家长言传身教的重要性有哪些？

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作为一名人民教师，很负责任地说，孩子就是家长的一面镜子。教育学说，遗传是影响孩子的基本因素，不起决定作用，但是遗传为孩子的发展提供了可能性。所谓的遗传不仅是生理上的，还有家长的言行举止，都属于遗传的因素。还有环境的影响

《话说父母言传身教的重要性》

人是高级动物，后天的培养至关重要。

一、孩子1 3岁是抚养期，从心理学的角度，是建立孩子对父母（尤其是母亲）强烈 情感 依赖的关键期。

二、孩子3 6岁是性格培养期，也是父母言传身教的关键期。孩子如同一张白纸，父母就是他们心中的神、无可替代的榜样。而光靠说不行，还容易产生逆反心理。

三、孩子6 12岁，是良好习惯的养成期和固化期，十分重要，一定要培养好孩子的定性。这里，父母的一贯性尤其重要，切不可言行不一，更不了朝令夕改。

家长的言传身教中，身教重于言教。

孔子曰：“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”

如果你用行动以身作则，不用去告诉孩子该怎么做，他也会从你的行为中去模仿和学习。

记得在很久以前有这样一个真实的故事：

目不识丁的老父亲硬是把孩子培养成了大学生。怎么做到的呢？

这位父亲的方法就是在孩子学习的时候，他也会拿着纸笔在一旁写。用身体力行来陪伴孩子学习。

等孩子考上大学后，翻开父亲写的纸稿，竟然都是画的横横竖竖圈圈。因为父亲根本不会写字，但他却用行动告诉孩子，我也在学习，你要努力哦！

还记得很久以前有一个“妈妈洗脚”的广告么？孩子看到了妈妈给奶奶洗脚，自己也端来了一盆水说：“妈妈洗脚！”这就是最典型的身教重于言教的例子。

相反，有些家长自己都不能约束自己的行为，不能真正的去做到，却要求孩子去做到，对人对己双重标准。

这种情况下，你就是要求孩子，他也不会发自内心的去做某件事。这就是“其身不正，虽令不从”的道理。

现在很多家长，在孩子写作业时不停的要求孩子别贪玩，别溜号儿，认真写作业。

可他自己却不停的刷手机，聊天，打 游戏 。孩子怎么会听你的安排呢？内心一定是不太服你的了！因为你都那样，干嘛要求我呀？

主持人董卿在《面对面》的一期节目中说了一句话：“你希望自己的孩子成为什么样的人，你就首先要去做一个什么样的人。”

你是快乐的人，孩子便是快乐的孩子。

你是一个自律的人，孩子自然懂得遵守时间和约定。

你是个暴躁的人，孩子同样也会脾气暴躁。

你是爱读书的人，你的孩子必定会是个阅读爱好者。

父母是孩子的第一任老师。你们的一言一行随时会传递给孩子。影响孩子的行为，乃至一生的发展走向。

因此，父母的言传身教对孩子未来的成长非常重要。尤其是身教，更具有说服力，更为重要！

言传身教影响着孩子的一生，重要性也就不言而喻了，道理大家都懂，但能真正做到做好的凤毛菱角。

不管是教师的身份，还是家长的身份，对于言传身教都是大力推崇的，自己其实也是想这么来要求自己，但要做到真的太难了，最简单的举几个例子。

手机放不下，书本拿不起

这个是家有上学娃的家长最深的感触，我们家有一个二年级的娃，还有一个幼儿园的娃，我们也知道要给他们培养阅读的习惯，因为这个习惯可以给他们带来一生的益处。

但现实就是，回家了，我们作为家长可能就是让孩子自己去完成作业，最多不懂的时候帮助他们辅导解决下，其他时间最多的还是看手机或者是玩电脑，有的时候女儿也会对我们提出要求，叫我们不要玩手机，陪他们做作业，看书，或者是玩 游戏 ，但可能也就那么一下做到了，过会忘记了又恢复原样了。

