仔细看图,图上有谁?他在做什么?谁能想一想,编一个有趣的故事。

作者&投稿:印邵 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
仔细看图,图上有谁?他在做什么呢?谁能想一想,编一个有趣的故事。~

这是阳光明媚的一天,到处都洋溢着夏天的热情,小猪不能错过这么好的天气,于是去荷塘中钓鱼,在荷塘里小猪遇到了好朋友小青蛙,两人热情的打起招呼,这时候小蜻蜓也飞了过来,太阳公公也被欢乐的气氛感染了,和小蜻蜓小青蛙一起给小猪加油,这样小猪掉起了一条美丽的鲤鱼,大家都兴奋不已。可是这时候小鲤鱼哭着说:“请放了我吧,我想妈妈了……”小猪毫不犹豫的把小鲤鱼放了,小猪真是善良,我也要向小猪学习。

这幅图的话,他可能是在写一些有趣的东西吧。

在一个炎热的夏天,有一名小男孩乘船到河里 钓鱼,有荷花相伴,有蜻蜓问候,有太阳相看,男孩乐极了,脸上露出微笑,一会儿的功夫就钓上了一条大鱼,真好。

阳光明媚的一天 小朋友来到了小河边 太阳公公当空照 蜻蜓飞来飞去 像是在和我打招呼 小朋友掉到一条鱼 开心 小青蛙也欢快的在为他庆祝 编不下去了

太阳对我笑,青蛙对我叫,蜻蜓说早,早,早,你为什么坐在小船上?我要拿鱼竿,天天钓鱼去,爱劳动,爱玩耍,长大要要养一个大鱼塘~~

图上有一个小孩,他在钓鱼

辛苦啦?谢谢合作!


仔细看图,谁在哪里做什么?会说些什么?展开想象写几句话,不会写的字用...
找寻四要素:时间、人物、地点、事件,仔细看看是白天还是晚上啊,是春天还是秋天啊,图里有几个人,是什么地方,从图中获取大概信息,进行下一步。接下来该观察人物关系了,从画面上的某个人和身边的其他东西,边看边思考他们之间有什么关系,发生了什么事,根据画面的整体推测这个地方发生了什么。看图写...

...请仔细观察下面五幅图,图中都有谁?发生了一件什么事?
一天,小白兔拿着她心爱的气球出去玩,可是忽然吹来了一阵风,把气球吹走了,这时小鸟来了问清小白兔情况后说:“没关系,我帮你追回来.”说着就去追气球了,过了一会小鸟就把气球追回来了,小白兔看到后高兴地笑了。

看图写话仔细观察图片图中有哪些小动物它们在干什么小熊小猴大象救小鸭...
3、确定主题和情节:在理解图片的基础上,要确定写作的主题和情节。主题要与图片所表达的信息相符,情节要有逻辑性和连贯性。4、运用语言:在写作过程中,要注重语言的运用,用准确、生动、形象的语言来描述图片中的故事或场景。同时要注意句子的结构、语法和标点符号的正确使用。5、发挥想象力:看图写话...

图中黑板上投影的素描人物是谁(仔细看图,图中有答案)
成名作《大堰河——我的保姆》发表于1933年,这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。其作品被译成几十种文字,着有《大堰河》、《北方》、《向太阳》、《黎明的通知》、《湛江,夹竹桃》等诗集。在中国新诗发展史上,艾青是继郭沫若、...

看图写话,仔细观察图画,看看图上画的是什么时间什么地点都有哪些人,他...
”还没等小梅说完,小亮就抢着说道:“是深蓝色的,不信你再仔细瞧瞧!”“是的,是深蓝色,上面还有许多白色的斑点,多像夜空中的星星呀!”小涛说。他们一会大声争论着,一会静静地写记录,一会又发出爽朗的笑声。他们心里都有一个共同念头——保护大自然,让人类永远充满欢乐,让世界永远生机盎然。

看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的...
五月初五,端午节到了!明明在家里高兴的说:今天太高兴啦!可以去很多地方玩!妈妈说:明明,首先我们去包粽子。后来我们到了包粽子的地方,但是我不会,妈妈叫我跟她学,我看见妈妈首先拿了一个棕叶,然后倒糯米,再放肉,最后拿到锅里热。除了包粽子,我们还做了很多事比如:赛龙舟,插艾草……今天...

十二看图写话-|||-看图,仔细观察,图中都画了谁?他们在做什么事?心情怎...
十二看图说话的内容:星期天,小红、小兰和小明一起去山上植树﹐只见他们挖好坑,小红扶着树苗,小明用铲子铲土,小兰又抱来一些树苗。他们忙得不亦乐乎,开心极了!看图说话的学习技巧:观察时不要走马观花。首先,要按照一定的顺序来引导孩子观察图片,也就是按照记叙文的几个要素——时间、地点、人物、...

