《春》课文从结构上可分为哪几个部分?重点是哪个部分?这一部分是从哪几个方面

作者&投稿:米绿 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
《春》这一课分为几个部分,给每一部分拟一个小标题~

分三大部分。第一自然段是盼春,第二至七自然段是绘春,绘春的2-3节又分为春草图,第4自然段是春花图,第5自然段是春风图,第6自然段春雨图,第7自然段迎春图。第八至十自然段是颂春。
《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
《春》——在这篇“贮满诗意”的“春的赞歌”中,事实上饱含了作家特定时期的思想情绪、对人生及至人格的追求,表现了作家骨子里的传统文化积淀和他对自由境界的向往。
1927年之后的朱自清,始终在寻觅着、营造着一个灵魂深处的理想世界——梦的世界,用以安放他“颇不宁静”的拳拳之心,抵御外面世界的纷扰,使他在幽闭的书斋中“独善其身”并成就他的治学。《春》描写、讴歌了一个蓬蓬勃勃的春天,但它更是朱自清心灵世界的一种逼真写照。
朱自清笔下的“春景图”,不是他故乡江浙一带的那种温暖潮湿的春景,也不是北方城郊的那种壮阔而盎然的春景,更不是如画家笔下那种如实临摹的写生画,而是作家在大自然的启迪和感召下,由他的心灵酿造出来的一幅艺术图画。在这幅图画中,隐藏了他太多的心灵密码。

扩展资料:
朱自清的散文《春》充满了叙不完的诗情、看不尽的画意。他将人格美的“情”与自然美的“景”水乳交融在一起,创造了情与景会、情景交融的艺术境界。朱白清在这篇仅仅30个句子的简短散文中。运用了二十多处修辞手法,频率之高,令人惊诧。
作品是以“春”贯穿全篇,由盼春、绘春、颂春三个部分组成,逐层深入、环环相扣。而作者正是以修辞格来作为《春》的“颜料”,淋漓尽致地描绘出那幅五彩缤纷的早春图。
“春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。它生长着”将春天比作“娃娃”,是“比喻”和“拟人”兼用。春天原非像别的事物那样可知、可感、可触摸,但作者把它比作新生的娃娃后,就赋予了它新的生命。
三个比喻句组成了“排比”修辞格。作者用三个形象化的比喻,渐次排比,讴歌春天,使作品气势迭起,也使整幅春景图更加丰润。作者还要以此印证:春天是新鲜、美丽、欢快、具有强大生命力的。作品以这三个比喻句收束全文,言简意赅,节奏明快,生动活泼,表现力极强。
纵观全篇,《春》鲜明地表现出田园牧歌式的清新格调和欢快情绪。它是一曲赞歌,唱出了春的美妙旋律;它是一首热情的诗,抒发了对春的企盼和眷恋;它是一幅优美的图画,展示出春的气息与魅力。

朱自清的《春》这篇课文,作者围绕一个“春”字写了“盼春”“绘春”“赞春”三个方面的内容。其中“绘春”写得最详细。
因为在这一部分当中作者依次写了草、花、风、雨、人通过写这些景物的特点表达了对春天的赞美之情,主要写春天来到生机勃勃的景象,赞美春天:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。
《春》描写细腻,富于情致。盼春,是文章的开端。作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切。东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚步声近了。短短的十几个字,就将作者殷切而又喜悦的心情表现得淋漓尽致。
《春》所描绘的景物充盈着跃动的活力与生命的灵气。“以我观物,物皆着我之色彩”,当人在观照外物的时候,他的情感就会投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美学家朱光潜先生将这种现象称之为“宇宙的人情化”,他说:“移情的现象可以称之为‘宇宙的人情化’,因为有移情作用,然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气。”
你看,在朱自清先生的笔下,春天的“一切都像刚睡醒的样子”,太阳的脸也红起来了;“野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的”;春风“像母亲的手抚摸着你”;“鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着”……作者用心灵去感受春天的景物,将自己的情感倾注其中。
通过比喻、拟人等艺术手法,使景物变得鲜活生动,形象逼真。朱自清先生曾经说过:“‘逼真’等于俗语所说的‘活脱’或‘活像’,不但像是真的,而且活像是真的。”可以说,朱自清先生的散文达到了这样的艺术境界。

1.三个部分:盼春、绘春、赞春。
2.第二部分(分写)。
3.五个方面:春草(草报春)、春花(花争春)、春风(风唱春)、春雨(雨润春)、迎春(人迎春)。


春课文的文章结构
结构:《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。

初中课文十一课朱自清春课文划分结构
(3)春花图(第四自然段):咏春花,循着时序,惊蛰过后,百花已由萌发、含苞到盛开怒放,作者紧扣一个“ 闹 ”字,以动写静 ,闹春之乐力透纸背。(4)春风图(第五自然段):从不同的角度描写春风,落笔于古诗,从 触觉──嗅觉──视觉──听觉, 展现了一幅和煦温暖的春风图。(5)春雨...

朱自清《春》的赏析
从思想主题、文章结构以及艺术方面进行赏析:1、思想主题:作者借孩子的眼睛对春天作了全面细致的观察,并通过比喻、拟人等艺术手法,准确、生动地描绘了江南春天特有的景象,特别是花卉争荣、生机勃勃的图画般的描写,赞美、抒唱春的创造力和带给人们以无限希望,从而激励人们在大好春光里辛勤劳作、奋然向前...

《春》这篇课文可以分为几个部分?
可分为三大段。一、盼春(1-2自然段):作者起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化,似乎春天正在大踏步向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长...

