人教版六年级下册语文古诗背诵

作者&投稿:局茂 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
人教版六年级下册语文古诗词背诵里面的古诗的意思~

《七步诗》的诗意:煮豆子正燃着豆秸,因煮熟豆子来做豆豉而使豆子渗出汁水。豆秸在锅下燃烧着,豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的,你为什么要这样紧紧逼迫呢?
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟,用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟,生动形象、深入浅出地反映了封建统治集团内部的残酷斗争。
《鸟鸣涧》诗意:寂静的山谷中,人迹罕至,只有春桂在无声地飘落;夜半更深,万籁俱寂,似空无一物。由于山中太幽静了,因此,当一轮明月突然升起,皎洁银辉洒向这夜幕笼罩的空谷时,竟然惊动了山中的鸟儿,于是在幽谷溪边鸣叫起来。这叫声似乎一时打破了山中的宁静,但它又让人感到空旷的山中更加幽静沉寂。
《芙蓉楼送辛渐》的诗意:在冷雨洒满江天的夜晚,我来到吴地,天亮时送走好友只留下楚山孤影.到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未首功名利禄等世情的玷污.
《江畔独步寻花》诗意:
[注释]
1.独步:一个人散步或走路。
2.蹊(xī):小路。
3.娇:可爱的。
4.恰恰:恰巧碰上。一说鸟叫声。
5.留连:即留恋,舍不得离去。本诗句用来形容蝴蝶在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的书写形式,如“留连”也写作“流连”,词的意义仍然一样。
[翻译] 黄四娘家的小路上开满了鲜花,千朵万朵压垂了枝条。
嬉戏流连的彩蝶不停地飞舞,自在娇媚的黄莺啼鸣恰恰。
《石灰吟》的诗意:经过千锤万凿从深山中开采出来的石头,对烈火的
焚烧看得平平常常。只要能把清白留在人世上,自己就是粉身碎骨也一点都不怕。
竹石的诗意:竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。
闻官军收河南河北诗意:剑门关外忽然听说官军收复蓟北,乍听到止不住的泪水洒满了衣裳。 回头看妻儿的愁容不知去了何方, 胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。 白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒, 春光正好伴我返回那久别的故乡。 立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡, 然后经过襄阳再转向那旧都洛阳。
已亥杂诗诗意:只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。
浣溪沙诗意:山脚下兰草嫩芽入小溪, 松林间小路清沙净无泥, 傍晚细雨中杜鹃阵阵啼。 谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,即使到了暮年,也不应有那种“黄鸡催晓”、朱颜已失的衰颓心态。
卜算子.送鲍浩然之浙东的诗意
【注释】:
1. 眼波横:形容眼神闪动,状如水波横流。
2. 眉峰聚:形容双眉蹙皱,状如二峰并峙。
3. 眉神盈盈处:喻指山水秀丽的地方。盈盈:美好的样子。
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【赏评】:
这是一首送别词。词中以轻松活泼的笔调、巧妙别致的比喻、风趣俏皮的语言,表达了作者送别友人鲍浩然时的心绪。
词的上片着重写人,起首两句,运用风趣的笔墨,把景语变成情语,把送别时所见自然山水化为有情之物。当这位朋友归去的时候,路上的一山一水,对他都显出了特别的感情。那些清澈明亮的江水,仿佛变成了他所想念的人的流动的眼波;而一路上团簇纠结的山峦,也似乎是她们蹙损的眉峰了。山水都变成了有感情之物,正因为友人鲍浩然归途中怀着深厚的怀人感情。
三、四两句,点出行人此行的目的:他的去处,是“眉眼盈盈处”。“眉眼盈盈”四字有两层意思:一指江南的山水,清丽明秀,有如女子的秀眉和媚眼;二指有着盈盈眉眼的那个人。因此“眉眼盈盈处”,既写了江南山水,也同时写了他要见到的人物。此二句写送别时的一往情深却又含而不露。
上片写友人一路山水行程,含蓄地表达了惜别深情;下片则直抒胸臆,兼写离愁别绪和对友人的深情祝愿。过片两句,正面点明送别。作者用两个“送”字递进,将作者“黯然销魂”的愁苦之情描写得极为深切。加上作者自己家离长江不远的如皋,欲归不得,羁旅之愁益觉难以为怀。结末两句,是词人强压心中沉痛之情而对远去的友人所作的美好祝愿与叮咛:希望友人到江南后,千万要与美好的春光同住。这两句,一反送别词中惯常的悲悲切切,写得情意绵绵而又富有灵性。

