小学生《春天在哪里》作文

作者&投稿:马疫 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
春天在哪里作文400字~

[春天在哪里作文400字]  春天在哪里
  一个阳光明媚的星期六,我出门去寻
找春天,春天在哪里作文400字。
  我来到田野,田地里洁白的豌豆花和
紫色的蚕豆花都悄悄地开了,大片大片金黄色
的油菜花,好像贴满金片的毛毯铺在大地上。
小路旁的柳树摇动着细细的柳条,好象妈妈的
长发。地上的小草也由黄变绿,星星点点的鲁
冰花,象蓝色的宝石镶嵌在草地上。小树长出
了嫩绿的叶芽儿,桃树的枝头挂满淡粉色的花
苞,火红的茶花绽开了笑脸,好像一个个小太
阳,小学三年级作文《春天在哪里作文400字》。
  我来到小河边,水面波光粼粼,小河
唱着欢快的歌儿向前流淌,鱼儿在水中跳着快
乐的舞蹈。
  我又回到大路上,微风迎面吹来,暖
暖的、轻轻的,象妈妈的手在抚摸我的脸。我
知道,我找到春天了。春天在五彩缤纷的花朵
里,在柳枝婀娜的身影里,在拂面的春风里,
在小河流水的歌声里......春天在我的眼里,
在我的耳中,也在我的心里。

(完

  小作者涂一方是上海闵行区实验小学二
年级7班学生。这是3月15日在滨江公园附近“
找春天”后的日记。

“春天在哪里呀,春天在哪里……”我哼着小曲在找春天。
河边,草儿摇着头,花儿红了脸,河水笑哈哈,鸟儿在唱歌,歌声陪伴我们去找春天.找到了,找到了,在那呢!
你瞧,春天在柳树枝上,一排排穿着褐色冬装的柳树姑娘们,都坐在那儿等待,她们在等什么呀 原来呀,她们在等春姑娘帮她们打扮,帮她们换春装.过了一会,一位位美丽的柳树姑娘们穿上了各色春装.有的穿着毛裙,有的穿着长裤,一个比一个漂亮,一个比一个可爱.春风一吹,她们跳起了舞.她们舞步轻盈,似一位位醉酒的少女.
春天在鸟儿们的歌喉里.鸟儿们把自己动听,美妙的声音唱出来,"叽叽叽,喳喳喳,啾啾啾",似一首美妙的合奏,又似一首春天的赞歌. 鸟儿们在空中游戏,在枝头玩耍,好像比我们还高兴呢!

春天在花园里.迎春花,刺玫花都结出了五颜六色的小精灵,可爱极了. 春天在儿童公园里.当小朋友们穿上五颜六色,各式各样的春装在公园里玩耍的时候,他们灿烂的笑脸是春天美丽的花儿;他们动听的笑声是春天美妙的音乐.
春姑娘是自然妈妈最小的女儿.她比姐妹们顽皮,比姐妹们可爱,她还有一支神奇的画笔,画出了动感,画出了活力.
我爱四季,我更爱春天.

  春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。
  
  校园里,到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!
  
  春天真的来了,在池塘里,在田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒服:在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。
  
  春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,流连忘返。
  
  春天里人们更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
  
  我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢?其实,春天。生活中处处都有春天的足迹。下面我就一起来寻找春天吧!
  闭了眼,春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味。还以为满树是桃儿呢!无法用词语形容它颜色:说它粉红吧,还镶点白,如点点繁星。星星点点地排列着,每一个都很涨,像在积攒力量,然后在一生中最灿烂的时刻吐出芬芳,吸引人们眼球,成为鹤立鸡群的奇花。茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我学习。
  一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。如同一条长瀑布,春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮。充溢了活力,仿佛在显示自己的力量,为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽,有的甚至长出了绿叶,多么繁茂兴盛呀!那是怎样的绿,碧绿碧绿的绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机!然而,仅凭几个优美词句是远远不能概括出它所有内涵的
  哪里有儿童,春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人疑惑春何在只拣儿童多处行”儿童是春天最具有代表性的象征。哪里就有春天。孩子们草地上三五个一群,四六个一伙玩耍着,玩得不亦乐乎。赛跑的追我赶;跳绳的急速如飞;放风筝的狂奔呐喊;捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠,双眸中一片清澈,浑身散发出春天的气息。
  一个美丽的季节!无处不有、无处不在那就让我这美丽的季节中好好学习,春天。为秋天的丰收播下希望的种子吧!

