学生心理发展的基本特征有哪些?

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学生心理发展的基本特征有:连续性与阶段性、定向性与顺序性、 不平衡性、个别差异性。

1、连续性与阶段性。

连续性特征是指在心理发展过程中,后一阶段的发展总是以前一阶段的发展为基础的,而且又在此基础上萌发出下一阶段的新特征,表现出心理发展的连续性。阶段性特征是指在心理发展过程中,当某些代表新特征的量积累到一定程度时就会取代旧特征,从而处于优势的主导地位,表现为阶段性的间断现象。

2、定向性与顺序性。

这是指在正常条件下,心理的发展总是具有一定的方向性和先后顺序。尽管发展的速度可以有个别差异,会加速或延缓,但发展是不可逆的,阶段与阶段之间也是不可逾越的。

3、不平衡性。

心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的水平而表现出多样化的发展模式。一方面表现为个体不同系统在发展的速度上、发展的起讫时间与到达成熟时期上的不同进程,另一方面也表现为同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率。

4、个别差异性。

任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段,但在发展的速度、最终达到的水平以及发展的优势领域往往不尽相同,表现出个体之间的差异性。




中学生心理发展的特征有哪些?
6. 规则和价值观的塑造:中学生开始逐渐形成自己的价值观和道德观念,并能够自觉地遵守社会规则和道德规范。他们开始关注公平、正义和社会责任,并逐渐形成独立的道德判断。总体来说,中学生心理发展的特点是在个性、社交、认知和道德方面逐渐发展成熟,逐渐形成自我意识和独立性,开始关注社交关系、价值观和...

儿童心理发展的基本特征包括
伴随着胎儿的出生,儿童的成长发育让很多的父母们操碎了心;同时,儿童成长过程中的心理发育发展也是非常重要的。所以,作为父母要对儿童每一个成长阶段的心理,一定要非常了解。那么,儿童心理发展主要特点有哪些?儿童心理发展主要特点 1、连续性和阶段性。心理发展的连续性是指个体整个心理的发展在持续不...

青少年身心发展有哪些基本特点
青少年身心发展的基本特点如下。1.智力发展显著。青少年期由于大脑机能的不断增强,社会实践活动的不断增多,其认知能力获得了长足发展。这个时期,他们的感知觉灵敏,记忆力、思维力不断增强,而且思维的独立性、批判性、创造性都有显著提高。青少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物,有独到见解,喜欢质疑...

小学生心理发展的基本特点(一)
一、小学生个性倾向的特点 1、小学生需要的特点。在整个小学阶段,儿童有着强烈的活动需要,包括对游戏活动的需要和对运动活动的需要。认识需要是小学生的主导需要,表现为由低级向高级发展的趋势。交往需要是小学生最基本的社会需要。成就需要是交往需要与自我实现需要相结合的产物。小学生成就需要主要体现...

学前儿童心理发展的基本特点
学前儿童心理发展的基本特点如下:1、连续性和阶段性。心理发展的连续性是指个体整个心理的发展在持续不断的量变到质变的过程中,后一阶段的发展总是依赖于前一阶段的基础。同时,儿童心理变化在量的基础上逐渐积累发生质的飞跃,体现出明显的阶段性特征。2、方向性和序列性。正常情况下儿童的心理发展中心...

学生心理发展的关键时期是什么时期
心理发展指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。学生心理发展的阶段特征 (一)童年期6、7岁到11、12岁,又称学龄初期。学习成为儿童的主导活动,通过识字、阅读和写作,小学生从口头言语逐步过渡到书面言语。思维开始从具体形象思维为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要...

大学生心理发展特点有哪些
大学生生理和心理已经接近成熟或达到成熟,为他们的独立生活和学习生活提供了必要的生物前提。生理发展接近成熟,必然进一步促进心理发展变化。掌握作为社会一员所必然具备的知识和技能并付诸于社会实践,使自己的心理上逐渐成熟,顺利步入成年人睡会。接近成熟。心理的两面性是青少年的特征,大学生心理尚未完成...

