初一英语听力考试技巧

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~ 【 #英语听力# 导语】初一是一个很重要的阶段,它是小学和中学的衔接时期,所以听力一定要重视起来。下面是 考 网分享的初一英语听力考试技巧。欢迎阅读参考!

1.初一英语听力考试技巧

  一、保持良好的精神和心理状态

  过于紧张的情绪有碍于考生的正常发挥,只有保持良好的心态,善于调整自己的情绪,全神贯注,沉着不乱,用心倾听,才能进入最 佳答题状态。

  二、抓紧时间,提前审题

  提前审题的好处在于它可以帮助我们预知要听的重点,提高捕捉信息的准确度,从而降低听力材料的难度。试卷下发以后一般都有一段准备时间,这时孩子可立即浏览听力部分,对题目要求有一个总体把握,充分利用有限的时间扫视或快速浏览题目及选项(选项既是考的内容,又是构成听力材料大致内容的提示),捕捉一切可以从题目及选项上获取的信息,同时预测内容,做到有的放矢。也可以在每道大题之间,录音停顿时,抢读或边听边看选项,确定听音的重点,使听音具有明确的方向性和选择性。

  三、抓住关键词语,找到解题突破口

  我们在听短文或对话时,并不一定需要逐字逐句理解,把所有内容全听清、听懂,初中英语听力测试题型的设计常从以下几个方面着手:①对话发生的地点;②谈话人的职业和身份;③谈话的主题及谈话人的行为状态;④简单的数字计算;⑤推理题;⑥因果题等等。只要我们抓住了关键词语,找到了出题的“题眼”,问题便迎刃而解。

  四、听写并用,学会速记

  有的学生在做短文或会话听力题时,觉得都听懂了,可一答题又什么都记不起来了,因此听清、理解、记忆在做这类题时都很重要。特别是填写词语类试题,往往是一个词尚未写完,下一句就紧接而来,容易顾此失彼,因此需要边听边在草稿纸上速记,对人名、地名、日期、年龄、价格及数字等要做简要记录,可以用字母表示,也可以用符号表示,只要自己知道它代表什么就可以,待录音播放完毕后再仔细作答。

  五、沉着答题,遇难不慌

  在做题过程中不要力图把每个单词、每个句子都听懂。如遇到一时不理解的单词或句子,不要苦思冥想,纠缠不休,应舍得果断放弃,应紧跟磁带的朗读速度,不慌不乱,沉着冷静,继续听下面的内容,否则就会耽误时间。听力录音是连续播放的,切不可瞻前顾后,一误再误。

  六、学会阅读材料

  平时听力训练完成后,跟随音频阅读一遍材料题。对做题时存在的疑问和模棱两可的部分,进行解疑答惑。

  七、趁热打铁,及时检查

  听力测试结束后不要急于做笔试内容,要利用头脑中还保存的短暂记忆和记录的内容,及时查缺补漏,根据所掌握的材料把没听清或没记齐的东西补齐,对那些不太肯定的答案进行语法等方面的仔细推敲,并认真检查漏写或错写的单词,避免一些低级失误,确保答题准确无误。冰冻三尺,非一日之寒。听力水平的提高不是一朝一夕的事情,需要不懈的努力,我们只有在加强基本功训练的同时,养成良好的听力习惯,掌握英语听力技巧,循序渐进,持之以恒,才能“听”出能力,“听”出水平,从而达到提高英语听力水平的目的。

2.初一英语听力提高技巧

  1、泛听和精听结合

  不同于小学英语听力,初中英语听力的难度更大,因此在平时训练的时候一定要鼓励孩子多听,采取泛听和精听相结合的方式。先泛听的话可以刺激耳朵,在有一定经验积累基础上再进行精听训练,这样可以更好的帮助孩子建立学习信心,这对于改善初中英语听力训练目的是非常有帮助的。

  2、听写时动笔

  人们说良好的记忆并不像笔那样糟糕,所以当孩子训练时,他可以准备一书,让孩子听,写,然后将他们写的东西与正确的英语听力材料进行比较,找出答案。错误的一点,以及错误的原因,及时纠正。

  3、把握有效时间

  很多父母都会在课余为孩子增加大量的听力训练任务,这其实是没什么必要的,除了增加孩子的负担之外效果其实并不显著,甚至可能会引起孩子的负面情绪。对初中生而言,要想学好初中英语听力其实只要将大纲内的知识内容巩固记忆即可,做到有效时间内充分消化吸收,那么就已经可以出色完成目标任务了。

  4、扩大知识面

  包括扩大英语词汇量和对英语文化知识的了解两个方面。教师除了讲解教材中出现的背景知识外,还要鼓励学生多阅读有关人文、地理、历史和传记等方面的书籍;有选择性地给学生多听一些英、美国家的风土人情和故事短文;适当地让学生听英语广播、看英语电视或电影。这样,学生就能更多地接触和了解英、美国家的文化习俗,不断提高听力理解水平。

