小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时根据实验数据画出的图像如图所示。
2:1
)。若用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=(
1:2
)。一实心物质由乙物质组成,它的体积为80cm³,则它的质量为(
40
)g
。
过程:
第一问
由图像可知:当m甲=50g时,V甲=50cm³,所以ρ甲=m甲/V甲=50g/50cm³=1g/cm³
当m乙=25g时,V乙=50cm³,所以ρ乙=m乙/V乙=25g/50cm³=0.5g/cm³
∴ρ甲:ρ乙=1g/cm³:0.5g/cm³=2::1
第二问
m甲:m乙=1:1
ρ甲:ρ乙=2:1
∴V甲:V乙=1/2:1/1=1:2
第三问
m乙=ρ乙·V乙=0.5g/cm³×80cm³=40g
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图...
由D点坐标大于E点坐标可知相同体积的甲、乙两种物质,乙质量较大.一杯牛奶,喝掉一半,质量和体积均减小一半.密度是物质的一种特性,不随物体的多少而变化,所以不变.故答案为:乙;乙;不变.
小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积关系时,得出了如图所示的图...
根据公式 求出密度之比,从图上可以看出,质量相同时,找出对应的体积,根据公式 求出体积之比.当体积都为V=4cm3时,对应的m甲=9g,m乙=4g,所以密度之比 ,质量相同时,体积之比 点评:解决本题的关键是熟知密度公式的应用,
小明在探究小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得 出...
(2010•南宁)小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=9:4.用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=4:9.考点:密度的计算;密度公式的应用.专题:计算题;控制变量...
如图所示为小明同学在探究甲乙两种
分析:本题考查利用图像计算物质的密度和质量。先利用两个图像求出甲、乙两种物质的密度,在甲的图像上找到点(1.0cm3,8.0g),则ρ甲=8.0g1.0cm3=8g\/cm3,在乙的图像上找到点(2.0cm3,2.0g),则ρ乙=2.0g2.0cm3=1g\/cm3,
小明在探究电流通过导体产生的热量与导体电阻的关系时,用甲、乙两个...
⑨ab间没有电压,说明导线开关、cd、滑动变阻器或者导线fe断路.综上可知,导线ef断路.(2)由图可见,A、B两段电阻丝串联,通过的电流相等,由于两个烧瓶中金属丝A、B的电阻RA<RB,根据Q=I2Rt,所以金属丝B产生的热量多,因此乙烧瓶内煤油温度升高得更快.故答案为:(1)C;(2)乙.
...分别用图甲、乙两种方式使用弹簧测力计测量
(2)①坐标已确定纵轴为重力,横轴为质量,所以纵轴上一个格代表0.2N,横轴上一个格代表0.025kg.②使用前弹簧测力计指针没有调到零刻度;读数时,弹簧测力计没有握稳;使用的测力计不准确,等等.这些原因都会造成实验数据的偏差.故答案为:(1)甲(2)①描点连线如下图甲或乙: ②使用...
...小明对甲、乙两种物质进行了探究,对实验数据进行处理,得
AC、由图象可知,当m甲=m乙时,V甲<V乙,故A错;当V甲=V乙时,m甲>m乙,故C正确;BD、对于甲物质,m甲V甲=45g45cm3=1g\/cm3,对于乙物质,m乙V乙=20g40cm3=0.5g\/cm3,可见,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大、不同物质的质量跟体积的比值是不同的,故B错、D正确.故选CD.
在探究物质的吸热本领实验中,小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两...
(1)实验中,所用的液体温度计制作原理是液体的热胀冷缩;(2)实验中,记录加热时间,是为了反映液体吸收热量的多少;(3)由图象可知,相同质量的甲乙,吸收被加热相同的时间(吸收相同的热量),乙温度变化较小,说明乙液体的吸热本领强;(4)由(3)知,乙液体的吸热能力较强,甲、乙两种液体中...
在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中,小明用了下面两组实验装置...
(1)小明在探究冰的熔化实验中选择了甲装置,而在水的沸腾实验中选择了乙装置。这是因为乙装置加盖,减少了热量的损失,从而缩短了加热所需的时间。为了进一步缩短加热时间,可以考虑减少水的质量或提高水的初温。(2)在使用乙装置进行水的沸腾实验时,温度计显示的沸腾温度为98℃,这个温度低于1标准...
(1)在探究弹簧弹力和弹簧伸长量的关系实验中,小明同学用甲、乙两根...