我会看图写话,仔细观察下面几幅图。图上主要画了谁?他在干什么?后来怎...
这幅图的话,他可能是在写一些有趣的东西吧。

怎么看图写话?
2、发挥想象力:看图写话要求学生根据图片来展开想象。你可以设想图片中的情节会如何发展,人物会有什么样的反应。例如,如果图片中有一只小猫被困在树上,你可以想象它会如何努力地挣扎下来。3、描述感受:除了描述图片中的情节和人物反应外,你还可以表达自己的感受。你可以谈谈你对图片中发生的事情的...

关于15天的想象力训练
1、单图想象 从这个图中,你看到了什么?这个人是谁?右边那个人是谁?这是在哪里?什么时候呢?发生了什么事情?„„由此,你能想象到什么样的情景?请仔细看图,充分挖掘图片里的信息,然后闭目想象。越生动越好!加油,你的想象力非常棒!闭上眼睛想象吧! 2、嗅觉想象练习。请从厨房找一瓶醋来,如果没有醋,怎么办...

洛阳市17840984580: 十二、看图写话.提示:仔细观察图画,画上的是什么地方?都有谁?在干什么?用几句话写下来 -
索购伏乐:[答案] 礼拜天,爸爸在帮妈妈做家务,我也来帮忙了.爸爸负责扫地,我负责拿分篼.爸爸笑了,妈妈也笑了,他们夸我是个好孩子,我高兴的笑了.

洛阳市17840984580: 看图写话: 图上画了谁?他们在干什么?他们会怎么说?怎么做?请你发挥想象,用几句话写下来. - __________________________________ --
索购伏乐:[答案] 答案:仔细看图写一段话,要求语句通顺,字体工整

洛阳市17840984580: 看图写话. 观察图上画的是什么地方,都有谁,她们在做什么,可能会说些什么,然后写一写. - ______________________________________________... -
索购伏乐:[答案] 答案: 解析: 一位穿着裙子的小姑娘正在搀着一个盲人阿姨过马路,她一边走一边说:“阿姨,您慢一点,当心路滑!”

洛阳市17840984580: 看图,写几句话. 看看图上都有谁,他们在干什么.大家齐心合力,结果会怎么样? - ___________________________________________ - __________... -
索购伏乐:[答案] 答案: 解析: 一群小朋友和老师正在打扫教师.一个小朋友在擦黑板,一个小朋友在扫地,一个小朋友在摆桌椅,还有两个小朋友和老师在擦玻璃.大家齐心合力,把教师打扫得干净有整齐.

洛阳市17840984580: 看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的节日为题? -
索购伏乐: 五月初五,端午节到了!明明在家里高兴的说:今天太高兴啦!可以去很多地方玩!妈妈说:明明,首先我们去包粽子.后来我们到了包粽子的地方,但是我不会,妈妈叫我跟她学,我看见妈妈首先拿了一个棕叶,然后倒糯米,再放肉,最后拿到锅里热.除了包粽子,我们还做了很多事比如:赛龙舟,插艾草……今天真是快乐的端午节!

洛阳市17840984580: 一年级下册单元训练六看图写话.仔细看图,图上有谁?他在干什么 -
索购伏乐: 何指导一年级学生看图写话指导小学一年级学生看图写话,是作文训练的一种重要形式,也是培养小学低年级学生认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.指导学生看图写话,一般来说应注意抓住"看、想、说、写"四个环...

洛阳市17840984580: 图上画的是谁?他们在做什么?用一几句话写一写. -
索购伏乐:[答案] 两个男孩一个女孩正在郊外进行植树活动.

洛阳市17840984580: 看图写话. - ______________________________________________ - 想想,图上都有谁?她们在干什么?然后把你想好的句子写下来.别忘了写上标点... -
索购伏乐:[答案] 答案: 解析: 提示: 一个妈妈和一个孩子.妈妈正在给孩子讲故事.

洛阳市17840984580: 看图写话大扫除怎么写看图,第一个要求,图上都有谁,二.他们在什么地方做什么?,要用到的词语有分配,七手八脚,使劲.干干净净,开心,整整齐齐,... -
索购伏乐:[答案] 为了迎接亚运召开,我们学校组织了一次大扫除,在老师的带领下,同学们七手八脚的开始行动起来.小红擦桌子,小刚扫地,我负责擦黑板.在大家齐心协力的努力下,我们的教室一会就干干净净,一尘不染,大家看着干净的教师,开心的笑了.哈哈...

洛阳市17840984580: 仔细看图图上是什么地方有什么人他们在干什么会说什么发挥想象力写下来拜托了谢谢急急 -
索购伏乐: 写爷爷带着孙女去爬山

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