开头:春天,百花盛开、万物复苏、大地从新展现出它的美丽,从都喜欢春天,要问春天在哪里?

春天来了,我和小伙伴们一起到公园里找春天。

我在草地上找到了春天。从远处望去,一大片嫩绿色的小草给公园铺上了一条绿色的地毯。一阵清风拂过,小草摇摇摆摆,仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着,有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶,有的趴在草地上闻着小草的清香。

我在清凌凌的小河里找到了春天。小蝌蚪在河水里游来游去,好像到处在找妈妈;小鱼在河水里一会儿散开,一会儿聚拢,好像在说悄悄话。

我在树林里找到了春天。树林里的各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停,像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放,像一个个初生的婴儿,非常娇弱。春风吹来,花儿散发出迷人的芳香。

温暖的空气中弥漫着春天的气息,人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子,我们到处可以找到春天的影子。

春天在哪里?春天在哪里?春天在那调皮的春雨里。淘气的春雨落到草地上,染绿了小草,染红了小花。淘气的春雨洒在田野里,染黄了油菜花,还染黄了蒲公英花。淘气的春雨淋在果园里,染红了桃花,染白了梨花。

春天在哪里呀,春天在哪里春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂"带着内心的期盼与喜悦,我们一起去寻觅春天的足迹.

春季的天,就像小孩儿的脸,说变就变.昨天还是阴雨蒙蒙,今天却已阳光明媚了."吹面不寒杨柳风",我们学校的春风,时小时大,但确是"不寒".天很蓝,但在与山,与地的交界处,却又是那淡淡的浅蓝甚至有点鱼肚白.周围一圈都被群山围绕.山很高,在天边连绵起伏的轮廓特别醒目.近处的山,还可看清每一座山中的树林,一些大面积的黄土;但远处的,仿佛连成了一个整体,形似一条即将苏醒的卧龙.此情此景,让人感到天地真的好大,又不禁使人想起"天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊"的佳句.

我一直以为草才是报春的使者.看,那草坪上,嫩嫩的,绿绿的,小草只伸出一点小芽尖来;听,它正在努力地冲破黑暗,钻出大地;闻,淡淡的青草香正一点点渗入你的心田.伸手一摸,还有一点痒痒的,多么有朝气啊!操场边水分充足的土地上,各种不知名的小草和其他植物已长得较高,软软的,真显眼,真惹人喜爱.

"乱花渐欲迷人眼",是啊,春天就是百花竞放的季节.看那桃花,虽然大多数还是花苞,但那可爱的粉红色已掩盖不住盎然的生机,她似乎正在膨胀,真不知哪一天,哪一霎间,她就开满了枝头;那白玉兰已快开败了,但还有几朵仍伫立在枝头,雪白的花瓣无一点瑕疵,只是花瓣与花萼相交处带有一点点淡淡的紫色,可爱极了,还不时散发出一阵阵淡雅的清香,沁人心脾;茶花开得也很茂盛,鲜红的花瓣包围着黄色的花蕊,围得密密的,不留一点空隙.茶花的叶子是深绿色的,表面仿佛擦了一层油,非常地有光泽;还有那李花,白中透着点粉红,开遍枝头,仿拂昨夜下了一场雪似的.蜜蜂们围着她们嗡嗡地闹着,正在辛勤地工作;特别是那几枝不知名的树梢上,挂满了紫红色的花朵,在风中摇曳,走近细看,枝头上已长出嫩绿的心形的小叶片儿,犹如随风飘扬的云彩,似乎一眨眼就会从你眼前飘走.