唐 骆宾王

鹅 鹅 鹅,
曲项像天歌。
白毛俘绿水,
红掌拨清波。

悯农

唐 李绅

锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。

静夜思

唐 李白

床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。

语文第二册:



唐 白居易

离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。

春晓

唐 孟浩然

春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。

古朗月行

唐 李白

小识不识月,
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞在青云端。

登鹳雀楼

唐 王之涣

白日依山近,
黄河入海流。
欲穷千里目,
更上一层楼。

寻隐者不遇

唐 贾岛

松下问童子,
言师采药去。
只在此山中,
云深不知处。

语文第三册:

悯农(二)

唐 李绅

春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。

蚕妇

宋 张俞

昨日入城市,
归来泪满巾。
遍身罗绮者,
不是养蚕人。

夜宿山寺

唐 李白

危楼高百尺,
手可摘星辰。
不敢高声语,
恐惊天上人。

江雪

唐 柳宗元

千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。

梅花

宋 王安石

墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
唯有暗香来。

语文第四册:

小池

宋 杨万里

泉眼无声惜细流,
绿阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。

咏柳

唐 贺知章

碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出,
二月春风似剪刀。

村居

清 高鼎

草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。

语文第五册:

江畔独步寻花

唐 杜甫

黄四娘家花满蹊,
千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,
自在娇鹰恰恰啼。

菊花

唐 元稹

秋丛绕舍似陶家,
遍绕蓠边日渐斜。
不是花中偏爱菊,
此花开尽更无花。

登飞来峰

宋 王安石

飞来山上千寻塔,
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,
自缘身在最高峰。

鹿柴

唐 王维

空山不见人,
但闻人语响。
返景入深林,
复照青苔上。

江上渔者
宋 范仲淹
江上往来人,
但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,
出没风波里。

逢雪宿芙蓉山主人

唐 刘长卿

日暮苍山远,
天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,
风雨夜归人。

元日

王安石

爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,
总把新桃换旧符。


语文第六册:

四时田园杂兴

宋 范成大

昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。

小儿垂钓

唐 胡令

蓬头稚子学垂纶,
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,
怕得鱼惊不应人。

三衢道中

宋 曾几

梅子黄时日日睛,
小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,
添得黄鹂四五声。

独坐敬亭山

唐 李白

众鸟高飞尽,
孤云独去闲。
相看两不厌,
只有敬亭山。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚,
日暮客愁新。
野旷天低树,
江清月近人。

舟夜书所见

清 查慎行

月黑见渔灯,
孤光一点萤。
微微风簇浪,
散作满河星。

送元二使安西

唐 王维

渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,
西出阳关无故人。

语文第七册:

绝句

唐 杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。

早发白帝城

唐 李白

朝辞白帝彩云间,
千里江陵一日还。
两岸猿声啼不尽,
轻舟已过万重山。

滁州西涧

唐 韦应物

独怜幽草涧边生,
上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,
野渡无人舟自横。

望庐山瀑布

唐 李白

日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。

山行

唐 杜牧

远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。


九月九日忆山东兄弟

唐 王维

独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,
遍插茱萸少一人。

清平乐

宋 辛弃疾

茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,
中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲蓬。

语文第八册:

惠崇春江晚景

宋 苏轼

竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。

江南春

唐 杜牧

千里莺啼绿映红,
水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,
多少楼台烟雨中。


四时田园杂兴

宋 范成大

梅子金黄杏子肥,
麦花雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
唯有蜻蜓蛱蝶飞。

如梦令

宋 李清照

常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,
争渡,
惊起一滩鸥鹭。

赠汪伦

唐 李白

李白乘舟将欲行,
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情!

