教育小知识,哪些教育行为扼杀了学生的想象力?

作者&投稿:徒朋 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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对于孩子而言,他们从出生那一刻开始就对世界抱有很强的好奇心。因为这个世界对他们是如此陌生,他们很希望通过学习来认识这个世界。因此,小孩子会表现出一些大人无法理解的举动,比如把手机放在水里,或者抓起一把沙子就往嘴里放。其实,这些都是孩子在探索世界的方法,是培养他们想象力的必经之路。等他们长大之后,在学校也会用他们的独特方式去认知世界,进而提升自己的想象力。但是,一些教育行为会扼杀学生的想象力。例如,学生一道题目做错之后,老师直接告诉学生解题方法而不关心他们错的原因。再比如,学生在做物理实验时,想通过自己的方法验证结论,但却遭到老师的反对。下面,让我们具体分析一下这些案例。

一、学生做错题,老师不关心

很多时候,老师为了赶教学进度,往往会忽视学生们的错误之处。实际上,有时候学生们是通过自己的方法来进行解题的,这种新的思维方式实际上是一种十分宝贵的财富,有时候甚至具有很高的探讨价值。但是,很多老师看不到学生这些闪光点,认为错误的地方纠正回来就行了,会认为错误的东西是没有任何价值的。因此,这就扼杀了原本的创造力和想象力。

二、实验课的本质应该是让学生进一步理解知识

现在的实验课,许多都是老师直接演示,演示完之后学生照搬照抄,严格按照老师的要求进行实验。有时候为了安全起见,确实应该这么做。但一些实验的安全系数很高,即便学生们用一些别的方法进行操作也不会出什么安全性方面的问题。在这种时候,如果还是照搬照抄,那么就等于扼杀学生们的想象力和创造力了。


因此,个人认为以上两种教育行为是在无意中扼杀了学生们的想象力。大家觉得呢?



照本宣科;死记硬背;填鸭式教育等。一味的灌输书本上的知识,而不鼓励学生理解消化发挥想象力,只是为了高分而学习。

生搬硬套,让孩子认可自己。这样的做法,就是让孩子没有想象力了,封杀孩子的想象力,让你的想象力在孩子脑子里。

一直在向孩子灌输知识,要求孩子拿高分,要优秀,而缺少了让孩子独立思考的机会,慢慢丧失了创造的想象力。

填鸭式教育。因为填鸭式教育会不断的向孩子的大脑输入大量知识,引导着孩子的思维向着特定方向发展,严重扼杀了学生的想象力。


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