仿写蝴蝶的家400字作文
春天到了,到处春暖花开,鸟语花香,捕蝴蝶作文.星期天,天气晴朗,阳光灿烂;蓝天就像蓝色的大海,一眼望不到边际.小红看见这么好的天气,她心想:出去捕蝴蝶一定会很好玩的.于是她就拿着网兜来到了花园里,小学五年级作文《捕蝴蝶作文》.花园里真漂亮呀!地上绿草如茵,好像铺上了一层绿色的地毯;绿色的地毯上百花怒放,五彩缤纷;有的蝴蝶停在花瓣上,有的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有的蝴蝶在花瓣上采花蜜…… 忽然,小红看见前面有一群蝴蝶在花丛中,她就像小猫一样轻轻的走向前去,慢慢的靠近它们,她敏捷的举起网兜一罩,一下子网住了几只蝴蝶,她兴高采烈的拿起装蝴蝶的网兜回家了,她心想:今天我真有收获.
一天,妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜,我高兴得一蹦三尺高。一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。其实我多么想自己也跟着去啊,可是又怕蜜蜂会咬到自己,所以只好赖在家里等妈妈。妈妈似乎看穿了我的心细,鼓励我说: “小搏,不如你跟我一起去吧?只要你不去惹蜜蜂,蜜蜂就不会咬你的。而且去养蜂场看看,说不定还会学到一些知识呢。”听了妈妈的话,我觉得也有道理,这才跟着妈妈去了养蜂场。
提心吊胆地来到了养蜂场,妈妈就去买蜜了,而我就在一旁观察起蜜蜂来。起先我只是慢慢地靠近蜜蜂,见蜜蜂没啥动静,我的胆子就大了,紧挨着蜂箱仔细地观察起来。这些蜜蜂在蜂箱里还不老实,飞快地拍打着翅膀, “嗡嗡嗡”地叫个不停,吵死人了。突然,我的脑袋里冒出了一个大胆的想法——把蜜蜂的嘴巴剪了,看它还会不会“嗡嗡嗡”的叫。说干就干,我四处寻找,终于找到了一把剪刀,嘿嘿,等着瞧吧。可是我找了好久也没找到它的嘴巴,我傻眼了。哎,白忙活了半天。算了,要不我就把它的翅膀剪了吧,也不会白白浪费了我捉蜜蜂的时间和力气。我小心翼翼地把蜜蜂的翅膀剪了下来,意想不到的事情发生了,蜜蜂居然没声音了。这下我又傻眼了,怎么回事啊?难道蜜蜂疼得晕过去了?我小心地把蜜蜂翻来覆去地看,忽然发现蜜蜂的翅膀下面有个两个鼓鼓的小黑点,这是什么东西啊?
正在我苦思冥想的时候,妈妈喊我回家了,我只好带着一肚子的疑问跟妈妈走。回到家里,我迫不及待地来到电脑前百度一下:蜜蜂翅膀下面的小黑点是什么东西?原来蜜蜂能发出嗡嗡的声音,是因为在翅膀的根部有一个可以振动的小黑点,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动的次数是相当多的,小黑点也就随着翅膀的振动而振动,而发出了声音。哦,这下我才恍然大悟,怪不得我把蜜蜂的翅膀剪了以后就没有“嗡嗡嗡”的声音了呢。
哈哈,今天的收获可真不少呀!既吃到了甜甜的蜂蜜,又学到了知识,一举两得呀!
药房是药品的家,
书柜是书的家,
衣柜是衣服的家,
书包是书本的家,
文具盒是铅笔和橡皮擦的家,
床是我们休息的家,
大树是小鸟的家,
医院是病人的家,
动物园是小动物的家,
公园是我们孩子们的快乐的家,
商店是商品的家,
电脑城是电脑的家,
石缝是蜗牛的家,
泥土是蚯蚓的家,
实小是我们孩子们学习的家。
家
草原是骏马的家
竹林是熊猫的家
沙漠是骆驼的家
南极是企鹅的家,
北极是北极熊的家,
大海是鲨鱼的家,
大海是海星的家,
大海是乌贼的家,
小河是蝌蚪的家,
小河是青蛙的家,
宇宙是地球的家,
我们是一八班的学生,
一八班就是我们的家。
家
花园是花朵的家;
池塘是青蛙的家;
天空是星星的家;
草原是马儿的家;
大海是鲨鱼的家;
森林是蘑菇的家;
地下是石油的家;
泥土是蚯蚓的家;
南极是企鹅的家;
沙漠是骆驼的家。
家
天空是星星和月亮的家,
树木是松鼠和小鸟的家。
池塘是青蛙和蝌蚪的家,
花朵是蝴蝶和蜜蜂的家。
我们有一个快乐的家庭!
