九年级上册历史第一单元复习提纲

九年级上册历史复习提纲~

第一单元 跨入近代社会的门槛
世界近代史 起点：文艺复兴和新航路的开辟（14—17世纪）
终点：第一次世界大战（1917年）
第1课 向人性扼杀者宣战——文艺复兴（P2）
1、背景：（1）罗马教皇和天主教会的专制统治，禁锢了人们的思想、阻碍了社会的进步和科学的发展
（2）14－17世纪的艺术家、科学家和思想家们发掘和继承古希腊古罗马文化传统，追求个性解放和思想
自由，表现了人类不断追求进步的本性。
（3）、造纸术、印刷术造纸术的推动。
2、时间：14—17世纪（持续了近300年）
3、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家
4、核心思想：人文主义（以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来）
5、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。（是一场新兴的资产阶级反封建的思想解放运动）
6、代表人物：
1但丁《神曲》（但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人）
（但丁是文艺复兴的先驱）（《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志）
2达·芬奇《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》（达·芬奇是多才多艺的文化巨人）
《最后的晚餐》：取材于基督教《圣经》中的故事，被称为欧洲艺术的拱顶之作。
《蒙娜丽莎》摆脱了宗教题材的束缚，体现了人性美。
3莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的文学家，他的作品代表了当时文学的最高成就，其中《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
7、意义：①打破中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想束缚，把人和人性从宗教束缚中解放出来。
2文艺复兴是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
8、文艺复兴运动首先兴起于意大利的根本原因：资本主义萌芽最早出现在意大利。
第2课 探险者的梦想——新航路的开辟（P8）
1、时间：15—17世纪
2、过程：
航海家
资助国家
主要成就
哥伦布
西班牙
发现美洲新大陆。
迪亚士
葡萄牙
发现非洲好望角
达·伽马
葡萄牙
开辟了通往印度的新航路
麦哲伦
西班牙
第一次环球航行，证明了地球是圆的。太平洋就是他命名的。

3、根本原因：商品经济发展激起了欧洲人对黄金的狂热追求
4、条件：1欧洲造船和航海技术的进步，对地球的了解；（主观条件）
2中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播（客观条件）。
5、影响：积极1新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神
2打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。
消极：新航路的开辟，持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动从此开始。造成了亚非拉国家和地区的殖民灾祸
促进了资本的原始积累，使欧洲资本主义的触角伸向世界各地。
6、比较▲比较哥伦布等人的航海与中国郑和的远航有什么不同？
时间 ：明朝郑和下西洋比欧洲的远洋航行早半个世纪
影响：郑和下西洋是与各国友好交往；新航路的开辟客观上加强了世界各地的联系，但也伴随着血腥
的殖民扩张
7、四大发明对世界的影响：
造纸术、印刷术，促进了文艺复兴的产生和发展。
指南针，促进了新航路的开辟。
火 药，用于战争
8、文艺复兴讲的是人被发现，而新航路的开辟讲的是世界被发现。
9、新航路开辟的目的：寻找黄金等财富。
第3课 剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命（P14）
1、时间：1640—1688年（近半个世纪）
2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展
3、性质：资产阶级革命
4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级
5、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制
6、过程：1640年新议会的召开（开始的标志） 1688年“光荣革命”（ 结束的标志）
7、影响：
国内影响：①推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，
②并率先开始了工业革命
国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。
8、《权利法案》
①时间：1689 ②目的：限制国王权力。
③内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基
本原则，并对公民的权利作了明确规定。
④意义：为限制王权提供了理论和法律保障，标志着君主立宪制在英国确立。
是对资本主义制度战胜封建制度必然性的认识
第4课 为民族独立而战——美国独立战争（P20）
1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、时间：1775年——1783年
3、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
4、战争的经过：
①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声
②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令；
③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治；（7月4日为美国独立日）
④转折：1777年，萨拉托加大捷
⑤结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。
5、历史意义：
国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展
国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。
6、华盛顿的主要活动：
第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令；
1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届；
7、对华盛顿的评价：开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。
8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权
《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。