3.初一英语听力练习方法

  一、先听课文

  读课文前先听课文。通常同学及一般的英语学习者都是先读英语课文,然后再听录音。现在的教科书都配有磁带,我们就把过程调换一下:先听课文录音,反复听好几遍,等到自己确实基本听懂了,再翻开书读课文。读时留意原来没有听懂的地方,然后合上书再听。每次听课文录音,特别把注意力集中在刚才没听懂的句子,往往是些新单词、新短语,这样听了后,这些新词语也都掌握了,听力也提高了。

  二、学会测听

  用测试的方法来自我检测,评定自己的听力水平。一方面是自我英语听力评定的需要,另一方面也是同学将面临的中考、高考、考研的需要。听英语录音、看英语电视毕竟不是英语听力考试,英语听力考试还有个熟悉考试题型的问题。如中考有听句选图、句子应答信息填表等,而高考则是短对话、长对话、文章理解等。

  三、听说联系起来,促进学生整体水平提高

  听和说是密切联系在一起的,所以初中生想要提高英语听力水平,就要同时进行口语方面的训练,听说一起进步,这样学生才能有更加优秀地表现,在听的过程中,学生只有准确地听,才能够在听懂听清楚的基础之上,运用英语的方式,运用英语的思路进行回答。所以,可以认为听与说是一个不可分割的整体,同学们也需要将听和说的训练同时来进行。当然,英语学习中四个主要的目标,听说读写都是密切联系在一起的,大家要处理好这几者的关系,不能过于偏重某一个方面,要让这几个方面的训练互相促进,让学生在多方位的英语学习活动中,得到更多能力方面的提高。

  四、提高听力兴趣

  只有产生了兴趣学生才会主动探索,主动学习。针对目前很多初中学生认为英语学科难度太大,需要消耗太多时间,以至于很多学生愿意放弃英语学科去学习其他学科,这些现状的存在都使得学生逐渐对英语学科丧失学习兴趣,更是对英语听力内容不感兴趣。可以通过英语短诗或者是其他的简短的文章配上音乐进行播放,产生“美”的享受,对英语听力产生浓厚的兴趣。

  五、学会精听

  仔细认真听,而且必须要全部听懂,句句听懂。如同学习语文一样,有一本教科书是精读课本,篇篇要仔细分析,看懂每个词语、句子。精听也必须“正襟危坐”,高度集中思想,力图听懂每个词语、句子,捕捉信息。训练的方法是先把录音文章听一遍,通晓大意,然后再重放,一句一句地听,遇到听不懂的词语、句子,就利用录音机、复读机的倒放功能,倒了再听,一遍不行两遍,甚至三遍,直至听懂为止。然后再下一句,等到每个句子都听懂了,再把全文从头至尾放一遍,的确全听懂了,精听也达到了预期的效果。

  六、学会泛听

  换句话说就是什么都听,并不一定要完全听懂。比如:电影、新闻、歌曲等。不管能不能听懂,先折磨自己的耳朵,让它不断地受苦,习惯了也就好了。从电影中我们可以学到很多的地道英语。如果说我们学习太紧张而没时间坐下来完整地看一部电影,那听歌可是随时随地的。其实听英文歌也是寓教于乐的途径。大家喜欢听歌,在音乐里,英语也是很美的,同时会有助于我们听和说的双重学习。

  最后想告诉大家的是,你要明白听写英语单词的关键在于坚持,在你觉得自己听不出来的地方或者听写有困难的地方,重复,重复,再重复,再听不出来就降速听发音,靠发音去猜,反正是不断的尝试!好的方法只是我们前进方向的船桨,使我们走向成功的还是我们坚持不懈的动力!


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仲长刚天新: 听力在听之前一定要先把题认真看一遍,看看大概是什么看好了再做笔试部分.笔试里的完形填空选完了把它填上去读一读,检查一下,做题时一定要认真不要担心时间时间肯定够用 加油!

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仲长刚天新: 当然,考试的时候呢可以选择先记下来答案,一般读句子和阅读都是两遍.一定发下来卷子之后先看一遍听力题.第一遍选出答案,第二遍检查.最重要的还是希望你保持一个冷静的心态~听力其实非常简单,不要害怕它.一定不能慌.特别的推荐你看英文原声的电影.听英文歌.我非常喜欢它们~听一听英语随意的,不刻版的英语表达方式.英语学好了非常有用的.很多场合都会用到英语.所以听英语、说英语的习惯是一定要坚持的,不是说只去应付考试.长期战线可以考虑多和外国人用英语交流,坚持听说读写.纯原创.只是一些我的经验.希望可以帮到你.加油~希望你考好~

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仲长刚天新: 个人建议直接下载每年的听力然后听.边听边重复.这个办法很灵的,我就是这样体力是满分.考试的时候注意先仔细审题,划出关键词语.最好是翻译出来 听的时候心要静.加油哦

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