怎样教学龄前儿童识字？
可以从认、写爷爷奶奶、爸爸妈妈并自己的名字、名称开始...
1.在生活中教孩子认识生字。先从简单的汉字开始，生活中常见、常用的字，独体字或者笔画简单的合体字等。走在路上，招牌、商标等都可以成为帮助孩子生活中识字的道具，也可以在书店买些识字卡片等...
2.不要让孩子认复杂的字，而是一些笔画简单的字，容易辨认的字。幼儿园的孩子通过读儿歌、听童话、讲故事、游戏中识字这些方法都很好，但教孩子识字关键在于家长。家长可以利用和孩子相处的每一天慢慢做这些事情。俗话说，聚沙成塔，不必急功近利，不要放弃陪伴孩子共同成长的每分每秒...
3.孩子的识字量应该视其接受能力而定，一般学龄前的孩子认识100—200字就很不错了...
有人说：“不要求他记什么字形，孩子想认识的字和他的兴趣太有关系了。他三四岁读幼儿园时，根本不认识书上的字，拿着书，一个人在外屋把小红帽讲了一遍，要翻页，在什么地方翻页他都配合着。因为这个故事我给他讲过很多遍了。我觉得父母有耐心地陪孩子阅读，超过让他自己去学单体字，阅读具有很大的乐趣，孩子也会慢慢爱上阅读。”...
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希望这份文件可以帮助到您和您的孩子。
想象识字：将汉字变成有趣的图形和动画，加深记忆。
1+1学习法： 1天学习+1天复习，识字效果事半功倍。
有趣故事：通过识字游戏推进故事发展，强化记忆。
专业朗读：国家级播音员配音，让发音更准确。
微信复习：通过微信推送孩子学习进度，并给出复习课程，让家长帮助孩子巩固。
合理规划：由简到难，每天10分钟，每天学习6个汉字。
学龄前时期，孩子有了一定的空间知觉和一定的图形知觉。他们的记忆能力和思维能力也有了一定的发展。他们已具备了“识汉字”的可能性。教孩子识字，要注意以下几点:在游戏中学识字
游戏是孩子的最好伴侣，游戏带有玩的因素，孩子乐意在玩中接受知识。我们可在游戏中教孩子识字，如给孩子玩水，提供一些小东西，孩子奇怪地发现有些东西浮在水面上，有的东西沉在水底，这时结合孩子玩，让孩子识“浮”，“沉”。然后把这两个既有相同又有不同的字写在纸上，贴在墙上，让孩子辨别、记忆。又如孩子玩着小竹竿进了门，就让孩子识“门”字，孩子会形象的把“门”字看成门框，“门”字右角的“一点”形象地看作是电铃呢!在游戏中识字，孩子情绪好，记忆好。
给孩子视觉形象，起孩子对新鲜东西的敏感来学识字
可以提供孩子看《婴儿画报》、《娃娃画报》，买些小玩具、小图书，结合图像教孩子识字。如画报上有个孩子哭的特写，可以把孩子看到的视觉形象与汉字结合起来，把“哭”字分解开来，并饶有趣味地对孩子说有个小姑娘有两只大眼睛“00”，再有一个小鼻子“0”，一张小嘴张开来“哭”，可小姑娘爱掉眼泪“哭”，这样就很形象地教会孩子识“哭”字了。
结合儿歌、谜语、故事让孩子识字
讲故事、念儿歌、猜谜语，孩子都是非常喜欢的。我们可结合这些饶有兴趣的形式教孩子识字。如春天到了，讲个春姑娘故事，结合孩子看到花、草、树、木等教给孩子识这些字。
如果你想教你的孩子在学龄前学习汉语的话，最好的方法就是点读。点读不是说点读机，哪里不会点哪里。而是你带着孩子去读书，然后用手指点住告诉他怎么读，一个字一个字的点出来。为什么要点出来呢？
因为对孩子而言，每个字都是图形。图形就没有相关性，但如果有些字重复出现，孩子他就会有一些记忆闪现。在你点的过程中才知道原来这字读这音，那字读那音。
虽然有这个方法，但是我们不鼓励孩子大量识字。因为对于汉字来说，识字的高峰期在八九岁到十岁之间，因为没多大用处。如果孩子有兴趣的话，你可以带着他一起读一读，尤其是读绘本可以用这个方法。
如何让孩子感受“识字”的乐趣
对于学龄前的儿童来说,“识字”是正确阅读的必不可少的组成部分。在“识字”的基础上进行阅读,不但可以准确把握信息,理解所看内容,感受语言之美,享受文字之乐,而且也为将来升入小学,进行规范书写、系统学习,打下坚实的基础。 我们都知道,“汉字”是平面化的方块图形文字,主要以象形字为主流,做到了音、形、义的...