黄鹤楼送孟浩然之广陵

唐 李白

故人西辞黄鹤楼,
烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,
唯见长江天际流。

回乡偶书

唐 贺知章

少小离家老大回,
乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,
笑问客从何处来。

语文第九册:

望天门山

唐 李白

天门中断楚江开,
碧水东流至此回。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。

题西林壁

宋 苏轼

横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。

夜书所见

宋 叶绍翁

萧萧梧叶送寒声,
江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,
夜深篱落一灯明。

枫桥夜泊

唐 张继

月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,
夜半钟声到客船。

别董大

唐 高适

千里黄云白日曛,
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。

暮江吟

唐 白居易

一道残阳铺水中,
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,
露似珍珠月似弓。

终南忘余雪

唐 祖咏

终南阴岭秀,
积雪浮云端。
林表明霁色,
城中增暮寒

语文第十册:

忆江南

唐 白居易

江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?

渔歌子

唐 张志和

西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,
绿蓑衣,
斜风细雨不须归。

游园不值

宋 叶绍翁

应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,
一枝红杏出墙来。

饮湖上初晴雨后

宋 苏轼

水光滟潋晴方好,
山色空朦雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。

晓出净慈寺送林子方

宋 杨万里

毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。

长相思

清 纳兰性德

山一程,
水一程,
身向榆关那畔行。
夜深千帐灯。
风一更,
雪一更,
聒碎乡心梦不成。
故园无此声。

西江月

夜行黄沙道中

宋 辛弃疾
明月别枝惊鹊,
清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,
听取蛙声一片。
七八个星天外,
两三点雨山前。
旧时茅店社林边,
路转溪桥忽见。

语文第十一册:

墨梅

元 王冕
我家洗砚池边树,
朵朵花开淡墨痕。
不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。


竹石

清 郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。

石灰吟

明 于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨全不怕,
要留清白在人间。

泊船瓜洲

宋 王安石
京口瓜洲一水间,
钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,
明月何时照我还?

游子吟

唐 孟郊
慈母手中线,
游子身上衣。
临行密密缝,
意恐迟迟归。
谁言寸草心,
报得三春晖。

菩萨蛮

书江西造口壁

宋 辛弃疾
郁孤台下清江水,
中间多少行人泪。
西北望长安,
可怜无数山。
青山遮不住,
毕竟东流去。
江晚正愁余,
山深闻鹧鸪。

语文第十二册:

卜算子 咏梅

毛泽东 1961年12月

风雨送春归,
飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,
犹有花枝俏。
俏也不争春,
只把春来报。
待到山花烂漫时,
她在丛中笑。

卜算子

咏梅

宋 陆游
驿外断桥边,
寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,
更著风和雨。
无意苦争春,
一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,
只有香如故。

菩萨蛮

大柏地
毛泽东 1933年夏
赤橙黄绿青蓝紫,
谁持彩练当空舞?
雨后复斜阳,
关山阵阵苍。
当年鏖战急,
弹洞前村壁。
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示儿

宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。


闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北,
初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,
青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,
便下襄阳向洛阳。

长歌行
青青园中葵,
朝露待日晞。
阳春布德泽,
万物生光辉。
常恐秋节至,
焜黄华叶衰。
百川东到海,
何时复西归。
少壮不努力,
老大徒伤悲。

出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。

七步诗
三国 曹植
煮豆持作羹,
漉豉以为汁,
萁在釜下然,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
还好我们有总结。。
参考资料:中国教育网

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147回答者:热心网友 | 回答时间:2009-5-29 21:34 | 我来评论
提问者对于答案的评价:

暂时是没有更好的答案了,为什么你们的有些诗我没学过呢,费解!!
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《七步诗》
【三国·魏】曹植
煮豆持作羹,
漉菽以为汁。
萁在釜下燃,
豆在釜中泣。
本自同根生,
相煎何太急?
煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁做羹。豆秸在锅下燃烧,豆子在锅中哭泣。我们本来是同胞兄弟,为什么你那么急迫地加害于我呢?
附注:
漉菽以为汁中的“菽”,只要是出自正版的《世说新语》,没有作“豉”的。至于流传的其他诗歌版本,可附注说明,不应列在《世说新语》的书名之后。
本自同根生中的“自”,有版本为“是”,疑为今人修改,不如“自”字好!
萁在釜下燃有“在”,有版本作“向”。
另有别本《七步诗》为四句(是后人所改),以《三国演义》为代表,首句为“煮豆燃豆萁”,第三句为“本是同根生”。

鸟鸣涧 【体裁】五言绝句
作者:(唐) 王维
人闲桂花落,
夜静春山空。
月出惊山鸟,
时鸣春涧中。
春天的晚上寂静无声,桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。月亮出来了,小鸟被月光惊动。时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。
(一)
人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落,宁静的夜色中春山一片空寂。皎洁的月亮从山谷中升起来,惊动了山鸟,时而在山涧中发出鸣叫声。
(二)
在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

芙蓉楼送辛渐
【作者】:王昌龄 【朝代】:唐 【体裁】:七言绝句
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶。
译文一:
迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地,与浩渺的江水连成一片,天亮时我将送你启程,而我却要独自留下,如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况,请你一定转告他们,我的一颗心如晶莹剔透的冰,清正廉明,贮藏在玉壶中一般。
译文二:
昨夜,秋雨绵绵洒向吴地江天, 今晨,我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山。 洛阳的亲朋好友如果询问我的近况, 请告诉他们我依然冰心一片,装在洁白的玉壶中。

江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,
千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,
自由自在的小黄莺叫声和谐动人。

石灰吟
[明] 于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,
要留清白在人间。
译文:
经过千锤万凿从深山里开采出来的石头,对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上,粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲,在人生道路上清清白白做人的高尚情操。

竹 石
(清)郑燮
咬定青山不放松,
立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,
任尔东西南北风。

竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风,还是南风北风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。

闻官军收河南河北(唐)杜甫
剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在, 漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。

在剑外忽然听说,收复蓟北的消息,
初听到时悲喜交集,眼泪沾满了衣裳。
回头再看看妻子儿女,忧愁哪里还在。
胡乱收卷诗书,我高兴得快要发狂!
白天我要开怀痛饮,放声纵情歌唱;
明媚春光和我作伴,我好启程还乡。
我立即从巴峡穿过了巫峡;
很快便到了襄阳,随即又奔向洛阳。

己亥杂诗 清 龚自珍
九州生气恃风雷,
万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,
不拘一格降人才。

只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。

游蕲水①清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥②。潇潇暮雨子规啼③。 谁道人生无再少?门前流水尚能西④!休将白发唱黄鸡⑤。
『译文』
去蕲水县的清泉寺,寺在兰溪旁边,溪水向西流。
山脚下兰草嫩芽浸入小溪, 松林间小路清沙净无泥. 傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫。 谁说人老不可再年少? 门前流水还能执著奔向西! 不必烦恼叹白发,多愁感慨时光流逝。

卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横,山是眉峰聚。
欲问行人去那边?眉眼盈盈处。
才始送春归,又送君归去。
若到江南赶上春,千万和春住。
【作者】:王观 【朝代】:北宋 【体裁】:词

【译文1】
[水好像是眼波,]
[山好像是眉峰攒聚。]
[要问远行的人去哪里?]
[有山有水风景很美的地方。]
[方才送春天归去了,]
[又送君(鲍浩然)回去了。]
[要是到江南(江苏浙江)赶上春天 ,]
[千万要好好欣赏一下这美丽的春光,可别急着走呵。 ]
【译文2】
江水像佳人的眼波一样清亮,山像美女微微蹙着眉。朋友要去哪里呢?就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方。 才刚送走了春天,又要送你回去,如果你到江南,还能赶上春天的话,千万要把春光留住。
【译文3】
碧绿的江水,像美人横转的眼波;重叠的青山,像美人聚拢的眉峰。
真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向?
应该是像你一样,急着要去好山好水的地方吧!
唉!才送走了春,如今又要送你回家乡。
朋友,回乡时,若还赶得上江南迷人的春色,
千万住下来过过美好的日子,可别急着走呵!