《春》这一课全部的重音和段连有哪些?
文章中需要重读的词语有:盼望着(两次)、来、近;一切、欣欣然、张开、朗润、涨、红。文章结构大体上可分为盼春、描春、颂春三个部分,这样,《春》这篇文章的段落层次基本如下:第一部分:盼春。“盼望着……春天的脚步近了”。第二部分:描春。“一切都像刚睡醒的样子---还眨呀眨的”。第...

如何理解《春》一文的结构?
《春》这篇课文作者抓住春天的特点,描绘了春回大地,生机勃勃的动人景象,表达了作者热爱自然,热爱生活的思想感情和积极进取,奋发向上的生活态度。作者写了“盼春”“绘春”“赞春”三个部分,这三个部分的顺序和作者的思想感情是发展是一致的, 先写对春天殷切的盼望,中间选取富有特征性的春景进行...

《春》这一课文的结构有什么特点?
第一自然段:写盼春。以短短的十七个字,淋漓尽致地表现了作者殷切而又喜悦的心情。第二自然段:总写春景。写初春的山、水和太阳,是从大处落笔,勾勒出一个总的轮廓,为下文细致的描绘张本。然后再从春草、春花、春风、春雨、春天里的人们等分写春天的景象。第三自然段:写春草。简洁而富有质感地...

春这篇课文的整体结构是什么?
文章的中心部分是绘春.作者先全面、整体地观察春景,从山色、春水和阳光几方面勾勒出春景的轮廓,总体观察后,再微观描绘,有次序地、精细地观察春天的各种景象依次描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春等五幅图画.尽管各幅画面观察的方法,描写的角度不一样,可都抓住了它们各自的特点,融入了作者对...

《春》是一篇优美的写景抒情散文。全文可分为哪三个部分?
1、作者先从总的方面描绘春境,勾画出大地回春万物复苏的景象。2、接着,作者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。第一个特写镜头是春草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两...

《春》这篇课文主要写了什么?
《春》的结构严谨精美,作者先总写春天,继而又分几个方面细描细绘,最后又总写,以收束全文,画龙点睛。文章以“脚步近了”始,以“领着我们上前去”终,起于拟人,结于拟人,其构思布局、修辞润色,颇具匠心。至于语言的秀雅清新、朴实隽永,则更能令人感受到那“味道极正而且醇厚”的情致。《春...

柘城县18849299135: 《春》课文从结构上可分为哪几个部分?重点是哪个部分?这一部分是从哪几个方面 -
车若升华:[答案] 1.三个部分:盼春、绘春、赞春. 2.第二部分(分写). 3.五个方面:春草(草报春)、春花(花争春)、春风(风唱春)、春雨(雨润春)、迎春(人迎春).

柘城县18849299135: 春这篇课文的整体结构是什么? -
车若升华:[答案] 课文围绕一个“春”字,写了盼春、绘春、颂春三个部分. 文章的中心部分是绘春.作者先全面、整体地观察春景,从山色、春水和阳光几方面勾勒出春景的轮廓,总体观察后,再微观描绘,有次序地、精细地观察春天的各种景象依次描绘了春草、...

柘城县18849299135: 《春》这篇文章分为三个部分,用简洁的语言可以概括为________、______、_____.接着:其中第二部分从-----______、______、______、______、____... -
车若升华:[答案] 可以概括为盼春,绘春,赞春 第二部分从 春草图 春花图 春风图 春雨图 春人图几个方面来描绘春天的景象

柘城县18849299135: 朱自清春一文应该分为哪几个部分本文总体布局是什么结构?概述文章描绘了几幅关于春的画面? -
车若升华:[答案] 1.三个部分:盼春、绘春、赞春 2.结构:总分 3.五幅:春草、春花、春风、春雨、迎春/草报春、花争春、风唱春、雨润春、 人迎春 (第二点我不太确定)

柘城县18849299135: 《春》这篇文章分为三个部分,用简洁的语言可以概括为 - -------、------、-----. -
车若升华: 可以概括为盼春,绘春,赞春 第二部分从 春草图 春花图 春风图 春雨图 春人图几个方面来描绘春天的景象

柘城县18849299135: 《春》可分为哪三个部分?第三部分写了哪五幅图?最后又把春比作什么来深化主题? -
车若升华: 全文可以分为盼春、绘春、颂春三部分;其中第二部分描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图.全文是“总 → 分 → 总”结构.

柘城县18849299135: 春全文可分为哪三段朱自清的文章<<春>>分为三段.但全文分为_________ - __________和_________这样三部分帮帮我!~~ -
车若升华:[答案] 朱自清的文章<<春>>分为三段.但全文分为盼望春天,描写春天和赞颂春天这样三部分. 详细资料: 《春》为朱自清的写景佳作.全篇文章紧扣春这个主题展开描写,从盼望春天,到描写春天,再到赞颂春天,作者有条不绦地将一幅幅春天的美丽动人...

柘城县18849299135: 春 结构梳理:文章围绕 字,按照什么的顺序,用什么的结构,分三部分绘就什么图 -
车若升华:[答案] 文章围绕“春”字 按照春天的发展顺序 三部分:一,(1)盼春 二,(2-7)绘春(1.春草图2.春花图4.春雨图5.迎春图) 三,(8-10)赞春

柘城县18849299135: 春这篇文章可以分成几个部分各部分的大意是什么 -
车若升华: 我也觉得是两个部分.我觉得这个故事的第一段是讲战争所带来的灾难,很悲惨.第二段讲的是作者对和平的渴望,这段很有道理,也值得一提,也是本文的中心.

柘城县18849299135: 朱自清的《春》可分为( )春、( )春、( )春三个部分 -
车若升华: 朱自清的《春》全文分为盼春绘春赞春

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网