小学二年级语文《儿歌两首》教材教案
《儿歌两首》是阅读课文,第一首儿歌《萤火虫》,第二首儿歌《十二生肖歌》。通过教学了解萤火虫的特点,试着编一首以动物为题的儿歌。下面就是我给大家带来的小学 二年级语文 《儿歌两首》教材教案,希望能帮助到大家!
小学二年级语文《儿歌两首》教材教案一
教学目标:
1、认识本课生字10个。
2、能正确朗读儿歌二首。
3、了解萤火虫的特点。
4、了解十二生肖的顺序。
教学重点:
了解萤火虫的特点。 了解十二生肖的顺序。
教学难点:
了解十二生肖的顺序。并知道自己以及爸爸妈妈的生肖
教学准备:
生字卡片、多媒体课件
教学时间:
一课时
教学过程:
一、谈话揭题
1、板书:儿歌 我们以前学过哪些儿歌?
2、补充课题:儿歌两首
3、齐读课题
二、学习第一首儿歌
1、猜谜:一位小姑娘,电灯装身上,夜里出门去玩耍,灯光一闪又一亮。
2、猜谜:生在天地玄黄,身穿珠宝夜光,不怕云腾致雨,只怕露结为霜。
3、出示谜底:萤火虫 学习“萤”:读准后鼻音,字形下面是“虫”字。 介绍萤火虫
4、今天我们学习的第一首儿歌是叶圣陶老爷爷写的一首 儿童 诗。
5、简介叶圣陶: 教育 家“捧着一颗心来,不带半根草去。他曾经写过许多儿童喜爱的作品如:《快乐王子》、《稻草人》。
6、出示第一首儿歌
7、指名读一读
8、学习“裁缝”
9、自由读儿歌,齐读儿歌
10、 晚上,萤火虫飞行的时候像什么?交流评议
11、 有感情地朗读第一首儿歌
12、试着背一背
三、学习第二首儿歌
1、你知道十二生肖吗?下面我们学习十二生肖儿歌
2、出示儿歌内容
3、自由读儿歌,自学生字
4、学习生字
5、齐读儿歌
6、指名读儿歌
7、你能为十二生肖排队吗? (出示生肖卡片,让学生按顺序排一排)
8、了解 传说
(1) 为什么没有猫这一生肖?
(2) 老鼠怎么排列12生肖之首?
9、练习朗读第二首儿歌
10、试着背一背
11、做动作表演。
四、复习巩固
1、朗读课文
2、背诵二首儿歌
3、 说说 十二生肖顺序 五、拓展作业 回家后,了解爸爸妈妈的生肖,以及他们有什么性格特点,明天课堂上交流。
六、布置作业
1、了解有关萤火虫的知识。
2、收集有关12生肖的传说,讲一讲。
板书设计:
儿歌两首
一位小姑娘,电灯装身上,夜里出门去玩耍,灯光一闪又一亮。
萤火虫 鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪
小学二年级语文《儿歌两首》教材教案二
教学目标:
1、认读“萤、裁、缝、肖、鼠、吼、抖、蛇、扭、肥”10个生字。积累“裁缝、生肖、筋斗”等词语。
2、能正确熟练地朗读儿歌两首,并选择其中一首背诵。
3、了解萤火虫的特点和十二生肖的顺序。
教学重点和难点:
1、认识生字和词语,能正确朗读课文,并能选择其中一首背诵。
2、了解萤火虫的特点和十二生肖的顺序。
教学准备:
1、多媒体课件。
2、生字卡片。
教学过程:
一、揭示课题
1、师:小朋友们,你们喜欢儿歌吗?你能试着来背诵一首吗?生交流
2、今天,我们还要再来学习两首儿歌,揭示课题:38 儿歌两首
3、齐读课题
二、学习第一首儿歌《萤火虫》
1、出示:萤火虫
(1)指名读
(2)学习生字“萤”(正音、萤火虫是一种昆虫,所以字里有个“虫”)
(3)出示图片,介绍萤火虫
2、读读诗歌,想一想,小小的萤火虫们飞到了哪些地方,用笔把它到过的地方圈一圈。
3、出示诗歌,学习生字:裁、缝(裁:换部首;缝:为什么是绞丝旁?裁缝的缝读轻声)
4、开火车读诗歌,每人读一句
5、交流,字体变红:西、东;河边上;树林里;张家强;李家墙
6、过渡:萤火虫多快乐、多忙碌啊。它飞到了——看见——(引读)
7、指名读—小组读—师生合作读
8、尝试背诵 三、学习第二首儿歌《十二生肖》
1、出示 谜语 ,揭示谜底,学习生字:肖
2、齐读课题
3、读儿歌,边读边圈出十二生肖,记一记它们的顺序。
4、学习生词:老鼠、吼叫、抖动、毒蛇、扭动、肥胖、加油、筋斗 鼠:田字格书写,生书空 抖: 换部首 扭:丑的笔顺
5、交流,出示媒体
6、试着记顺序
7、指名读诗歌、合作读诗歌、齐读诗歌
8、这些动物各自有什么特点?