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六年级语文下册《春夜喜雨》教学设计 篇1 课前谈话: 师:同学们,我国是一个文明古国,有着悠久的历史和灿烂的文化,诗歌是我国文化中的瑰宝。小学阶段,我们学过许多的古诗,下面,我要考考大家了,有信心吗?当我们望着高挂下来的瀑布时,会情不自禁的吟诵起李白的诗句——飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(评价...

人教版语文六年级下册所有的古诗词和日积月累
《学奕》今夫弈之为数,小数也;不专心致志,则不得也。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。《两小儿辩日》孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一...

六年级语文下册知识点人教版
六年级下册语文第一单元知识点:《腊八粥》一、作者简介 沈从文(1902-1988),中国作家,原名沈岳焕,苗族湖南凤凰县人。沈从文创作丰富,作品结集约有80多部,其作品有浓郁的地方色彩,体现了乡村人物特有的风韵与神采。主要作品:沈从文一生共出版了《石子船》《从文子集》等30多种短集小说集和《边城》...

六年级下册语文人教版,第一单元全部课文重要内容
三、六年级下册课文重点内容(一)第一单元重点课文:《文言文两则》《匆匆》《桃花心木》★《文言文两则》1、作者:《学弈》选自《孟子•告子》。《两小儿辩日》选自《列子•汤问》。2、重点问题:①为是其智弗若与?曰:非然也。翻译:难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。②我以日始出时去人近...

六年级下册语文书的古诗和文言文
1. 六年级下册语文书上所有古诗,文言文,对子,等等需要背的所有内 明日歌 清(钱鹤滩) 明日复明日,明日何其多! 我生待明日,万事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋来老将至。 朝看水东流,暮看日西坠。 百年明日能几何?请君听我《明日歌》! 元日 宋(王安石) 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。 千门万...

六年级下册语文课文《桃花心木》教学设计
人教版六年级下册语文课文《桃花心木》教学设计 《桃花心木》本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律的事,说明了人在艰苦环境中要自立自强,克服依赖性,学会生存的道理。写出了适者生存,不适者淘汰的道理。教人们要学会养成一颗独立、自主、勇敢的心。下面是我整理的人教版六年级下册语文课文《桃花...

人教版六年级语文下册单元知识点
六年级上册语文第十一课《故宫博物院》知识点 一、易错字读音 矗立(chù) 鳌头(áo) 湛蓝(zhàn)琉璃(liú) 蟠龙(pán) 中轴线(zhóu)金銮殿(luán) 击磬(qìng) 檀木(tán)攒(cuán) 乾清宫(qián) 坤宁宫(kūn)肃穆(mù) 奏极(zòn) 额枋(fāng)藻井(zǎo) 矫健(jiǎo) 妃嫔(...

人教版语文六年级下册6~10课多音字(不遗漏)
1、铺:pū 铺张 2、间:jiān 空间 pù 店铺 jiàn 间隔 3、分:fēn 分数 4、传:chuán 传奇 fèn 分外 zhuàn 自传 5、哄:hōng 哄堂大笑 6、娜:nà(人名)hǒng 哄骗 nuó 婀娜 hòng 起哄 7、模:mó 模型 8、踏:tā 踏...

新课标六年级语文下册教案
新课标六年级语文下册教案(一) 《匆匆》 教学目标: 1、 学会本课的生字。 2、 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、抓重点语句理解课文内容,体会表达方法。 4、学习从所阅读的内容想开去。 教学重难点: 重点: 抓住课题“匆匆”,从题入手,看看课文是怎样具体写我们的日子匆匆而逝。带着这个问题,通过...