所以说，我们有的时候指责我们的孩子学习不够认真，作业不够细致，精神不够专注，但其实我们作为家长，作为他最直观的榜样，就是这样做的，那么他们的表现其实就是我们大人的翻版。

兴致一时起，坚持不容易

无论是学习，看书，或者是做其他的事情，做一次，或者是两次，其实都是简单的，我相信大部分人都是可以做到的，但要做到一个星期，一个月，甚至是一年，那就是难上加难了。

我们家里也是典型的想法高于行动，每次碰到问题，都会有比较深刻的思考，然后会有一些解决的方案，但就是执行了一两天，或者是几天，可能就执行不下去了，又恢复了老样子，然后又是一通自我批评和改善，这样日复一日，耐心和精气神也被逐渐消磨，到最后可能就有点自暴自弃了。

言传身教，小事做起

有的时候，我们可能给自己制定了太高大上的目标，导致了在执行的过程中没有大的成就感。那么我们可以给自己制定一个小目标，通过一个一个的小目标串联成我们的大目标。

言传身教就是要快准狠，快就是行动要迅速。一旦制定了计划，就要马上执行，不能拖拖拉拉。准就是要结合自己的情况制定合适合理的目标，让自己可以有完成目标的成就感，从而可以更好的往前进。狠就是要对自己狠一点，不能给自己找各种执行不下去的借口，即使再痛苦也要不折不扣的执行下去。

1，以身作则才是最好的教育

2，榜样的力量

3，引导作用，自身行为永远是孩子最容易模仿的

4，一个好的家长行为优秀，会直接改善家庭关系及环境，不幸福都难啊

很久之前认识的一个妈妈，属于那种特别会来事的人，但是这种会来事的基础是，在你人的面前表现得对你特别热情，特别亲昵，转身就可能会对别人说你的坏话。

有一次她讲她家儿子上幼儿园，过了一个周末，不想去上学，在家里和去园的路上是各种墨迹和哼唧，等到了幼儿园的门口，看到他们老师站在门口迎接孩子，立马转换了脸色，跑到老师的跟前说：“X老师，我想死你了。”

而实际上她家孩子真的喜欢这位老师吗？妈妈私下里问孩子时，孩子说不喜欢。

孩子的内心都是很单纯的，正常的孩子是想到什么就说什么，所以有 童言无忌 这个说法。但是父母不当的言行对孩子在生活中的潜移默化，很可能就会让本该单纯的孩子看起来就显得很复杂，很有心机。

很多人会说这样的孩子也不错啊，小嘴多甜啊！那是因为你不知道学龄前儿童发展的心理和特点，才会说出这样的话。

学龄前的孩子，最大的特点就是自我。 正常的孩子会把所有的注意力和精力都用在了发展自我这方面上，这个时候的孩子，几乎都是“自私”的孩子，因为他的关注点都是在自己身上，而不是在别人身上。

而把心思用在了别人身上的孩子，就会把发展自我的很大一部分精力分散了。这样的孩子，在自我感觉、自我情绪、自我认知、自我精神、自我创造方面就会受到很大的阻碍，发展的不再完整。

拥有一个完整的、独一无二的自我，是一个人一生的基础。

孩子与孩子的不同，其实是父母的不同，孩子是复印件，父母才是原件，家庭是复印机。r

孩子的成长，背后是父母的成长，孩子的快乐，背后是父母的快乐；孩子的好习惯，背后是父母的好习惯。r

曾接触这样一对父母，他们夫妻俩都是老师，到处给别人做培训的那种老师，全年总是国内国外的跑，不是自己进修就是培训别人，他们工作都很忙，尽管如此忙，他们都有早晨阅读一小时书的习惯。父母忙于自身的学习、成长和工作，几乎没时间管他们的孩子。他们也从没要求孩子学这学那，也没要求孩子必须达到什么目标，但是孩子在这样的家庭氛围中成长得非常优秀，善良、积极向上。r