教孩子认字需要注意哪些问题?
一、不主张小孩过早识字。三、四岁的孩子可以认几个字，但不是主流。二、小孩识字从兴趣出发，不强迫，不鼓励，顺其自然。三、认字从简单的开始，多是名词。最好是平时总遇到的，如门牌、广告、站名等等，而培训识字的乐趣更重要。祝孩子们快乐成长。
学前儿童识字主要是对字形的
学前儿童识字主要是对字形的再认。学龄前儿童是指尚未达到入学年龄的儿童。从世界范围看，各国对儿童入学年龄的规定各有不同，一般为6岁或5岁，因此，学龄前儿童的年龄界限也不尽相同。幼儿前识字能力主要是对字形的再认，不包括对字形的再现，它的发展与他们形象视觉的发展特点有密切联系。从儿童发展的...
孩子几岁的时候开始“认字”最合适,怎样认字?
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如何让孩子成为识字的天才
几岁开始教孩子识字是最适合?相信这是每个家庭都关心的问题。从生理学上讲,儿童时期是大脑发育最快的时期,也是记忆力特别强的时期。 一些教学研究和实践证明,3岁是自然记忆能力和整体模式识别能力的最高峰,孩子能像认识其它物品一样自然接触和认识汉字;4~5岁的孩子普遍可以学认字,而且识字速度不比6~7岁的孩子慢...
如何教学龄前儿童在家学习识字
买一些字卡，有图有拼音的那种，让孩子每天认识10个左右。要选那种和孩子日常生活息息相关的字，这样孩子有感性认识，易于学习。
识字的方法有哪三种
3-10岁识字阶段儿童 K12（小学至高中）学生 学习汉语的外国人及海外华人。适宜家长与孩子共同学习。《人字学习法》教程：主要促进学龄前儿童的启蒙学习 汉字识字启蒙——回归汉字的源头，明白造字的原理，开启识字旅程 汉字国学启蒙——通过导读国学经典语句、段落、文章，打下坚实的国学文化基础。汉字属性...
孩子最佳识字期,宝妈该如何正确引导?
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孩子识字5岁了识字还很少,怎样才能让孩子快速识字呢?
五岁的孩子已经开始识字，已经不错了。识字有性别差异，通常女孩子识字要比男孩子来的早。而且识字多，并不能保证孩子以后将来成绩好，更加出色。当家长对识字这个事情不着急之后，我们才有更好的心态，能更自然的教孩子识字，这样效果更好。第一，指认生活中出现的字 在生活中为了真正的需要识字，譬如...
幼儿几岁开始识字比较好
此外，专家提醒，有些父母在教孩子识字时采用简单的抄、默等方法，机械地死记硬背，这种方法效果很差，并且损害了孩子的学习兴趣，使其产生厌学情绪，扼杀了孩子创造力和想像力的发挥。观点二：识字是上学以后的事 与主张“早起步”的家长不同，也有家长认为，识字对学龄前儿童来说太枯燥、太抽象，在...