(1)根据胡克定律可知:F=kx,图象中纵坐标为伸长量,横坐标为拉力,斜率的倒数为劲度系数,由此可求出k乙=200N\/m,由于甲的劲度系数小,因此其精度高,根据弹簧秤指针的指示可知,物体的重力为4.00N.故答案为:200,劲度系数的倒数,甲,4.00.(2)根据实验原理和实验目的可知,该实验目的是...
赫管安可:[答案] 9:4,4:9
罗源县15993881333: 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质中,______物质的密度较大,其中乙物质可能... - ?
赫管安可:[答案] (1)由图象可知,当甲乙两种物质体积相同时,甲物质的质量比乙物质的质量大; 根据ρ= m V可知,甲物质的质量大,密度就大; (2)由图象可知,当乙物质的m=3g时,对应的体积V=3cm3, 所以乙物质的密度ρ= m V= 3g 3cm3=1g/cm3, 所以乙...
罗源县15993881333: 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=______.用甲、乙两种不... - ?
赫管安可:[答案] 当体积都为V=4cm3时,对应的m甲=20g,m乙=5g, 所以甲、乙两种物质的密度之比 ρ甲 ρ乙= m甲V m乙V= m甲 m乙= 20g 5g= 4 1; ∵ρ= m V ∴质量相同时,体积之比 V甲 V乙= mρ甲 mρ乙= ρ乙 ρ甲= 1 4. 故答案为:4:1;1:4.
罗源县15993881333: 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由此可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=___.用甲、乙两种不同物质... - ?
赫管安可:[答案] 由图象可知,甲物质当体积V甲=2cm3时,m甲=3g;ρ甲=m甲V甲=3g2cm3=32g/cm3,乙物质当体积V乙=6cm3时,m乙=4g,ρ乙=m乙V乙=4g6cm3=23g/cm3,则甲、乙两种物质的密度之比:ρ甲:ρ乙=32g/cm3:23g/cm3=9:4;由ρ=m...
罗源县15993881333: (2009?遂宁)小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图象.由图象可知, - ?
赫管安可: 解答:解:由图象可知,图象中横坐标表示质量,纵轴表示体积,根据密度的定义式ρ= m V ,从图可知,过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度,所以可判断ρ甲在纵轴上任取一点C,过C点作横轴的平行线,分别交甲、乙与A、B两点,然后过A、B两点分别作横轴的垂线,交横轴于D、E两点,由D点坐标大于E点坐标可知相同体积的甲、乙两种物质,乙质量较大. 故答案为:乙;乙.
罗源县15993881333: 小明在探究小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得 出了如图5所示的 - ?
赫管安可: 在质量—体积的图像中,靠近质量坐标轴的物体密度大;你可以划一条水平的直线,交甲乙于两点,那两点的体积就是相同的,那么密度=质量/体积,哪点对应的质量大哪点的密度就大,第二个问题是一样的
罗源县15993881333: 如图所示是某同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时得出的图像.如果这两种物质的质量相同,则它们的体积之比是[ ] - ?
赫管安可:[选项] A. 1:8 B. 8:1 C. 2:1 D. 1:2
罗源县15993881333: 小明同学在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线.由图可以知道,甲、乙两 - ?
赫管安可: 9:4;4:9 试题分析:当体积都为 时,对应的 , ,所以密度之比 ,质量相同时,体积之比 . 点评:本题考查密度公式的应用,关键是要分析质量、密度、体积三者的关系,必须保持一个量不变,研究其余两个量的关系,一定学会应用控制变量法解决问题,还要学会识图,从图中得出有用的数据.
罗源县15993881333: 小明在探究甲乙两种不同物质的质量与体积的关系时,得出了如图所示的图线,由图线可知,甲物质的密度 - --- - ?
赫管安可: 从图中读的数据:m甲=6g,V甲=4cm3, 则甲的密度为:ρ甲= m甲 V甲 = 6g 4cm3 =1.5g/cm3=1.5*103kg/m3; 密度是物质的特性之一,密度只与物质本身有关,与质量、体积无关. 分析图象得到数据:m甲=6g,V甲=4cm3,m乙=6g,V乙=9cm3; 则体积之比为: V甲 V乙 = 4cm3 9cm3 =4:9. 故答案为:1.5*103;不变;4:9.
罗源县15993881333: 在“探究同种物质的质量和体积关系”的实验中,小明对甲、乙两种物质进行了探究.对实验数据进行处理,得 - ?
赫管安可: (1)由图象知,两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质质量与体积成正比. (2)如图所示:在体积相同V时,m甲>m乙,由密度公式ρ= m V 可知,ρ甲>ρ乙,则甲的密度较大. 故答案为:(1)同种物质质量与体积成正比;(2)物质甲的密度比物质乙的密度大.