相反，邻居一对夫妻，每天要求孩子努力学习，给孩子报了各种班。而夫妻俩没事时不是刷手机，就是打麻将。孩子小时候迫于父母的压力，自己的弱小，父母让学什么，即使不愿意也勉强在学。现在孩子高二，觉得自己足够大了，完全不听父母的话，上网成瘾r

东汉许慎在《说文解字》中表达了对教育的认识：“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”意思是身教重于言教，父母给孩子做好榜样，孩子自然会效仿，育就是让孩子多做好事善事。父母安排好自己的生活和工作，给孩子做出榜样，孩子在这样的氛围熏陶下，自然会照着父母的样子去成长自己。r

正所谓“蓬生麻中，不扶自直。白沙在涅，与之俱黑。”好的环境能起到不教而育的作用，

这么跟你说吧，孩子的一言一行有百分之八十源于家庭教育，在学校里面，老师很大程度上只负责基础知识教学，人格以及其他方面的培养都是靠家庭教育来完成的。

举个简单的例子，有人每天躺在沙发上玩着手机却要求孩子去完成作业，还要弹钢琴，学英语，你看孩子的心是不是真的能静下心来去做这些事情？换句话说，你如果在认真的看书或者是学习，孩子很自然就被你带入到了 学习的氛围，如果强制孩子学习，而大人却在一边自嗨，孩子他会很难理解，为什么你们都在玩，而我只能苦逼的学习，他的心态不可能那么好。家庭代入式学习是非常好的一种办法，父母如果能认真的办事情，或者学习，那么孩子也会很自然的去做自己该做的事情。就这么简单。

包括中华传统的孝道这些，如果大人非常尊重自己家长辈，那么晚辈们也会这样做，如果大人们不尊重长辈，那么我们也很难要求晚辈们做到。道理很简单，就在乎与做。

人类学习的起点，就是言传身教！

脑科学家已经发现，人类大脑中有种非常重要的神经：镜像神经元。它的作用就是让人们模仿他人的言语和动作，这个过程甚至是无意识的。

你有没有看到别人打哈欠，你也不由自主的打哈欠？而且不知道什么原因，就是镜像神经元的作用。

知道了这个原理，我再来看家长对孩子言传身教的意义。易怒家长培养的一定个暴躁的孩子，因为他学到的是如何发怒。

爱玩 游戏 的家长，得到的一定手机不离手的孩子，因为他学到的是如何 娱乐 ！

家里到处都是书的家长，培养的一定是爱阅读的孩子，因为家长让孩子体察到阅读的快乐！

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家长是孩子的第一任老师，而且是永不退休的班主任。因此责仼重大。家长对孩子的影响实在是太重要了！常说的有其父必有其子，有其母必有其女，虎父无犬子等就是这个道理。

在家长对孩子的教育中，最最重要的是要培养孩子健全善良的人品人格。要用自己的言行来给孩子作出榜样，让孩孑成长为一个正派正直正常的人。即教会孩子作人。

其次是要让孩子养成一个良好的生活学习习惯，这个也非常重要。因为习惯可以成就一个人的性格，性格可以决定一个人的命运，因此好的习惯往往与一个人的命运和成就相联系。

第三才是要教育孩子掌握一门合法的生存本领和技能，这样孩子立足 社会 就不会有太大问题。

当然，孩子成长过程中除了家长的影响和教育之外，还有学校， 社会 ，单位等其他因素在起作用，但在这些因素中，家长的因素是最最关键的。因此，刚刚当家长的朋友们，切勿忽视了作为家长对孩子成人成才的影响，努力作一名合格优秀的家长，真的实在太重要了。

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睢宁县13913207673： 父母的言传身教对孩子有什么好处? ？
类刚庆大： 父母的言传身教是对孩子最有力度的教育. 对孩子来说,父母勤学善思是一个好的现象,能够为孩子树立起一个良好的学习榜样.因此,作为父母,也要不断提升自我、在孩子面前提高威信.有了爱学习、爱动脑,生活之中积极上进的父母,孩子才能更好地全面发展,获得美好的未来.