第5课 为争取“民主”“共和”而战——法国大革命（P26）
1、根本原因：封建专制统治严重阻碍资本主义发展。
2、性质：一场彻底的资产阶级革命
3、经过
（1）1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，（标志革命的开始）（7月14日法国国庆节）大资产阶级掌握政权，制宪议会颁布《人权宣言》（第一次明确提出“人权”，被称为“新社会的出生证书”）
（2）1794年7月27日“热月政变”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。
4、影响：
1是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命；
2彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。

英、美、法国资产阶级革命比较

英国
美国
法国
时间
1640—1688
1775—1783
1789—1794
原因
斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展
英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展
波旁王朝的封建专制统治严重阻碍资本主义发展

开始标志

1640年新议会的召开

来克星顿的枪声

巴黎人民攻占巴士底狱

革命任务
推翻封建专制统治，
发展资本主义
摆脱英国的殖民统治
发展资本主义
推翻封建专制统治，
发展资本主义
革命领袖
克伦威尔
华盛顿
拿破仑

结果

推翻了君主专制统治，确立了君主立宪制
赢得独立，建立联邦国家，确立资产阶级统治

建立资产阶级共和国
重要文件
《权利法案》
《独立宣言》
《人权宣言》




影

响
国内影响：①推翻了封建君
主专制，确立君主立宪制，走上
了迅速发展资本主义的道路，
②并率先开始了工业革命
国际影响： 推动了欧洲资产
阶级革命的发展。

1 国内：结束了英国
的殖民统治，实现了民族
独立，有利于美国资本主
义的发展
2国际：促进了法国
资产阶级革命的爆发，有
力的推动了拉美民族解
放运动。

1是资产阶级革命时代规模最大、反封建最彻底的一次革命；
2彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。



第6课 拿破仑的文韬武略（P32）
一、拿破仑的崛起
1、夺权：①1799年“雾月政变”成为第一执政。②1804年称帝，改共和国为帝国。
二、拿破仑的文韬：
1、三 部 法 典：《民法典》（《拿破仑法典》），《刑法典》、 《商法典》
2、制定法典的目的：加强统治，巩固资产阶级的革命成果
3、《民法典》的内容：民事权利平等；废除贵族特权、财产所有权无限制；契约自由。
4、意 义：《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础。
三、拿破仑的武略
拿破仑帝国：
①1804年成立（法兰西第一帝国）；是资产阶级的皇帝
②对外政策：多次打败反法同盟军队，乘胜扩大法国疆域，控制了欧洲很多地方
③评价拿破仑对外战争：
积极影响：巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。
消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权，也损害了被侵略国家人的利益，给当地民族带来了灾难
四、拿破仑的惨败
1、滑铁卢战役，1815.6.18拿破仑惨败，后被流放，从此退出政治舞台。
2、拿破仑失败的原因：①长期战争造成法国经济困难②国内人民厌战
③被奴役的各国人民反抗 ④外国势力的联合绞杀
（根本原因：欧洲大陆封建势力大于法国资本主义势力）
第二单元 近代社会的确立与动荡
第8课 改变世界面貌的蒸汽革命——工业革命（P41）
1、工业革命：以大机器生产代替手工劳动的重大变革。 18世纪60年代—19世纪上半期
2、首先开始的国家：英国 棉纺织业
3、首先在英开始：政治前提：资产阶级统治在英国的确立
条 件：圈地运动为工业革命积累了丰厚资本并提供了大量自由劳动力
4、重大发明：
哈格里夫斯发明珍妮纺纱机：是真正近代意义上的机器，能够同时纺出多根纱，是工业革命开始的标志。
瓦特改进蒸汽机：——改变了人类生产和生活面貌，把人类带入“蒸汽时代”
富尔顿发明蒸汽汽船（美国人），在水路交通方面取得突破。
史蒂芬孙发明“旅行者号”火车机车，后来又发明更为先进的“火箭号”机车： 人类迈入“火车时代”，迅速扩大人们活动范围。
6、性质：既是一场技术革命，又是一场社会变革。
7、影响：
1社会生产力获得了突飞猛进的发展。（最重要的影响）
2产生现代工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。
3现代大工厂制度建立起来，完成了从手工工场向大工厂的过渡。
④最终确立了资产阶级对世界的统治，造成东方落后于西方。
⑤破坏了自然环境，造成了环境污染
8、与第一次工业革命直接相关的名词是 工厂
9、在蒸汽提供动力以前，有人力、畜力、水力、风力提供动力。
第9课 古老印度的抗争——印度民族大起义（P48）
一、英,法,荷等对印度的入侵:
1、英国对印度的殖民侵略对英国的影响：
1从印度掠夺的财富流入英国后，被迅速投入生产领域转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重
要资金来源。
②把印度作为为英国的原料产地和商品销售市场。
2、英国对印度的殖民侵略对印度的影响：
把欧洲的商品经济和工业生产活动带到了印度，对传统的印度社会产生了毁灭性的冲击，给印度人民带来灾难。客观上传播了先进的生产技术与生产方式，上有利于当地资本主义的发展。
三、印度民族大起义
1、时间：1857——1859年
2、根本原因：英国对印度的殖民侵略和野蛮扩张。（1600年东印度公司，代表人物克莱武）
3、导火线：1857年“涂油子弹事件”（民族压迫与宗教歧视）
4、主力：土兵（在英国军队中服役的印度人）
5、领导：封建王公贵族（代表：章西女王）
6、结果：1859年印度民族起义失败。印度成为英国的直属殖民地。
7、影响：表现了印度人民反抗外来侵略的不屈精神,沉重打击了英国殖民者。
8、1857年——1859年印度民族大起义的性质是：反殖反封建（不能说成反帝反封建）