四、作业布置
板书:
儿歌两首
西、东
河边上 在做梦
树林里 睡正浓
张家墙 忙裁缝
李家墙 做夜工
鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
小学二年级语文《儿歌两首》教材教案三
教学目标
1、能独立认识本课的六个生字:姊、裁、肖、抖、蛇、扭。在老师的指导下,正确书写6 个字,积累词语九个。
2、能正确熟练地朗读儿歌两首,并选择其中一首背诵。
3、了解萤火虫的特点和十二生肖的顺序。
教学重点和难点
1、认识生字和词语,能正确朗读课文,并能选择其中一首背诵。
2、了解萤火虫的特点,并学着编一首以动物为题的儿歌。
教学媒体 ppt
课前学生准备 充分预习课文
教学流程 一、揭示课题,进行质疑。
1、媒体演示,夏天的夜晚,草丛上,一群萤火虫飞来飞去。
2、问:你们看到了什么?
今天我们就来学习一篇《萤火虫》的课文。(板书课题)
3、课题质疑。
二.听录音读课文。
1、听录音,边听边思考:萤火虫飞到哪里?
2、学生交流。
三.自学课文。
要求:
1.读准生字新词。
2.正确朗读儿歌。
3.圈出不理解的词语。
交流:
1.指名读。
2.轻声齐读。
结合学习生字:姊、裁
虽然“姊‘这个字现在用得少了,但还是要注意右边的笔画和笔顺。
学习“裁”字,可以与“载”字进行比较。
3.读词语。
4.师生配合读儿歌。
师:萤火虫,点灯笼,
生:飞到西,飞到东。
师:飞到河边上,生: 小鱼在做梦。
师:飞到树林里,生:小鸟睡正浓。
师:飞到张家墙,生:张家姊妹忙裁缝。
师:飞到李家墙,生:李家哥哥做夜工。
师:萤火虫,萤火虫,
生:何不飞上天,做个星星挂天空。
四.精读儿歌,理解内容。
1.指名读,分组读,男女生读。
2.学生闭上眼睛,边听边想,你仿佛看到了什么?
3.能背的闭上眼背一下,不能背的看着书读。
五.情景表演。
1.扮演角色表演,进一步体会情境。(三个学生戴上头饰,分别扮演花儿、小草、萤火虫。)
2.萤火虫 提着用生命燃起的美丽的红灯,飞舞在万花之中,小心地照着这花草的世界,那么花儿、草儿,可能对萤火虫说什么呢?
3.小小组讨论。
4.交流。
六. 拓展训练 。
你们喜欢萤火虫吗?照《萤火虫》的写法,以熟悉的动物为内容,编写几句儿歌,和同学交流。
十二生肖
一. 引入课题。
1.说说你属什么?你的家人属什么?
