薛谭学讴文言文翻译及道理
薛谭学讴文言文翻译及道理：
一、原文
薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。
秦青弗止，饯于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。
薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
二、翻译
薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为已经学完了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴送行。秦青打着节拍，高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木，美妙的嗓音响彻了云霄。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他至死也不敢再说要回去。
三、道理
这段故事传达了几个重要的道理。首先，它展示了谦虚与尊重的重要性。薛谭学艺于秦青，尽管他自认为已经掌握了所有秦青的技艺，但当秦青亲自送行时，他并未骄傲自满，而是谦虚地辞别，并在秦青哀歌中深感自己的不足。这表现了对前辈和老师的尊重，以及对自身知识与技能的谦虚态度。即便自认有所成就，也能够保持谦逊，不忘敬畏前辈的品质。
其次，这段故事也反映了对于知识与技能的永无止境的追求。薛谭虽学有所成，却意识到自己的不足和不完善，因而愿意谢绝回家，持续追求更高的境界。他并不满足于已经掌握的知识，而是希望能够不断提升自己。这种持续的学习与成长的精神告诉我们，无论在何种领域，都应坚持不懈地追求进步，永远保持学习的心态。
最后，这个故事也反映了对感恩与回报的重视。秦青教导了薛谭，并送别他时还为他悲歌，这种情谊使薛谭感动不已。薛谭虽然不敢言归，但在内心深处怀着对师恩的感激，对秦青的教导永远心存感激。这启示我们要珍惜那些给予我们帮助、教导和支持的人，对于他们的恩情要永远铭记于心，也要以自己的努力回报他们的关爱与付出。
文言文,薛谭学讴的翻译
译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，（就）自以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴（给他）送行，秦青打着节拍，高唱悲歌，唱着慷慨雄壮的歌。歌声振动了林木，（那音响）止住了流动的云。薛谭于是（向秦青）道歉，想要回来继续学习。（从此以后，...
薜谭学讴文言文注释翻译
翻译：薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁用酒食设宴给他送行，秦青打着节拍，高声歌唱悲歌，歌声振动了林木，那音量止住了流动的云。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他至此也不敢再说要回去。注释 （1...
薛谭学讴文言文翻译及注释
（23）言：说。翻译：薛谭向秦青学习唱歌，还没有彻底掌握秦青的歌唱技艺，就自以为学尽了，于是就告辞回去。秦青没有劝阻他，在城外大道旁为他饯行。秦青打着节拍，高声歌唱悲歌。高昂的歌声振动了林木，美妙的声音响彻了云霄。薛谭于是向秦青道歉，想要回来继续学习。从此以后，他至死也不敢再对师傅秦...
翻译薜谭学讴
薛谭学讴(1)于秦青,未穷(2)青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢(3),抚节(4)悲歌,声振(5)林木,响遏(6)行动。薛谭乃谢(7)求反(8),终身不敢言归。(选自《列子》) [译文] 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学尽秦青的技艺,就自己说已经学完了,于是告辞回去。秦青没有阻止他,在郊外的大路上设宴...
文言文薛谭学讴原文及翻译阅读答案
【译文】薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是就告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他饯行，秦青打着拍节，高唱悲歌。歌声振动了林木，那音响止住了行云。薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。从此以后，他一辈子也不敢再说要回家。【阅读训练】1． 解释下列加点的....
初一考试常考文言文
解释下面句中加点的词①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》④或答人简札2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文3.用一句话来概括这段文字的中心。答:(二)薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。 秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云...
初一课外易考文言文
解释下面句中加点的词①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》④或答人简札2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文3.用一句话来概括这段文字的中心。答:(二)薛谭学讴【原文】薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。 秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云...
小学阶段文言文阅读题
解释下面句中加点的词 ①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》 ④或答人简札 2. 将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文3. 用一句话来概括这段文字的中心。 答: (二)薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。 秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振...
文言文训练pdf
解释下面句中加点的词 ①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》 ④或答人简札 2。 将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文3。 用一句话来概括这段文字的中心。 答: (二)薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。 秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声...
短篇古文,最好有意思的
①书遂大进 ②平生于书 ③文征明临写《千字文》 ④或答人简札 2. 将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。 译文3. 用一句话来概括这段文字的中心。 答: (二)薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛谭乃射...
