面调查，请教内行，终于明白区别在于鳞片大小与尾柄长短。

最终，这位老师承认了自己的错误，也借此教育了学生。懂便懂，不懂便不懂，这才是明智的智慧的做法，不懂时也不用担心受到嘲讽，只要对不懂的问题去不断探索，如《两小儿辩日》中的两个孩子竟为太阳不同时间与人们的距离争论不休，甚至争得面红耳赤，互不相让，而且都经过仔细观察，有理有据，振振有词，理直气壮，言之凿凿。

实事求是，求知探索，这是我从《两小儿辩日》中学到的，这也是我们必须具备的品质精神，它们会帮助我们在人生路上获得另外一些意想不到的惊喜。站长。

7. 两小儿辩日扩写

有一年春天，孔子为了增长知识，到东方游历，这天他背着行囊上路了。

经过一路的颠簸，孔子终于来到了杭州。孔子因为一路的风餐露宿，孔子已经疲惫不堪了，准备去前面的店铺内好好休息一下，来到店铺的门前，突然听见有人争斗，转身一看，在对面的桃花桃花树下，有两个小孩正在辩斗，两个小孩面红耳赤，脸红脖子粗的，两个小孩看起来只有七八岁。

孔子不能理解，便走过去问他们在辩论什么。甲儿说：“我觉得太阳刚出来时离人近，而中午时离人远。

乙儿说：“我不这么认为，我认为出来时离人远，中午时离人近。”孔子听了微微点头。

甲儿又说：“太阳出来的时候，大得像车盖车盖那么大，而中午的时候小得像盘盂一样，这不是远的东西看起来小、而近的东西看起来起来大吗？”孔子想这孩子说的有道理。 乙儿又说：“太阳刚出来时冷冷清清，而中午的时候却如热水那么烫，这不是近的东西热而远的东西凉吗？”孔子心想：这两个孩子说的都很有道理，但谁是谁非呢？ 两个孩子看孔子思考的样子，笑着说：“谁说您的智慧高呢？” 朋友们，大家知道谁是谁非谁是谁非呢？其实他们都说错了，早上和中午的太阳与地球距离是相等的，只不过参照物不同，使我们以为早上太阳大，而中午太阳小。

乙儿说的错是因为早上太阳是斜射地面，而中午太阳是直射地面，才会有温差。不过，孔子知之为知之，不知为不知，实事求是的精神值得我们学习。

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爱民区13184006307： 《两小儿辩日》续写 作文 - ？
仲独了哥：[答案] 两个小孩看着孔子疑惑的表情,笑着说:“谁说你知识渊博呢?”孔子也笑了笑,说:“世界这么大,我虽然被称为'圣人... 发现这一特点,孔子连忙把它记录下来.终于解决了这一复杂内容.两小儿知道后,非常佩服孔子,说:“孔子不愧是圣人...

爱民区13184006307： 续写两小儿辩日要文言文 - ？
仲独了哥：[答案] ……两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”【以下接着写】孔子曰:“知之为知之,不知为不知,是知也.”复曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?宁为君子儒,无为小人儒.君子求诸己,小人...

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仲独了哥： 我也学到这篇课文呢!我们小时学了两小儿辩日这一课,我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人. 我在路上走啊,走啊……发现我已置身于远古时代了!我这个高兴啊!真巧,正好遇见了那两个小朋友在争论呢!我在旁边,等着孔子呢!这...

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仲独了哥： 孔子听了孩子的话,虽然觉得十分惭愧,但是仍然十分坦然地对两个小孩说:“知之为知之,不知为不知,是知也.我虽然饱读诗书,也被人们称之为圣人,但我也有不知道的时候.对于你们的问题,我现在甘愿低头,但是我不会把这事当作一...

爱民区13184006307： 两小儿辩日续写要文言文的.要与众不同的,不要和别人一样的. - ？
仲独了哥：[答案] 孔子东游,见两小儿辩日,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中...

爱民区13184006307： <<两小儿辩日>>的续写 - ？
仲独了哥： 两个小孩见孔子无法判断它们的对错,于是就嘲笑他,说:“谁说你见多识广呢?” 孔子听了孩子的话,虽然觉得十分惭愧,但是仍然十分坦然地对两个小孩说:“知之微知之,不知为不知,是知也.我虽然饱读诗书,也被人们称之为圣人,...

爱民区13184006307： 两小儿辩日写续写故事 - ？
仲独了哥： 你六年级的吗?我也是呵.可是..老师并没有说要写＂续集＂续写: 《两小儿辩日》 初一(16)梁倬孔子因为想见多识广而去东方游学,看到两个农家小孩在争论,孔子走过去问他们争论的原因.其中一个皮肤比较黝黑的小孩说:“我认为太阳...

爱民区13184006307： 两小儿辩日续写 快啊!!!急需!!!!!!!!! 写的好的40分 - ？
仲独了哥： 孔子笑曰:“二人皆错也!” 两小孩问:“何因?” 孔子曰:“观其大小,感其冷热,难辨远近.” 孔子接着说:“晨,阳光斜向穿越地球大气层,折射之因,显其形大.中午直射大气层,折射作用最小,显得太阳小,其实太阳的大小并没有变.还有大气中的水雾、云层不同,也会影响大气折射率,早上雾气大,折射率大,所以太阳看起来大.” “中午时较早晨热,是因为中午时太阳光是直射在地面上,而早晨太阳光是斜射在地面上,可以看出太阳光直射时,地面和空气在相同的时间里、相等的面积内接受太阳的辐射热较早晨太阳光斜射时多,因而受热最强.所以中午较早晨时热.” 两小儿皆露疑惑之色,孔子哈哈一笑,千年之后的小儿尽知也.

爱民区13184006307： 仿写两小儿辩日 - ？
仲独了哥： 古时候,孔子去东方游学.一天,他走在林阴小道上,摇 头晃脑地背经文,忽然,一阵争吵打破了他的思路. “太阳上午离我们近.” “太阳中午离我们近.” “上午近.”“中午近!”“上午!”“中午”! 孔子走了过去,彬彬有礼地问:...

爱民区13184006307： 续写夸父逐日80字文言文 - ？
仲独了哥： 夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.求采纳!!!