身心发展具有什么性
阶段性、不平衡性、个别差异性。1、顺序性:人的发展是一个有顺序的、持续不断的过程。2、阶段性:人的成长在不同的年龄阶段表现出不同的特征。3、不平衡性:个体无论在生理还是心理发展方面,都具有非等速、非直线的特性。4、个别差异性:人的发展的速度、水平以及发展的优势领域存在差异。

大学生心理发展的特点有哪些?
思维方面: 大学生抽象逻辑思维处于一生中的顶峰,辩证逻辑思维逐渐趋向成熟和完善,创造性思维还在进一步完善,他们的思维更具有独立性和批判性。自我同一性方面:“自我同一性”是美国心理学家埃里克森提出的重要心理发展概念。自我同一性是个体在寻求自我发展过程中,对自我的确认和对有关自我发展的一些...

心理发展的基本特征是什么
心理发展包含两种过程:一种是“渐进论”的观点,即认为从婴儿到成人的心理发展是一个逐渐积累的连续量变过程。另一种是“阶段论”的观点,即认为个体的心理发展不是一个连续量变的过程,而是经历一系列有着质的不同的发展阶段的非连续过程。个体心理发展的阶段划分:(1)划分依据:一段时期内所具有的...

惠农区18672252465: 举例说明,青少年的心理发展有哪些主要特征 -
天士虎黄: 1、早恋:由于家庭不能满足孩子的心理需求,孩子在青春期还会对异性产生好感,所以会产生这样的情况. 2、脾气暴躁:对家长不耐烦,做事盲目,冲动,爱打仗 3、内心脆弱:看似无所谓的事情,或是本来无所谓的事情都可能让他们彻底崩溃,但是如果方法得当恢复的也很快

惠农区18672252465: 学生心里发展的基本特征有哪些 -
天士虎黄: 认知变化

惠农区18672252465: 青少年期心理发展的一般特点是什么 -
天士虎黄:[答案] 主要有过度性 矛盾激化性 闭锁性社会性啊 青少年心理发展的年龄特点 从儿童发展到成人,其心理发展大致可分为六个年龄阶段.除了乳儿期与婴儿期外,从3岁至6-7岁为幼儿期,6-7岁至11-12岁为儿童期,11-12岁至14-15岁为少年期,14-15岁...

惠农区18672252465: 青少年心理发展特点有哪些? -
天士虎黄: 青少年心理发展有以下几个特点 一、 情感丰富、强烈,但欠成熟稳定,容易冲动失衡. 二、 兴趣广泛,爱玩好动,广交朋友. 三、意志逐步确立,但还处于不很完善、不很稳定的状态之中.坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一. 四、 智力发展日趋成熟.

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天士虎黄: 小学生心理发展的一般特点 (一)小学生的身体发展 身体的发展是儿童心理发展的物质基础,小学生身体的健康发展为他们从事学校学习活动提供了保证,而脑及高级神经系统的发育更是他们心理发展的前提和重要的物质基础.小学生身体发...

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天士虎黄: 根据发展心理学,十一二岁至十四五岁的初中阶段相当于少年期,十四五岁至十七八岁的高中阶段相当于青年初期.两者合在一起,即十一二岁至十七八岁阶段,就成为青少年期.那么,青少年的身心发展有何特点呢?国际心理学的文献往往是...

惠农区18672252465: 小学儿童心理发展的特点是什么? -
天士虎黄: 8-12岁儿童的注意不稳定、不持久,难于长时间地注意同一件事物,容易为一些新奇刺激所吸引.凡是生动、具体、形象的事物,形式新颖,色彩鲜艳的对象,来都比较容易引起学生的兴趣和吸引他们的注意. 8-12岁儿童注意的范围较小,不善...

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