太媚六味： 这段古文说的是发生在两千五六百年以前战国时期的故事.秦国有一个叫薛谭的青年歌手,为提高唱歌本领,投在秦国歌唱家秦青的门下学习声乐艺术.薛谭还没有学尽秦青的技艺,就盲目自认已经全部学到,踌躇满志的要去独闯江湖,于是向...
淅川县17266728922： 薛谭学讴译文,并说出此文给了我们什么启示?薛谭有什么可取之处? - ？
太媚六味：[答案] 译文: 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后,...
淅川县17266728922： 《薛谭学讴》的译文 - ？
太媚六味：[答案] 薛谭学讴 【原文】 薛谭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯行于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云.薛谭乃射求反,终身不敢言归. 【译文】 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家....
淅川县17266728922： 文言文《薛谭学讴》全部解释 - ？
太媚六味：[答案] 薛谭学讴(1)于(2)秦青,未穷(3)青之技,自谓尽之,遂辞归(4).秦青弗止(5),饯行于郊衢(6),抚节(7)悲歌,声振林木,响遏(8)行云.薛谭乃谢(9)求反(10),终身不敢言归. 秦青顾谓其友曰:...
淅川县17266728922： 薛谭学讴的翻译和启示 - ？
太媚六味： 译文:A Subtle Hint 启示:持之以恒(perseverance) 或学习永无止境,千万不可稍有成功就骄傲自满(Learning is endless, you must not slightly success with pride)
淅川县17266728922： 学谭学讴 的译文和字的解释 - ？
太媚六味： 译文 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就自己说已经学完了,于是便告辞离开.秦青没有阻止他,在郊外大道边设宴送行,秦青打着节拍,高唱悲歌.那歌声使树木振动了,使空中的流云停住了.薛谭听了后便向秦青道歉并请求...
淅川县17266728922： 薛潭学讴的古文及翻译 - ？
太媚六味： 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学完秦青的技艺,就以为学尽了,于是就告辞回家.秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着拍节,高唱悲歌.歌声振动了林木,那音响止住了行云.薛谭于是向秦青道歉,要求回来继续学习.从此以后...
淅川县17266728922： 《列子汤问》中的 《薛谭学讴》翻译,解释,启示,点评 - ？
太媚六味： 薛谭学讴(1)于秦青,未穷(2)青之技,自谓尽之,遂辞归.秦青弗止,饯于郊衢(3),抚节(4)悲歌,声振(5)林木,响遏(6)行动.薛谭乃谢(7)求反(8),终身不敢言归. (选自《列子》) [译文] 薛谭向秦青学习唱歌,还没有学尽秦青的技艺,就自己说已经学完了,于是告辞回去.秦青没有阻止他,在郊外的大路上设宴送行;(秦青)击打着乐器,悲壮地歌唱起来,那歌声使路边的树林都振动了,使空中的飞云也停住了.薛谭(听了后)便(向秦青)道歉并要求能返回(继续跟秦青学习唱歌),(从此)一辈子不再说回去的事了.
淅川县17266728922： 文言文 薛谭学讴1.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么?2.这个故事给你以怎样的启示? - ？
太媚六味：[答案] 1.薛谭身上有无可取之处?如果有,是什么? 有,我们应学习他后来认识到学无止境,知错就改的精神! 2.这个故事给你以怎样的启示? 薛谭学讴 这则故意的寓意十分明显,是劝人学习应该虚心,不要浅尝辄止,说明了学无止境的道理.
淅川县17266728922： 古文《薛谭学讴》的相关问题薛谭学讴 中 翻译“薛谭乃谢求反”这个故事给你怎样的启示?薛谭身上有无可取之处?请简要谈谈. - ？
太媚六味：[答案] “薛谭乃谢求反”: 乃:于是,就 谢:谢罪 求:请求 反:通“返”,回来 薛谭于是就(向秦青)谢罪请求重新回来(继续学习). 这个故事给你怎样的启示? 人不能自满! 薛谭身上有无可取之处? 知错能改,善莫大焉. 最后谢谢仕节的古文!3Q!