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第一单元 跨入近代社会的门槛
第1课 向人性扼杀者宣战（文艺复兴）
一、文艺复兴：
1、首先出现在意大利的原因：
（1）中世纪，基督教会阻碍社会进步和科学发展；
（2）资本主义萌芽首先出现在意大利； （3）经济繁荣；
（4）人才优势； （5）丰富的文化遗产。
2、人文主义：
倡导人性、人权、自由平等；反对神性、神权、封建特权和等级制度；
主张追求现世幸福，倡导个性解放。
二、文艺复兴的表现：
人物 国家 作品 意义
但丁
（文学） 意大利 长诗《神曲》 文艺复兴的先驱；欧洲从中世纪向近代过渡的标志。
达.芬奇（绘画） 意大利 《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 赋予画中人物真实的个性与情感。

莎士比亚（文学）
英国 “四大悲剧”：
《奥赛罗》、《李尔王》、
《哈姆雷特》、《麦克白》 代表文艺复兴时期文学的最高成就。

第2课 探险者的梦想（新航路开辟、地理大发现）
一、原因：
1、经济根源：商品经济发展，资本主义萌芽产生（根本原因）
2、社会根源：东方贸易利润的驱使（黄金、香料......）
3、政治：欧洲各国王权的强化，积极扩张
4、宗教：传播基督教，用武力进行“圣战”
5、商业危机：东西方商道受阻
（阿拉伯、意大利商人垄断贸易；奥斯曼土耳其控制商路）
6、天文地理知识、造船、航海技术的进步
二、表现：
姓名 时间 事迹
迪亚士（葡） 1487－1488年 到达非洲最南端好望角
达•伽马（葡） 1497－1498年 绕非洲南端到达印度
哥伦布（意） 1492年 发现美洲
麦哲伦（葡） 1519－1522年 首次环球航行
三、影响：
1、促进欧洲由封建制度向资本主义过渡；
2、打破了世界相互隔绝的状态；
3、欧洲列强开始殖民扩张。