2.教师随即贴图。
3.让学生知道有十二个生肖,老师依次贴十二个生肖图。
4.读课题。
二. 听录音,读儿歌。
1.听录音,记一记十二生肖的顺序。
2.老师把十二生肖的顺序打乱,请学生来给十二生肖排队。
3.这些生肖有什么特征?再读儿歌(各种形式)
4.看图,试着背诵。
三. 学习生字。
1.从儿歌中找今天要学的生字。
2.小组学习生字“肖、抖、蛇、扭。”
3.小朋友说说用什么办法学习生字。
4.读词语。
四. 拓展。
1.唱十二生肖歌。
2.用自己的话说一说十二生肖中的一种生肖。
五. 指导书写。
“扭”
相关 文章 :
1. 小学二年级语文《绝句》精选教材教案三篇
2. 小学二年级语文《书的世界》优选教材教案
3. 小学二年级语文《蜻蜓和蚂蚁》经典教材教案三篇
4. 小学二年级语文《雨后》优秀教案
5. 小学二年级语文《两颗种子》经典教案
小学二年级语文《儿歌两首》原文、教案及教学反思
一、谈话揭题 1、板书:儿歌我们以前学过哪些儿歌?2、补充课题:儿歌二首 3、齐读课题 二、学习第一首儿歌 1、猜谜:一位小姑娘,电灯装身上,夜里出门去玩耍,灯光一闪又一亮。2、猜谜:生在天地玄黄,身穿珠宝夜光,不怕云腾致雨,只怕露结为霜。3、出示谜底:萤火虫 学习“萤”:读准后鼻音...
小学二年级儿歌 - 百度宝宝知道
愿望儿歌 1 春天来了! 春天来了!小朋友们很高兴。金灿灿的小花一朵朵的开了!蜜蜂妹妹来采花。香香的花蜜甜甜的。愿望儿歌 2 夏天来了! 夏天来了!小朋友们高高兴兴的去买冰激凌。小朋友吃了几口就,肚子、舌头好像变成一个冰块。我也尝了一口,很想很嫩,真有趣!愿望儿歌3 冬天来了! 冬...
二年级全部的儿歌有哪些?
1、放学路上雨纷纷,途中遇见残疾人。伯伯年龄近花甲,轮椅进沟难翻身。同学下沟忙掺扶,送他回到自家门。家人问咱名和姓,大家齐指红领巾。2、教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。 爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,...
小学二年级语文《儿歌两首》教材教案
6、出示第一首儿歌 7、指名读一读 8、学习“裁缝” 9、自由读儿歌,齐读儿歌 10、 晚上,萤火虫飞行的时候像什么?交流评议 11、 有感情地朗读第一首儿歌 12、试着背一背 三、学习第二首儿歌 1、你知道十二生肖吗?下面我们学习十二生肖儿歌 2、出示儿歌内容 3、自由读儿歌,自学生字 4、学习生字 5、齐读儿...
二年级儿歌:过家家_100字
男娃娃,女娃娃,一起过家家。你当爸,我当妈,脸上乐开花。男娃娃,女娃娃,一起过家家。你做饭,我烧茶,香飘屋檐下。哦,布娃娃从那小凳上,掉下地来摔哭啦!
小学二年级学读一首儿歌大约要多少时间?
二年级上册共编成10个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多快乐》、《美丽的动物》、《新年好》及期末测验《游戏宫—快乐的冬令营》。儿歌,是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌。它是儿童文学最...
二年级生字儿歌?
起床歌-小宝宝,起得早,睁开眼,眯眯笑,咿呀呀,学说话,伸伸手,要人抱 。穿衣歌-小胳膊,穿袖子,穿上衣,扣扣子,小脚丫,穿裤子,穿上袜子穿鞋子。小镜子-小镜子,圆又圆,看宝宝,露笑脸。闭上眼,做个梦,变月亮,挂上天。小铃铛-叮铃铃,叮铃铃,一会远,一会近。小宝宝,耳朵灵,...
描写树的儿歌二年级
关于树的儿歌有:《雪松》、《柳树姑娘》、《小树长大》、《数小树》、《柳姑姑》等 雪松 高大雪松四季青,绿色针叶真坚硬。树冠美丽似宝塔,粗壮树干飘香气。柳树姑娘 柳树姑娘,辫子长长,风儿一吹,甩进池塘。洗洗干净,多么漂亮,洗洗干净,多么漂亮。数小树 小朋友来数小树,数来数去数不出。一...
二年级表演童谣
童谣也称儿歌,是专为儿童创作的文学作品。以下是我为你整理的二年级表演童谣,欢迎大家阅读。二年级表演童谣一 谁的耳朵长? 谁的耳朵短? 谁的耳朵遮着脸?驴的耳朵长, 马的耳朵短, 象的耳朵遮着脸。谁的耳朵尖? 谁的耳朵圆? 谁的耳朵听得远?猫的耳朵尖, 猴的耳朵圆, 狗的耳朵听得远。...