家
森林是小动物的家。
乌云是大雨的家。
草原是小牛小羊的家。
树洞是松鼠的家。
大海是小鱼的家。
蜘蛛网是蜘蛛的家。
泥土是蚯蚓蚂蚁的家。
老鼠洞是老鼠的家。
荷叶是青蛙的家。
地球是人类的家。
太空是星星的家。
家
蓝天是小鸟的家大海是鱼儿的家草原是动物的家花儿是蝴蝶的家天堂是仙女的家王宫是公主的家杯子是水滴的家书本是文字的家爸妈是宝宝的家地球是人类的家
春天到了,到处春暖花开,鸟语花香,捕蝴蝶作文.星期天,天气晴朗,阳光灿烂;蓝天就像蓝色的大海,一眼望不到边际.小红看见这么好的天气,她心想:出去捕蝴蝶一定会很好玩的.于是她就拿着网兜来到了花园里,小学五年级作文《捕蝴蝶作文》.花园里真漂亮呀!地上绿草如茵,好像铺上了一层绿色的地毯;绿色的地毯上百花怒放,五彩缤纷;有的蝴蝶停在花瓣上,有的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,还有的蝴蝶在花瓣上采花蜜…… 忽然,小红看见前面有一群蝴蝶在花丛中,她就像小猫一样轻轻的走向前去,慢慢的靠近它们,她敏捷的举起网兜一罩,一下子网住了几只蝴蝶,她兴高采烈的拿起装蝴蝶的网兜回家了,她心想:今天我真有收获.
《蝴蝶的家》是一篇怎样的文章?
第三部分(第5自然段):写一个女孩儿对蝴蝶的家的美好猜想。第四部分(第6自然段):以苦寻无果收束全文,给人留下无尽遐想的空间。写法特点:本文以作者的思绪为线索展开,想到什么就写什么,然后再进行否定,再想,再否定,可见作者对蝴蝶非常关心,是在用心思考它的去处。
蝴蝶的家作文100字应该怎么写
但是,一位小朋友确信地说:“她和我们一样肯定有家,当天上下雨的时候,她们会急忙飞到家里去!”不过她们的家在哪里呢?人们的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨;麦田呢,也不能避雨;松林里呢,到处是水珠滚动;就连老树干的底面,也是顺下水来,湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。一...
《蝴蝶的家》主要讲了什么?
蝴蝶的家以问题与思索为线索,以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯穿,真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。主要讲对恶劣的自然环境的刻画和蝴蝶的弱小形象的刻画,写出作者的猜想与追寻内也表现出对蝴蝶的容担心与关爱。《蝴蝶的家》是一篇言辞优美的散文,以问题为线索,思考蝴蝶的家有哪里,以雨天...
蝴蝶的家200字怎么写
一天,妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜,我高兴得一蹦三尺高。一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水。其实我多么想自己也跟着去啊,可是又怕蜜蜂会咬到自己,所以只好赖在家里等妈妈。妈妈似乎看穿了我的心细,鼓励我说: “小搏,不如你跟我一起去吧?只要你不去...
读完课文你认为蝴蝶的家在哪里想一想写下来
读完课文你认为蝴蝶的家在哪里想一想写下来如下:1、蝴蝶的家可能在花丛中,那里有许多美丽的花朵,可以为它们提供食物和栖息的地方。蝴蝶们可以在这里吸食花蜜,并在花丛中休息。2、蝴蝶的家也可能在树枝上,那里可以为它们提供安全和稳定的栖息环境。3、蝴蝶的家还可能在草丛中,那里的湿度和温度都比较...
蝴蝶的家在哪里?长什么样子?是什么
蝶类幼虫的栖息场所,一般都很隐蔽,因此,在野外不很容易找到个别幼虫。从活动的规律性来看,许多群栖性种类的初龄幼虫,取食和栖息的活动是一致的(Ⅰ、Ⅱ 龄比较明显),集中在一起取食或栖息,中华虎凤蝶就是一例。更有一些蝶类如荨麻蛱蝶的幼虫经常数十成群地在荨麻枝叶间吐丝作成乱网,犹如...
以蝴蝶的家写一首小诗怎么写要114字?
2、微雨后,薄翅腻烟光。才伴游蜂来小院,又随飞絮过东墙。长是为花忙。——《望江南·江南蝶》宋代欧阳修 译文:下过小雨后,蝴蝶沾水发腻的粉翅在夕阳的照耀下,发出微光。它刚随着蜜蜂飞进小院,又陪柳絮越过东墙,经常为鲜花奔忙。 3、黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,...
蝴蝶的家写作对象是
蝴蝶的家写作对象是下雨时蝴蝶的情景。《蝴蝶的家》是著名作家燕志俊先生的一篇散文作品,文章言辞极为优美, 同时又写得情感真挚。阅读这篇文章,我们能够真切地感受到作者为下雨时.蝴蝶能否安然无恙而担心的急切之情,也能体会到作者对幼小生灵浓浓的关爱之情。
《蝴蝶的家》找出文中直接描写下雨的句子: 找出文中描写蝴蝶外形的句子...