右江区13698041566: 人教版六年级下册语文要背诵的古诗,要名字和诗句!语文书忘带了,急需,家庭作业啊~~~~一共有10首! -
当涂初五积:[答案] 七步诗 【三国·魏】曹植 煮豆持作羹,漉菽以为汁. 萁在釜下燃,豆在釜中泣. 本自同根生,相煎何太急?[ 鸟鸣涧 王维鸟鸣... 若到江南赶上春, 千万和春住. 看在我也是六年级学生的份上给个满意答案吧!

右江区13698041566: 六年级下册人教版语文古诗词背诵 -
当涂初五积: 赠汪伦 【唐】李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 《送友人》李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.送 魏 二 ---王昌龄醉别江楼橘柚...

右江区13698041566: 人教版六年级语文下册需要背的古诗及课文(doc)急! -
当涂初五积:[答案] 第一课 《学奕》 弈秋,通国之善弈者也. 使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听; 一人虽听之,一心以为有鸿鹄... 孔子不能决也. 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 古诗 七步诗 【三国·魏】曹植 煮豆持作羹(geng...

右江区13698041566: 人教版六年级下册阅读考级必背古诗 -
当涂初五积:[答案] 1、元日 宋 王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖人屠苏. 千门万户瞳瞳日. 总把新桃换旧符. 2、天竺寺八月十五日夜桂子 唐 皮... 这是一首送别词.词中以轻松活泼的笔调、巧妙别致的比喻、风趣俏皮的语言,表达了作者送别友人鲍浩然时的心绪. 词的上...

右江区13698041566: 谁有小学6年级下学期的35首必背古诗????????????
当涂初五积: 1.《咏风》唐虞世南逐舞飘轻袖,传歌共绕梁.动枝生乱影,吹花送远香.2.《锦瑟》唐李商隐锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃.沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟.此情可待成追忆,只是当时已惘然.3....

右江区13698041566: 六年级人教版语文下册背诵的课文有哪些 -
当涂初五积: 1、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》 2、《匆匆》这个我们老师要求的是背全文有的要求是背第4段 12、《为人民服务》第2段 七步诗【曹植】 鸟鸣涧【王维】 芙蓉楼送辛渐【王昌龄】 江畔独步寻花【杜甫】 石灰吟【于谦】竹石【郑燮】 闻官军收河南河北【杜甫】 己亥杂诗【龚自珍】(九州生气恃风雷的那首) 浣溪沙【苏轼】(山下兰芽短浸溪) 卜算子送鲍浩然之浙东【王观】 应该就这些了,加油背吧~以后的古文伤不起(╯▽╰)

右江区13698041566: 6年级下册必背古诗有哪些? -
当涂初五积: 小学生古诗背诵70首

右江区13698041566: 六年级下册要背的诗词 -
当涂初五积: 古诗词背诵1 七步诗2 鸟鸣涧3 芙蓉楼送辛渐4 江畔独步寻花5 石灰吟6 竹石7 闻官军收河南河北8 已亥杂诗9 浣溪沙10 卜算子·送鲍浩然之浙东 参考 http://www.dzkbw.com/books/rjb/yuwen/xs6x/ 希望对你有帮助

右江区13698041566: 六年级下册语文书要求背诵的有哪些? -
当涂初五积: 1、《匆匆》、《为人民服务》全文背诵. 2、《跨越百年的美丽》第2、3、4自然段. 3、每个单元中的“日积月累”. 4、古诗词背诵《七步诗》《鸟鸣涧》《芙蓉楼送辛渐》《江畔独步寻花》《石灰吟》《竹石》《闻官军收河南河北》《已亥杂诗》《浣溪纱》《卜算子·送鲍浩然之浙东》.

右江区13698041566: 人教版六年级下册语文要背的课文和段落有哪些 -
当涂初五积:[答案] 一、文言文两则 《学奕》 《两小儿辩日》 二、《匆匆》 三、《为人民服务》 四、《跨越百年的美丽》(这是背诵喜欢的部分) 五、10首古诗词 《七步诗》 《鸟鸣涧》 《芙蓉楼送辛渐》 《江畔独步寻花》 《石灰吟》 《竹石》 《己亥杂诗》 《浣...

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