第3课 剥夺王权保留王位的革命（英国资产阶级革命）
一、英国早期议会传统：-----《大宪章》：1215年
（目的：限制王权， 保障贵族特权和部分骑士与市民的利益）
二、英国资产阶级革命：
1、背景：
1）资产阶级和新贵族力量日长，要求掌权；
2）17世纪初斯图亚特王朝标榜“君权神授”，破坏传统的议会政治。
2、经过：
1）1640年革命（目的：议会掌握国家政权）
2）1688年“光荣革命”—--结束君主专制统治
3）1689年《权利法案》-----确立了君主立宪制
（保留统而不治的君主，国会拥有国家最高权力）
3、结果、影响：英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度，
走上迅速发展资本主义的道路，并率先开始工业革命。

第4课 为民族独立而战（美国独立战争）
一、美国独立战争的背景：
1、英国在北美东海岸建立了13块殖民地；
2、统一的美利坚民族开始形成；
3、随着经济发展，北美殖民地人民迫切要求独立。
二、美国独立战争的经过：
1、来克星顿枪声-----美国独立战争的开始
2、1776年第二届大陆会议：
1）通过《独立宣言》
（人人生而平等，有不可转让的权利，如生命权、自由权、追求幸福的权利。
一旦政府破坏这些权利，人民有权改变或废除它，并建立新的政府。）
2）宣布美国独立------美利坚合众国；
3）任命华盛顿为大陆军总司令，组织反英斗争。
3、萨拉托加战役（1777年10月）-----美国独立战争的转折点
4、英军在约克镇投降（1781年10月）-----美国独立战争的胜利
5、1783年美英《巴黎和约》，英国正式承认美国独立。
三、美国独立战争的历史意义：
1、美国推翻了英国的殖民统治获得独立；
2、促进了美国资本主义的发展；
3、对以后欧洲的拉美的革命起了推动作用。

第5课 为争取“民主”“共和”而战（法国大革命）
一、法国大革命的背景：
当时的社会状况：君主专制和等级制度阻碍资本主义发展
二、法国大革命的经过：
1、爆发：巴黎人民攻占巴士底狱（1789、7、14）
2、《人权宣言》：
（1）核心：人权和法治
（2）内容：人生来而且始终是自由平等的；
法律是公共意志的表现， 在法律面前人人平等；
公民的议论、著述、出版自由和财产权是神圣不可侵犯的。
（3）意义：推动了革命的进程；为建立资产阶级政治提供依据。
3、巴黎人民第二次起义（1792）：建立法兰西第一共和国，吉伦特派掌权
4、巴黎人民第三次起义（1793）：雅各宾派掌权
5、“热月政变”（1794、7、27）：结束雅各宾派统治，法国大革命结束。
三、法国大革命的意义：彻底摧毁了法国的封建专制制度，
使民主共和思想广为传播，
对人类社会的发展产生深远影响。

第6课 拿破仑的文韬武略
一、拿破仑上台：“雾月政变”（1799、11、9）
二、法兰西第一帝国（1804、12）-----拿破仑帝国（性质：资产阶级军事专政）
三、拿破仑的内外政策：
1、对内：巩固资产阶级统治，颁布《拿破仑法典》
----确立了自由平等、所有权、契约原则；
----是第一部资产阶级民法典；
----后来成为欧洲各国资产阶级法典的范本。
2、对外：多次打败欧洲反法同盟军，并扩大了法国疆域，
控制了欧洲的许多地方，传播了法国大革命成果。
四、拿破仑的失败：滑铁卢之战（1815、6）
败因：对外战争威胁了欧洲所有国家的主权，侵犯了别国人民的利益；
连年征战，造成法国经济困难。

文艺复兴
代表人物：但丁《神曲》，被认为欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志
达·芬奇《最后的晚餐》，《蒙娜丽莎》
作用：打破了封建统治和教会神学对人们思想的束缚，强调和发挥人的作用，为欧洲资本主义的产生创造了必要的思想文化前提

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