柳树是我最喜欢的树.前几天,刚长出几点黄绿色的嫩芽,今天却已快乐地长满了扁圆的叶子,在风中婀娜地迎风招展.谁说柳树非要种在水边才展现柔情谁说柳树非要在晓风残月下才销魂看,她在蓝天的映衬下,不也楚楚动人吗

春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,春天在小朋友的耳朵里,春天在小朋友的心里。




春天在哪里小学音乐课教案
学习重点:指导学生用轻盈而有弹性的声音演唱歌曲。 学习难点:歌曲的第五、六句(第二乐段的一、二句)。 学习准备:钢琴、彩色大歌片、录音机、磁带、多媒体。 学生情况: 经过调查,歌曲《春天在哪里》是一首深受孩子们喜爱的歌曲。在校园广播、校园艺术节、以及一些VCD光盘上经常能欣赏到这首歌曲。所以大多数学生都...

小学生《春天在哪里》作文
在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

春天在哪里教学设计
设计这一环节的目的一是指导学生学习有意识的观察,同时也为课堂上的学习交流做好准备。 (二)歌曲过渡 在学生进教室回座位的同时,我请孩子们一边欣赏歌曲《春天在哪里》,一边拍手打节奏,之所以这样设计是因为首先这首歌曲与本课的主题非常贴近,并且旋律欢快,深受孩子们喜爱,这样既能吸引孩子们的注意力,又能让他们...

二年级下册作文《找春天》怎么写
小学生《春天在哪里》《春天里的发现》《找春天》优秀作文日记大全... (一)春天在哪里日记一阵阵雷声唤醒了沉睡的大地,春姑娘来到了。 他迈着轻盈的步伐向我们走来。 于是,我要去找春天。 春天在天空中。 它像光滑的蓝宝石,非常漂亮。 看上去它好像离你很近,只要一举手就能摸得到。 它好像离你很远,怎么也接...

一年级语文单元作文《春天在哪里》教学设计
二、 唱春天——教唱歌曲:《春天在哪里》1、是呀,春天轻轻悄悄地来到了我们身边。不仔细还发现不了呢!2、有个小朋友找到了春天,还高兴地唱成了歌曲。想听吗?教唱歌曲:《春天在哪里》三、 找春天,画春天:1、你们找到了春天吗?你发现她藏在哪?2、学生汇报,教师相机引导。(1)草...

春天在哪里歌词
《春天在哪里》(中国儿歌)填词:望安 谱曲:潘振声 编曲:潘振声 音乐风格:童谣 春天在哪里呀 春天在哪里 春天在那青翠的山林里 这里有红花呀 这里有绿草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春天在青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天...

求大神指导,初三作文《春天在哪里》如何写出更好的立意!!!
这位同学,首先你要知道,该如何构思。下面,开始讲解。———构思 1、写作文,你要看题目,“春天在哪里”,你就知道,这是关于春的。2、如何入题?我们将题目插成两部分:“春天”、“在哪里”。这样就很清楚了,我们要围绕这两方面写。结构 1、“春天”春天是什么?春天是我们的希望,是自然的...

春天在哪里活动反思
记忆和表现能力。示例二:春天到了,万物复苏。春天是大自然赐予的珍贵的教科书,它以丰富的内涵、独特的魅力深深地吸引着儿童。通过“春天在哪里”这一主题的教学宗旨在让学生充分感受春天的美,体验春天到来的愉快,并学习观察春天的特点,探究春天自然界的变化、了解春天常见的动植物和人类的活动。

《春天在哪里》教学设计
1、学生到大自然中寻找春天的足迹(允许学生带回踏青时采撷的成果)。2、从书摘录背诵有关描写春天的好词佳名,古诗名句。二、课前谈话,激发学生对春天的热爱 三、导入新课,找找说说春天在哪里 过渡:春天在哪里?春天小朋友的记忆里。春天在哪里?春天在优美的歌声里。你听(播放《春天在哪里》)1...