蝴蝶的家描写了蝴蝶外形的句子,就是他翩翩起舞的样子
四年级上册蝴蝶的家这篇课文读了可以提出什么问题并写在最后两...
可以提出问题:问:最后一句话“蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了”。这句话在文中两次出现,我因为什么真为蝴蝶着急了?答:作者找了多次都没有找到蝴蝶的家,所以更着急了。课文最后两个自然段是:一个女孩儿对我说:“雨后,蝴蝶就会重新出来,在阳光里飞,它们是那么高兴,那么鲜艳。我想...
扶追锐迈:[答案] 雨滴的家会不会在云朵上面呢?我见过雨滴从云端坠落,估计云朵却是它的家.
汾阳市17222265034: 下雨了蝴蝶的家在哪儿作文200字 - ?
扶追锐迈: 下雨了蝴蝶的家在哪儿作文200字 一天,妈妈跟我说要去养蜂场买蜂蜜,我高兴得一蹦三尺高.一想到只要妈妈一回来就可以吃到甜甜的蜂蜜,我就情不自禁地咽了一口口水.其实我多么想自己也跟着去啊,可是又怕蜜蜂会咬到自己,所以只好...
汾阳市17222265034: 蝴蝶的家在哪里? - ?
扶追锐迈: 它没有固定的巢穴 在树叶下边,草丛中,石缝里.总之一切能避雨的地方都能可以
汾阳市17222265034: 读短文,完成练习.蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、雨、风吼叫着,雨点... - ?
扶追锐迈:[答案] 难为:也就是指蝴蝶在下雨天无处可躲. 蝴蝶的家:(论)在我的印象里,蝴蝶一直飞在天上,没有固定的家,这让我很担心! 于是我和好朋友约好了要给蝴蝶找个家,我想让蝴蝶像我们一样有一个温暖的家,一个可以移动的空中的家,我想它累了...
汾阳市17222265034: 蝴蝶的家在麦田里吗?麦田也不能避雨.仿写设问句 - ?
扶追锐迈: 仿写为: 鸟儿的家在树枝上吗?树木也不能挡风. 解释分析: 仿句是按照题目已经给出的语句的形式,再另外写出与之相仿的新句,仿句只是句式仿用,文字内容不能完全一样.只要被模仿的是句子的形式,不管是单句或复句,都列入仿句; ...
汾阳市17222265034: 在蝴蝶的家中,为什么说蝴蝶的家美丽而香甜 - ?
扶追锐迈: 我是这样想的: 1、蝴蝶的家美丽,因为蝴蝶的色彩斑斓和花儿的多姿多彩,以及蝴蝶在花丛中翩翩起舞,自然是一幅美景. 2、香甜,蝴蝶也是为各种花儿传粉受精的使者,它们在花丛中飞来飞去,所以香甜的和花儿一样.
汾阳市17222265034: 蝴蝶的家在什么地方? - ?
扶追锐迈: 她们的家在哪里呢?人们家的屋檐下从没见过蝴蝶来避雨;麦田里呢,也不能避雨;松树林里呢,到处是水珠儿滚落;园里的花是是她们的家吗?花儿自己就已经被雨点打得发抖了,怎能藏身呢?就连老树干的地面,也是顺下水来,湿漉漉的.蝴蝶的家到底杂一哪里呢?她们的家会不会再桥下面吧?这也未必可知,但是有一点可以确定:这里从没见过蝴蝶落到石头上呀!那她们会不会藏在树叶下面避雨?这到有些说的过去,但我也从没见过蝴蝶在树叶下面避雨呀,而且树叶也经常被风吹得翻转摇颠不定,被雨冲刷的透湿,它也不想是蝴蝶的家呀!蝴蝶的家到底在哪呢?
汾阳市17222265034: 蝴蝶的家阅读答案它们的身体是那样轻盈,载不动一个水点;它们身上的粉彩是那样素洁,一点儿水都不能玷污上的;它们是那样的柔弱,比一片树叶还无... - ?
扶追锐迈:[答案] 难为:也就是指蝴蝶在下雨天无处可躲. 蝴蝶的家:(论)在我的印象里,蝴蝶一直飞在天上,没有固定的家,这让我很担心! 于是我和好朋友约好了要给蝴蝶找个家,我想让蝴蝶像我们一样有一个温暖的家,一个可以移动的空中的家,我想它累了...
汾阳市17222265034: 下雨时,蝴蝶的家在哪里? - ?
扶追锐迈: 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:lyj832蝴蝶的家在哪儿 小作者:六年级吴树芬 我常在想:雷雨天的时候,麻雀这一些鸟都要躲起来,蝴蝶怎么办呢、天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着,雨点密集地喧嚷着,...
汾阳市17222265034: 把蝴蝶的家编成一首诗歌 - ?
扶追锐迈: 自小愁思路,苦苦待何时?等风云晴过,美每人欣然.