这些朗朗上口的儿歌,适合二年级小学生教学用
听见人来洞里跑。跑进洞里把门关,害得小孩到处找。找着了,掘开沙,捉进笼里带回家。烧锅热水煮来吃,留个活的弟弟耍。这些儿歌不仅易于二年级小学生的理解和记忆,而且能够在教授的过程中,培养他们的音乐节奏感和语言表达能力。通过这些儿歌,孩子们能够在快乐中学习,在学习中感受快乐。
展闻特尔:[答案] 没有错.“生”字形象地表现了山向远处伸展,白云好像生长在这片山之上. 这首诗翻译过来就是:石路蜿蜒远远地伸向山崖,白云升腾处依稀有些人家.停车只因喜爱傍晚的枫林,经霜枫叶竟然红过二月的鲜花.
阿勒泰市19396205467: 小学二年级音乐课本上的《南瓜花》歌词 - ?
展闻特尔: 种南瓜 南瓜藤子开黄花 叶子像把伞 花儿像喇叭 瓜儿瓜儿快长大 今天酒杯大 明天饭碗大 再过两月菜园看 南瓜长成脸盆大 给分啊
阿勒泰市19396205467: 我英语特别差,已经是高二下学期了,有什么方法能快速提高英语 - ?
展闻特尔: 我高中毕业考上了英语专业,现在是英语老师.我把我的亲身经历告诉你,供你参考:我小学的学校没有英语课,从初中才开始学英语.那时候不懂事,初中到高一,都没认真学习,英语一直不及格.到了高二,父母都说,还不努力,就回家待...
阿勒泰市19396205467: 二年级语文教案怎么写 - ?
展闻特尔: 百度一下 案二年级语文教案 - 第一课时 教学目标: 1、通过看图和朗读,使学生理解古诗意思. 2、学会本课生字新词. 3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法. 4、指导学生结合生活实际理解词句,培养学生的分析能力. 教学重点: ...
阿勒泰市19396205467: 【小学二年级语文教案】包括一些什么内容 - ?
展闻特尔: 小学二年级语文教案之一:教学目标和教学准备教学目标是教案的第一个部分,在一份二年级的语文教案中是这样写教学目标的1、会认12个生字,会写十个字;2、正确流利的朗读课文;3、有搜集词语的兴趣、这之后,就应该写教学准备,...
阿勒泰市19396205467: 人教版小学语文教材二年级上册的目录和封皮? - ?
展闻特尔: 目录和封皮:小学语文教材的各个版本:人教版这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养.在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合.苏教版经教育部核准,江苏教...
阿勒泰市19396205467: 二年级上册《面对夜莺感到羞愧》课文及教案 ?
展闻特尔: 教案不能仅重视传授教学大纲规定的知识和技能、技巧,还要开发和提高学员智力、培养学员灵活运用所学知识去解决实际问题的能力.下面小编给大家带来关于二年级上...
阿勒泰市19396205467: 二年级《厨师小山羊》语文原文及教案 ?
展闻特尔: 好的教案是教学经验的积累,认真编写教案是提高教学水平的重要过程.教师编写教案是一个研究教学计划或课程标准、教材、教学内容、学生及教法等因素的综合过程....
阿勒泰市19396205467: 北师大版小学二年级语文下册 课文教案怎么设计读写结合 - ?
展闻特尔:[答案] 我们必须深入钻研教材,善于挖掘教材中的读写结合因素,然后有目的地在阅读教学中渗透写作指导.可以从下几方面入手:1.从词句入手 在阅读教学中,往往会对课文中的重点词、句进行精心品味,这种品味不仅要让学生...
阿勒泰市19396205467: 求好看的qq个性分组有关同学的,有高一同学,高二同学,小学,初中同学 一定要好看有个性啊~?
展闻特尔: じò ぴé ┈┾ 一步▁じò ぴé ┈┾ 二步▂じò ぴé ┈┾ 三步▃じò ぴé ┈┾ 四步↖じò ぴé ┈┾ 五步↗永远的永远 (有点不好)