春天在哪里仿写句子
1、春天在泛绿的柳梢上,在鼓鼓的花苞上,在潺潺的小溪里。2、春天在哪里?春天在青翠的山林里,在那湖水的倒影里,在我们的笑脸里。3、多彩的春天,在花的芬芳中映着草的嫩绿,在芳菲四月,在紫藤花开的季节,又多了一袭紫色的优雅,多了一抹季节的温柔。4、春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊...

乐山市15326327563: 小学生《春天在哪里》作文 -
恭孔加味: 春天来了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息.校园里,到处都是春光明媚的鲁象.柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出...

乐山市15326327563: 小学生春天在哪里、寻找春天作文日记60篇(50字100字150字200字300字400字) -
恭孔加味: 清晨,当人们还在沉睡中,突然“哗啦啦,哗啦啦”下起了春天的第一场雨.我闻声来到窗前,拉开窗帘、推开窗户.微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来.我出神地看着,雨淅淅沥沥地下着.你看,雨还会变魔术呢:一会儿...

乐山市15326327563: 小学生有关春天在哪里的写景作文 谁把春天带来了
恭孔加味: 春天的事物汉南区育才小学三年级2班 周志扬春天的事物有很多,比如花、蝴蝶、大树……等等.有一次,我玩的时候发现有一片草地都绿了,我很开心,因为春天来了.还有一次,我到了花园,花园里有五颜六色的花朵,花朵的花香招来了蝴蝶和蜜蜂.蝴蝶在花朵间翩翩起舞,蜜蜂在花朵间采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜.小鸟也在天空中飞来飞去,好像是在做有趣的游戏.这也是春天里的事物.小松鼠过了一个冬天,也醒来了.他从树洞里爬出来,用大尾巴扫掉树枝上的积雪,于是开始吃松果,这也是春天里的事物.春天里的事物还有很多呢!今天春天里的事物成了我的家庭作业.

乐山市15326327563: 同和小学春天在哪里景色作文?二百字以上 -
恭孔加味: 春姑娘来了,她脱下雪白的棉袄,换上了一身绿色的新装,霎时,森林里的景色变得美丽极了!绿树、绿草,一片绿色的世界!有松树、杨树、柳树和银杏树.我喜欢柳树,因为柳姑娘的辫子很长,她把头发伸进水里,经清澈的湖水一洗,就更...

乐山市15326327563: 小学生三年级写春天景色的作文
恭孔加味: 春天来了,万物复苏的季节.桃花的开放象征着春天的到来桃花林中一朵朵花正在竞相开放,美不胜收.他们有的笑红了脸. 春天柔柔地,小草拂着裤管,春的气息那么真...

乐山市15326327563: 小学一年级作文<找春天> -
恭孔加味: 1、 寒冷的冬天过去了,春天已经悄悄地到来,一天,我们班来到景色迷人的郊外来找春天的足迹.春天在哪里呢?草地边一棵棵,一行行的榆树,扬树,槐树……枝条绽出绿色的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,在和熙的春风中快活地成长着.远...

乐山市15326327563: 小学二年级作文春天在哪里 -
恭孔加味: 春天在一年四季中的第一个季节

乐山市15326327563: 怎么写小学二年级寻找春天的作文 -
恭孔加味: 寻找春天 “春天在哪里?春天在哪里?……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路.我沿着田间的小路前行.路很窄,两旁依旧光秃秃的,...

乐山市15326327563: 小学生作文三年级《 春天的校园》 -
恭孔加味: 春天是百花盛开的日子,是桃红柳绿的日子,更是一年四季最美的日子.我们的校园也不例外,一到春天,我们校园的风景变得美不胜收.充满了无数欢歌笑语,为我们的母校增添了一份靓丽的风景. 春天的校园真美啊!小草露出了头,大树发...

乐山市15326327563: 小学一年级语文找春天的作文怎样写 -
恭孔加味: 春天在哪里,春天在哪里,春天就在……”每当听到这首歌我总会自然而然地想,春天到底是在哪里呢? 我怀着疑惑的心情来到风景如画的月眉公园,映入眼帘的是一片生机勃勃的景象.公园里春意盎然,百鸟齐鸣,眼前的绿色尽收眼底.蓝蓝...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网