睢宁县13913207673： 家长的一言一行对孩子的影响有多大? - ？
类刚庆大： 一、言传身教:家长的言行深刻影响孩子,从孩子能看出家长的文化修养和素质,就是因为这个. 二、家长是孩子的第一任老师:一定的社会经验和知识就是从父母那里得到的. 三、家长是镜子:孩子即使在学校、在社会看到了不得体的,不好的东西,判断是非不成熟的情况下,父母的判断将影响孩子的审美观. 四、家长的教育方式会影响自己的孩子:家长的教育方式将给自己的孩子的教育观念形成深远的影响,孩子长大、结婚生子后的教育方式要么完全一样,要么完全背道.

睢宁县13913207673： 为什么说家长对孩子言传身教很重要呢? ？
类刚庆大： 事实上,家长给孩子树立榜样的目的就是让孩子学习榜样的优点,那么多几个榜样,优点是不是也多一些呢同时,人人有不同的特点,不同的优点,但同时也有不同的缺点

睢宁县13913207673： 家长的为人,对孩子的影响有多大呢? - ？
类刚庆大： 家长的为人,对孩子来说影响是非常大的.家长是孩子的第一任老师,家长的言传身教对于孩子的行为以及世界观的形成是有紧密联系的,俗话说得好,孩子是家长的影子,家长的一言一行都被孩子看在心里,也在日后的行为中逐渐体现出来,所以现在学校教育也有和家庭教育紧密结合起来.

睢宁县13913207673： 家风对个人和社会的意义都有哪些 - ？
类刚庆大： 家风的重要性主要体现在其对人和社会的价值、行为、情感的决定性影响上.家庭教育的主要内容其实是价值观、行为模式和情感特征,而这三者正是决定一个人社会行为的关键因素.一个人的道德养成及人格形成与他所处的家庭环境密切相关...

睢宁县13913207673： 教育孩子究竟是身教重要,还是言传重要?很多人认为言传不如身教,但 ？
类刚庆大： 当然两者都很重要.但是分阶段来说,小时侯,孩子的思维和言语能力不成熟,其模仿能力却很强,他首先在模仿着学习和融入这个世界,所以身教相对比较重要.而到了他上了学,有了思考和语言能力,则言传渐渐重要起来.况且他在学校和外面的时间可能都超过了在家里的时间,所以想身教多点可能都没有很多机会.

睢宁县13913207673： 父母亲在言传身教上是不是非常重要?父母亲在言传身教上是不是非常重 ？
类刚庆大： 家长平时教育孩子,言传身教也很重要,因此父母在和孩子讲话时,有很多方面也需要注意

睢宁县13913207673： 家庭教育孩子的几大误区 ? - ？
类刚庆大： 误区七:不知言传身教的重要性 在日常生活中,家长应该以身作则,用自己的言行潜移默化地去影响孩子. 孩子年小幼稚,如同一张白纸,对大人的言行深信不疑.家长的正确言行会使幼儿学到正确的处事要领;相反则会使幼儿是非不清,甚...

睢宁县13913207673： 家长教育真的很重要吗? - ？
类刚庆大： 真的很重要,因为家长的所有习惯与观念会潜移默化影响孩子一辈子!所以要多多让家长掌握积极的心态,教育孩子的正确智慧方法,才能够培养出好的孩子.

睢宁县13913207673： 教育孩子里面,父母起到的作用大吗,应该扮演什么角色好? - ？
类刚庆大： 孩子的教育,特别是启萌时段,家长的教育是关键,家长的一举一动,都会成为孩子学习的对象,孩子小时很多毛病,在这个时候就要做到养成,不能随性子来,憋也得憋掉,不然大了很难改过来,一些孩子吃饭时,嘴巴出声,筷子在采盘子里来回挑,在有没事怂肩,抖腿,都要在小时候改过来,有些家长觉得没事,哪是属于没家教,让人瞧不起,家长觉得孩子在幼儿园,学校能学习就行了,学习是在方面,养成也是重要一环,所以家长们一定要多花点时间放在孩子身上,孩子全面发展,作家长的是不可获缺的一个关键点.