超简单文言文小题，好评哦
C;B;B;B;B;A;C;A;C;C;11个没有答案，应该选动词的ING形式
看不清楚你的题目，只好把所有资料都给你吧。1原文
《司马光好学》
司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵为止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”
译文
司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；司马光却独自放下帷幕刻苦读书，等到能够熟练地背诵才停止，由于读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，有时在骑马走路的时候，有时在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，再想想它的意思，得到的收获也就多了！”
出处及注释
本文选自 《三朝名臣言行录》图
《三朝名臣言行录》
司马温公：即司马光，北宋政治家、史学家，司马光死后被封以“温国公”的称号，故称司马温公。
既：已经。
下帷：原指汉代董仲舒下帷讲学，三年不看窗外事。这里借此指专心读书。
绝编：据《史记·孔子世家》记载，孔子读《周易》，“韦编三绝”（意思是，翻阅的次数多了，编木简的牛皮绳子被多次折断）， 这里借此指指读书勤奋。
①患：担忧。
②若：如。
③众：众多
④迨：到；等到。
⑤倍诵：“倍”通“背”，“背诵”的意思。
⑥乃：才
⑦尝：曾经
⑧或：有时
⑨咏：吟咏。
⑩独：独自
⑪下帷绝编：分别指董仲舒和孔子对于学习态度的两个典故。现指很努力、专心地读书。
⑫绝编：原指孔子读《易经》时，反复翻阅，多次将检测的牛皮绳子翻断这件事。这里指读书刻苦。止：停止。
1题。患：担忧。若：如，比得上。迨：直到。倍：通“背”，背诵。咏：朗读。
2题。担忧自己背书应答比不上别人。
自己一人放下帘子枯坐在席子上。
3题。读书要想有所成，就要笨鸟多飞，勤勉努力，才能有更多的收获。
看不清~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
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1原文 《司马光好学》司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵为止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。”译文 司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力...
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