将婷柏力： 这个时期孩子的接受能力特别强的. 我推荐用《61aoe识字》,他是用语音来教孩子的. 内容丰富多彩的. 操作特别简单的.孩子都可以学会的.
斗门区19220671437： 幼儿识字怎么教? - ？
将婷柏力： 把识字与儿歌结合起来,比如数字歌,宝宝学习起来可以事半功倍. 数字歌: 一,一,我是一,像支铅笔能写字;二,二,我是二,像只小鸦水里游..... 网上很多这类视频,你可以搜一下.
斗门区19220671437： 幼儿趣味识字怎么教? - ？
将婷柏力： 在教孩子识字的时候,不要给自己和孩子订任何进度和标准.既然是游戏,家长就要发自内心地认为是游戏.不要有任何形式上的测验和考试.孩子对曾经学过的字一旦犹豫时,决不为难孩子,家长马上再重复一遍帮孩子巩固一下就好了.孩子...
斗门区19220671437： 怎么教孩子认字?？
将婷柏力： 1、选择安静的环境.教孩子认字需要在一个安静的环境下进行,这样避免被其他事情打扰分心,转移注意力.在家的话可以在卧室或书房,最好能准备一张小书桌,让孩子养成在书桌上看书写字的习惯,这样的环境会提高认字的效率.2、榜样...
斗门区19220671437： 怎样教孩子认字?(5) - ？
将婷柏力： 在教孩子识字的过程中,家长应慢慢培养孩子自己识字的能力,体验识字的乐趣,从而乐于识字,进而主动识字. 当孩子认识一些字后,可以给孩子作一些归纳.这种归纳可以游戏的形式进行,也可以不经意地提起.或者想到什么提醒一下....
斗门区19220671437： 如何教孩子快速识字 推荐6个小妙招 - ？
将婷柏力： 同类型的识字方式当妈妈们在教小孩子识字时,我们就需要帮助宝宝把字分清,这样才能够让宝宝更快的认识新字.比如,江河湖海等字或者是鸡鸭鹅等字都是比较同类型的,这些字都是比较相似,因此妈妈们在教宝宝识字,还是可以先把这...
斗门区19220671437： 如何教大班孩子识字? - ？
将婷柏力： 三至七岁间,随着年龄的增长,孩子正确认识图形的百分率逐步提高,完成任务所用的平均时间逐渐减少.而在四岁时,孩子对图形知觉最敏感.文字其实也是一种图形,汉字是一种象形文字,它是一种特殊的图形.所以,在这个时候,教孩子...
斗门区19220671437： 教学龄前儿童认字的最好方法是什么? - ？
将婷柏力： 对学龄前的孩子来说,我认为从下面几个方面做比较好.一 最好是指读,一定要发出音.如果他的音含混,家长重复教几遍,直到发音相对准确. 二 选择的一定是带插图,色彩比较鲜艳的,这样会引起他的兴趣.最后是最好读儿歌或者故事性的,不要太长.三 营造读书的环境. 在家里多放些书,等他认得字后,可以陪着她一起读.
斗门区19220671437： 家长培养幼儿识字的方式与技巧有哪些呢? ？
将婷柏力： 家长要结合幼儿的发育特点培养识字能力,在教孩子识字的过程中要掌握正确的方式和技巧,让孩子在识字过程中获得乐趣,不知不觉中学会认字.幼儿识字培养的技巧 在教孩子认字的过程中,这些技巧有助你的宝宝识字.把握最佳识字时机教孩子认字,要选择孩子兴趣正浓时进行.幼儿通常兴趣广泛但兴趣转移也非常的快.家长要抓住孩子对识字最感兴趣的时机对其进行培养.
斗门区19220671437： 谁能赐教如何教育孩子早期识字? ？
将婷柏力： 对0至3岁的孩子积极开展早期语言教育活动的确非常最重要.有所不同的语言环境结... 因为中国汉字认读困难,相比西方字母拼音多了个识字考验,早期识字对孩子来说并...
